中职电子商务专业学生网上创业成败的探究

目前不少中职电子商务专业的学生毕业后到淘宝创业,很多时候都不理想,笔者这几年从事指导学生网上创业的教学工作,本文着重讨论学生在经营网店时需要注意的几个核心问题。     

浅谈电子商务专业学生创业能力培养的有效途径

目前,大中专学生就业形势严峻,电子商务专业学生也不例外,对电子商务专业学生进行创业能力的培养已显得犹为重要.网上开店作为一种新的创业方式,它给电子商务专业学生就业带来了新的机会.实施网上开店教学,让学生通过组建公司团队,发挥团队协作精神,利用电子商务知识搭建各公司的网上商店,经过一段时间对网上商店的经营后,对网上开店的...     

关于高职电子商务专业学生网上创业的思考

随着世界经济危机的影响,各行业的经济发展都受到了一定的冲击,尤其是2009届的毕业生影响更大,在高职院校,电子商务专业的学生的网上创业成了学生自谋出路的热门,针对目前高职院校电子商务专业网上创业的实训教学的分析,提出对电子商务专业实施网上创业的基本思路及具体措施.进而指出通过学生网上创业与教学实训相结合,解决电子商务专业学生就业难、就业质量不高与电子商务人才紧缺的矛盾.     

中职电子商务专业教育与创业教育的融合思考

在中职教育深化改革的背景下,坚持将电子商务专业教育与创业教育有效结合起来,相互作用。在全面提高中职学生综合素质的基础上,通过利用电子商务实践基地让创业教育在专业素质教学中体现出来,有效提升中职学生的专业素养和创业能力。本文首先分析创业教育融合到中职电子商务专业中的优点,然后再提出电子商务专业教育与创业教育融合的途径。     

徐州益祥冷暖设备有限公司淘宝网店策划书

职业学校的学生特别强调实际动手能力。而现在很多的职业院校所培养的学生理论知识很强，真正实操却很薄弱。江苏联合职业技术学院每年都举办“电子商务专业网上创业技能大赛”，这项赛事为电子商务专业的学生提供了一个展现自我的机会，真正让学生把自己的专业知识应用于实践。本文以我指导电子商务专业的学生参加“电子商务专业网上创业技能大赛”，以徐州益祥冷暖设备有限公司为例，具体介绍了淘宝网店策划书的编写内容。望对以后想在淘宝网开设网店的学生能有所帮助。     

基于应用型电子商务专业网上创业实践教学改革的研究

随着电子商务的快速发展,电子商务人才缺口与电子商务专业学生就业难的矛盾也凸显出来,电子商务专业实践教学改革势在必行。本文分析了电子商务实践教学中存在的若干问题及网上创业实践教学改革的可行性,并在此基础上提出了网上创业实践教学改革的实现路径,旨在培养电子商务发展所需要的复合型人才。     

创业实战的电子商务专业建设研究

随着互联网时代的到来,电子商务行业也随之快速发展,国内这一行业的人才需求量也在增加。不论是机遇还是挑战,中职院校都必须认真对待电子商务专业的建设。但是目前中职院校所遭遇的困难是,要怎样才能提升办学质量,展示电子商务专业的特点和优势,培养出符合社会和行业要求的电子商务人才。本文将针对电子商业专业所面临的教学情况,剖析中职院校电子商务专业的学生在创业中可能面临的问题和困难,研究出创业实战的中职电子商务专业建设策略,希望能够通过本文相对简单的分析,可以为以后研究者提供适当的借鉴参考意义。     

中职院校电子商务专业创业教育研究——基于165份合肥中职院校电子商务专业毕业生创业调研

中职院校电子商务专业创业教育的可持续性发展是影响电子商务行业创业人才培养的关键因素。关注中职院校电子商务专业毕业生就业现状,分析深层次问题及原因,提出可行性措施,对促进中职院校电子商务专业创业教育的发展和提高人才培养质量具有重要作用。对合肥市电子商务中职院校专业2014-2018届毕业生进行系统分析,发现毕业生就业问题的深层次原因,分析出"政行企校"对电子商务专业创业教育的影响要素,为后期教学研究提供重要参考。     

中职学校财经类专业开设《电子商务实务》课程的研究——以广东省中山市中等专业学校财经专业科为例

在中职学校财经专业中开设《电子商务实务》课程,可以让专业类学生掌握网上购物的基本技能与技巧,适应社会进步与发展的需要。作者从2010年9月开始,在学校财经类专业中开展教学试点,取得了一定的效果,也得到了教师与学生的好评。本文分析了在中职学校财经专业中开设《电子商务实务》课程的现实意义,探讨《电子商务实务》课程开设的思路,阐述利用Ⅸ电子商务实务》课程教学引导学生正确对待网上购物,形成良好的网上购物习惯。     

