科技意识略论

对科技意识概念作了较全面的阐释,提出了增强科技意识的三个方面内容,分析了增强中国民众科技意识的深远意义。     

构建创新型城市公众科技素养目标体系研究

针对我国城市公众科技素养水平,提出从科技意识、科技知识、科技能力、科技方法、科技精神5个方面构建城市公众科技素养目标体系,并探讨了其机制建设和途径选择。     

新时代领导干部科技素养评价标准及提升路径

新时代专业化领导干部队伍建设,离不开科技素养的不断提升。将领导干部科技素养评价从全民科学素质评价中剥离出来,确立以科学决策能力评价为核心的评价新取向,契合新时代领导干部的担当角色要求,亦符合当前国家有关科技素养规定的核心内涵。建立动态发展型的评价标准,确立"三结合"的评价原则,从涵育意识、提升能力、建立健全体制机制等方面提升领导干部科技素养,是文章的主要内容和核心观点。     

高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育研究

高职院校图书馆是学生信息素养和数字素养教育的主阵地,开展信息素养及数字素养教育是提升高职院校学生信息素养和数字素养水平的有效途径。文章阐述了高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育的必要性,分析了高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育的现状及问题,包括教师和学生对信息素养和数字素养认知度较低、馆员信息素养能力不足、馆藏资源建设滞后等,提出了高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育的有效路径,明确馆员自身职能、加大宣传力度、搭建教育平台、开展合作教学、提供个性化服务、加强阅读推广等,为高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育提供参考。     

对如何培养学生职业素养的几点思考

现代企业之间的竞争,归根结底是人才的竞争,而每个企业的人才的构成都呈现"金字塔"形的特点,我们职业学校所培养的正是处于"金字塔"中下部的人才,一个企业能否长盛不衰,根基的稳固常常起到决定性的作用.因此在新经济、新形势下,只要我们注重对学生的职业素养的培养,就一定能培养出社会所需要的优秀的、合格的毕业生.     

浅谈电视新闻编辑的素养

新闻媒体是党和人民的喉舌与耳目,是党与人民群众联系的纽带和桥梁.要有好的新闻,就必须拥有一支高素质的编辑队伍.电视新闻编辑担当了一个直接关系到电视宣传效果的重要角色.因此,电视新闻编辑的素养在整上电视传播活动中就显得尤为重要.首先,要不断加强政治理论素养;其次,要不断加强专业素质;最后,要不断加强文化知识素养.只有不断加强电视新闻编辑的素养,才能使新闻编辑工作者成为先进文化的传播者和代表者.     

记者的职业素养

新闻记者代表的是社会的正义和良知，他们的工作记录了人类社会的发展进步，新闻记者不仅要有专门的知识结构和专业训练，更要时刻保持高尚的心灵和人性的善良。因此，新闻业对于从业人员的职业素养要求相当严格，本文从新闻记者的职业素养概述入手，论述了新闻记者职业素养的具体要求，以及提升新闻记者职业素养的必要性。     

试论新世纪中国药师的必备素养

本文对信息时代中国药师的必备素养，从职业素养、技术创新素养和常识素养三个方面进行了研究。     

我国科技战略的历史回顾与展望

纵观新中国建立后 50年历程所实施的科技发展战略 ,可以得出这样的结论 :我国的科技政策在各个时期、各个阶段存在各自的特点 ,既受到国内发展变化的影响 ,同时又受到国际形势发展变化的影响 ,具有明显的时代性 ;另一方面 ,正确的科技战略和政策推动了科学技术的大发展 ,推动了综合国力和竞争力得到了提高。一 .改革开放前的科技战略回顾新中国成立后面临的主要任务是尽快改变一穷二白的农业国地位 ,迅速建立起一个比较完整的工业体系。为实现这个总体战略目标 ,相应的技术发展战略目标是获得一批比较先进的工业技术 ,建立起自己的科学技术…     

从主要科技指标看我国地区科技发展特征

国家"十二五"科技规划提出了8项科技指标及其2015年的目标值。国家目标的实现依赖各地区的努力,清晰地认识各地区发展现状有利于国家及地区"十二五"科技管理及决策。通过选取适宜做地区层面比较的7项规划核心指标,根据指标表征的科技创新投入能力、科技原始创新能力和科技支撑经济转型能力3个方面对地区科技发展特征进行了详细分析。分析过程借助图表,以简明的方式对各地区的科技发展特征进行表现,形成了一些新的判断,如传统的第二梯队省市科技实力呈现下降趋势,中西部在全国的地位逐步上升;西部地区多数科技指标水平已经超过中部地区等。这些分析结果不仅反映了科技发展成果,也为今后地区发展策略调整提供了一些参考依据。