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相似文献
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1.
戴春勤 《中国市场》2010,(35):40-40
从广告实践过程来看,广告创意并不神秘,其关键环节是要有正确的思维方法,广告创意在很大程度上是一些思维方法的产物。这些思维方法主要有比较、类比和逆向思维,等等。  相似文献   

2.
人每天都在说从未说过的话 创造性就是用新颖独特的方式去想问题或做事情。当问多数成年人:“你具有创造力吗?”回答通常是“没有”或“仅有一点点”。这难免有些让人遗憾,因为我们中的多数人其实具备很强的创造力。 毕加索说:“每个孩子都是个天才的艺术家,问题是如何使他们成人后仍保持其艺术天分。”我们之所以丧失了艺术天分,是因为我们学会了否  相似文献   

3.
在设计学科中,思维的方法、特征及思维模式的研究与剖析是指导设计师进行创造活动的理论基础,创造性思维是创意图形的根本,针对图形的创意思维规律,从创意思维的循环、转移、发散、逆向四种创造性思维模式,来研究和掌握创造性思维是获得理想的、独创性视觉图形的惟-的关键所在,创意思维有规律可循,并可以指导设计实践活动。  相似文献   

4.
在如火如荼的广告大战中,可以运用反传统的、标新立异、匠心独具的逆向思维创意,因为它具有创新性、个性化、真实性、智慧性等突出特点,慎用、巧用可以使广告脱颖而出并出奇制胜。  相似文献   

5.
《品牌》2014,(6)
讲解解构与重构及联想性等创造性思维的成因及方法,通过讲解与实践的方式挖掘学生的创造力,训练学生的抽取,分割,归纳等思维能力与深入的造型能力。第一、创造性思维方法的了解;第二、深入塑造的方法  相似文献   

6.
如今,由于科学技术的飞速发展,图形设计已进入了个性表现和计算机绘图时代,使得图形设计更加丰富多彩,各种风格的图形创意纷至踏来,逆向思维是创造性思维的一种典型形式,在遵循一定应用原则的前提下,以多种方式表现在设计作品中,对于设计领域的创新意识,表现出神奇的作用。  相似文献   

7.
所谓"逆",也就是和"正"想反的一种方法,相对于"正"来说,"逆"是常常被冷落的一种思维方式。这是一种反常规、反传统的思维模式,实际上就是打破了人们思维的一般规律,反其道而行之思维方法。  相似文献   

8.
数学素养的养成是中学数学教育的真谛,而数学思维发展正是该真谛的内涵。本文主要从逆向思维方面阐述该思维的渊源及其在中学数学中最重要的两种应用。  相似文献   

9.
阎岩 《中国广告》2004,(11):63-63
创意思维的转化是一个很有趣的思维过程,广告人每天都在重复。有人以此为乐并乐此不疲;有人因此头痛并痛不欲生。有怎样的营销传播活动,就应该有怎  相似文献   

10.
幽默广告图形创意,是广告独特的艺术语言,它以生动的造型、鲜明的色彩、富有戏剧性的情节,直观地展现着广告的诉求点,引发人们趣味不同的笑。它追求个性,善用联想,诸如虚实联想、接近联想、类似联想、对比联想、因果联想,通过联想,可以激发和培养广告设计师的创造性思维,为幽默广告图形创意提供源源不断的动力。  相似文献   

11.
发散性思维对于新闻采写具有十分重要的指导意义。要多角度进行新闻报道,从错综复杂的信息流中挖掘读者想知道的,满足人们日益多样化的信息需求,新闻记者就必须具备发散性思维。  相似文献   

12.
王少强 《中国市场》2013,(29):172-173
数学的社会化功能,是当今时代的一个突出的特点,强调数学的应用功能是未来社会的需要。高职数学教学如何引导学生用数学的思维方法解决实际问题,是数学教学改革的重要课题。本文就此探讨,阐述如何转变高职数学教育传统课程观,积极推进高职特色课程的研究与开发,实现高职教育在人才培养模式上的实质性突破。  相似文献   

13.
浅谈优秀广告创意的产生过程   总被引:1,自引:0,他引:1  
张燕 《消费导刊》2009,(4):207-207
优秀的创意在于对受众的文化背景的深刻把握,在于广告创意人创新的思维方式。只有在这两个前提条件之下,仿效大师们的创意智慧,结合广告创意过程思路才能创作出优秀的广告创意。  相似文献   

14.
黎黎 《商》2014,(46):50-50
发散思维是指对同一问题进行多个层面、多个角度的分析从而得到不同的结论的一种思维方式.在英语教学下应用发散思维对于解决传统英语教学沉闷的教学气氛和单纯的教学方法具有积极的意义.作为较为抽象的概念,如何将其应用于大学英语教学中是本文研究的问题.  相似文献   

15.
广告创意法律保护方法浅议   总被引:1,自引:0,他引:1  
创意产业自上世纪90年代开始被提出,现已成为主要的知识密集型行业之一。创意通常是指作品或产品产生之前的具有创作性的构思,广告策划、商业策划、工业设计等产业多触及创意的相关问题。广告业是智力密集型创意行业,广告创意是广告作品  相似文献   

16.
逆向思维运用得当,往往会产生通过正向思维等常规思维难以达到的效果,在企业经营活动中的创新作用尤为显著.本文分析了逆向思维发挥创新作用的方式,并探讨了其运用应注意的问题.  相似文献   

17.
数学思维是数学教学的灵魂,小学数学教学不仅教给学生数学知识的技能,更重要的是培养学生的思维能力,优化学生理性思维的水平,应用数学思想方法解决具体问题的能力.  相似文献   

18.
金定海  郑欢 《中国广告》2006,(10):96-100
本文回答的是广告创意教育是什么,它与传统教育模式的差异在哪里及广告创意教育应该如何操作等问题。希望我们的探索能开拓高校广告教育的思路,能够对广告教育同仁有所启迪。  相似文献   

19.
新闻采写中的求异思维   总被引:1,自引:0,他引:1  
思维方式在新闻采访与写作中的作用,越来越显得重要。求异思维是一种创造性思维,呈现出流畅性、变通性和独特性的特点,往往能打破常规,选择与众不同的角度,揭示比较新鲜、深刻的主题,取得常规思维所达不到的传播效果。其表现形式有多向思维、侧向思维、逆向思维和变形思维等,是新闻竞争中获胜的“法宝”之一。  相似文献   

20.
张令凯 《中国品牌》2010,(6):114-115
最近晚上看上海卫视的电视节目,经常看到两个剃须刀广告,一个是飞科剃须刀,一个是奔腾剃须刀。在同一段广告时间段当中,两个广告采用了两种不同的广告表达形式。但是,仔细考虑,笔者综合考虑还是认为飞科剃须刀的广告创意形式似乎更胜一筹。  相似文献   

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