中职校电子商务技能型人才培养的几点思考

2013年淘宝双十一销售额突破350.19亿,电子商务的发展趋势势不可挡。据有关专家预计,未来的10年,我国的电子商务人才缺口会达到200多万,所以中职校能够顺应时代的需求培养独立创新、技能熟练的应用型人才是中职学校的主要职责。目前,大部分中职学校顺应时代发展的需要,逐渐增设了电子商务专业,以培养电子商务技能型专业人才。但是,电子商务专业开设时间不长,电子商务的课程结构不够完善,电子商务专业人才培养目标过于宽泛,没有针对性,电子商务课程设计欠合理等一系列问题。电子商务专业是一门实践性很强的学科,要培养应用型人才,必须有应用型的课程体系作支撑。基于知识、能力、素质构建应用型电子商务人才培养的课程体系,促进人才培养模式、教学模式的改革,提升电子商务专业人才培养质量,促进学生就业和创业。     

与职业能力要求相匹配的高职电子商务专业网上创业项目设计

网上创业是提高电子商务专业学生职业能力、就业能力的重要途径，本文将从高职电子商务专业职业能力要求出发，设计了适合高职电子商务专业教学需要的、与职业能力要求相匹配的网上创业项目，以期为高职电子商务专业教学改革贡献微薄之力。     

电子商务专业课内外创业教育探索

当前,就业形势依然严峻,失业问题与就业问题成为社会广泛关注的问题,进行创业教育,成为了时代发展的现实要求.从多个角度进行电子商务专业课内外创业教育可行性研究,分析电子商务专业创业教育所具备的基本内涵与基本原则,探究电子商务专业课内外创业就业的具体实现路径,以提高学生创业能力及创业水平,实现更好的社会价值.     

中职电子商务专业实施项目教学法的探索与实践

电子商务专业是一个综合性学科,有必要引进项目教学法进行课程整合,与传统教学有机结合,培养学生综合应用多门学科知识解决实际问题的能力.本文以《网上开店与创业》课程为例,对电子商务专业课程实践项目教学法进行了探索与实践,并进行了效果分析和教学反思.     

基于创新创业《网店运营》课程改革探索

本文通过分析当前《网店运营》对于人才的实际需求,结合电子商务专业创新创业型课程改革要求,通过课程改革实践,真正提高中职电子商务专业学生《网店运营》的知识水平和实践动手能力,有利于学生技能的提升及创新创业意识的培养。     

E时代高校校园电子商务创业平台的构建研究与实践

本论文在高校校园电子商务创业平台可行性研究的基础上,深入分析总结了当前广大师生员工对校园电子商务创业平台的应用需求,即:专业实践、创业实习、创业店铺、网上购物、校园服务、在线学习、创业论坛等,并结合十堰市四所高校的实际情况,按照网上购物、校园服务和创业论坛三大模块模拟构建了"51校园淘"校园电子商务创业平台。     

中职电子商务专业发展和教学改革

电子商务专业（e—commerce）是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。通俗一点，电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式。中职学生大部分初中毕业，没有很好地逻辑思维能力，学习过于深的知识点确实有很大的难度。很多课程对于中职学生不大合适，应该结合中职生实际情况开展教学。很多中职学校电子商务专业都不是拳头专业，因为课程广且难，招的学生不多。中职学校教学模式改革越发重要。     

“校园网上商城”在电子商务专业教学中的应用价值

近年来,随着互联网的高速发展,电子商务交易特别是网上创业正以惊人的速度增长,而无处不在的Internet给电子商务专业的学生开辟了一个新的实训基地。随着电子商务的发展,电子商务在推动网络商务人才成长,促进学生就业、创业方面展现出了可观的潜力。随着ebay、淘宝等针对个人网上交易的电子商务企业的出现,电子商务已经越来越多地进入到每个人的生活。     

基于创新创业能力培养的电子商务实战型人才培养设计研究

电子商务专业是信息化时代下的一个新兴的应用型专业,而电子商务实战型人才是进行成功的电子商务专业教育的关键。本文通过构建基于创新创业能力培养的电子商务专业实践教学体系,并在校园网环境下,对电子商务专业进行实验教学设计,包括以实战能力培养为核心的电子商务专业实验教学、具有网络营销特色的学生网店经营实验实践教学、结合校园网络平台实现电子商务专业实验课程体系的优化以及构建新的电子商务专业特色型实验教学大纲和实验指导书。     

基于组建电商创业社团的中职双创教育实践研究

在"大众创新,万众创业"的背景下,中等职业学校如何成功开展创新创业教育工作成为了一个热议的问题。笔者认为,中职教育应树立"自主创业就是最好的就业"的新常态下的就业观念,并在本校的电子商务专业进行实践探索,积极组建创业社团,将专业、创业和第二课堂融为一体,让学生从模拟创业实践中找到创业的感觉和自信,不断提高学生创业社团对就业指导的服务功能,探索基于组建电商创业社团的中职双创教育实践研究。     

浅谈中职院校电子商务专业改革

电子商务专业是目前我国高等教育体系中的热门专业和紧缺专业,中职院校在培养电子商务专业实用人才方面具有普通高等学校所不具备的优势和特长,目前几乎在所有的中职院校都开设了电子商务专业.本文首先介绍了中职院校电子商务专业的基本概况,并在此基础上分析了中职院校电子商务专业教学中存在的主要问题,主要从电子商务师资力量,专业人才培养目标和定位以及实践教学力度措施不够等三个方面进行了分析,从而明确了中职院校电子商务专业改革的必要性,接着针对这些存在的问题提出了解决的相应的建议和对策.