大学生科研能力培养的研究

高校教育已从精英教育走向大众教育,大学生科研能力的培养必须符合大众教育的发展方向。通过对大学生科研能力的现状、大学生科研能力的构成要素及其科研能力的培养实施进行综合分析,希冀为大学生科研能力培养研究出一套适合的方法和思路。     

浅议大学生能力的培养

改革教学方法，重视实践性教学环节，培养学生成为知识的探索者、创造者。适应时代发展的需要，使学生在能力的培养方面有一个新的突破。     

针对女大学生创业能力培养的研究

女大学生的创业意识和能力相对不足,在创业方面相比男大学生存在很多困难。对于女大学生,创业能力是制约她们进行创业的主要因素。本文从女大学生创业现状进行分析,在如何提高女大学生的创业能力方面提出了相关的措施和建议。     

大学生人文思辨能力的培养

思辨能力是一种重要的人文素养。在多元文化时代的背景下,思辨能力更显其重要性。本文提倡通过课堂教学提供思辨的机会、开展辩论活动、阅读和写作哲理散文等形式,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,通过提高理论修养等多种途径来重视和提高大学生的人文思辨能力,这是人文素质教育的重要使命。     

培养大学生可持续发展能力的思考

经济全球化、科技国际化、文化多样化、信息多元化，对高等教育提出了更新、更高、更全面的要求。大学生不仅要有扎实的专业背景，而且要厚基础、宽口径，具备扩展知识领域的潜力；不仅要有科学探索精神，而且还要有与之相匹配的人文素养；不仅要立足现在的拼搏，还要有可持续发展的后劲，才能适应社会人才市场的多变性，才能面对未来有所作为。     

大学生核心就业能力培养机制研究

大学生核心就业能力是他们现在甚至将来在竞争环境中占居主动的综合能力,主要包括实践能力、团队合作能力、创新能力和职业规划能力。要开展市场调研和职业规划教育,注重情商培养和创新创业教育,切实提高大学生核心就业能力。     

谈加强大学生人际交往能力的培养

随着社会对大学生能力要求的不断提高,大学生人际交往能力的培养显得尤为重要。由于种种原因,人际交往能力的培养恰恰是大学教育教学内容中的薄弱环节。因此我们应该通过开设一些专门课程、组织丰富多彩的校园文化活动、重视大学中学生干部队伍建设等一些相应途径培养大学生的人际交往能力。     

大学生会计职业能力培养探析

大学生会计职业能力的培养应包括这样几个方面:明确会计职业能力培养目标与定位;构建以会计职业技能为核心的职业能力培养体系,优化课程设置;重视会计职业品格的培养,教书和育人相结合。在教学方法上,改变师生传统的"授受"关系,建立新型的师生"导与学"关系;加强"双师型"师资队伍的建设;指导学生制定、修正并最终实现自己的会计职业目标。     

浅析大学生创业能力的培养途径

21世纪是一个创新的世纪,社会迫切需要具有创新创业能力的人才。高等院校担负着培养高素质人才的重任,必须积极探寻大学生创业能力的培养途径。文章从四个方面提出了大学生创业能力的培养途径:构建创业教育课程体系、充分运用高校各种资源帮助学生形成合理的创业知识结构、积极组织创业实践活动、广泛宣传大学生创业政策。     

大学生创业能力培养的思考与探索

大学生创业能力的培养是大学生创业的前提。创业能力的培养一方面要以大学生个体素质、自身能力、良好心态为基础；另一方面则需要良好的创业环境，特别是高校在大学生创业能力培养中所起的引导作用和政府组织的帮扶作用。     

浅谈大学生英语听说能力的培养

英文有听、说、读、写、译五项技能。大学生学英文的难点就在于听和说。本文论述了如何迅速提高英文听说能力的快捷方法。     

大学生体育能力培养措施的探讨

通过对体育能力的分析,根据体育能力在高校体育教学中的重要作用,提出若干培养大学生体育能力的措施与手段,以此达到高校体育教学的目的和任务。     

大学生实践能力培养之对策

高校学生就业难，学生自身能力不适应用人单位要求，从某一方面来分析大学生能力不足的原因及该如何培养自己的实践能力，大学生实践能力的培养应采取以下措施：第一，高度重视实践活动；第二，拓展实践活动方式；第三，积极参加社会实践活动；第四，克服心里障碍。     

浅析加强大学生动手能力的培养

在人类社会跨入21世纪之际，教育应该培养什么样的人才正在引起社会乃至全世界的普遍关注。有的认为教育应该培养积极进取、开拓创新、勇于迎接时代的挑战的人才；有的认为教育应该培养具有竞争意识、效益意识、法律意识和国际意识的人才；还有的认为教育应该培养具有合理的知识结构和能力结构的人才。     

新型大学生就业能力培养模式探析

论文针对当今高校大学生就业困难的问题展开分析,并提出通过以就业市场需求为导向,加强职业指导教师队伍、就业指导课程体系建设,通过第二课堂、教育实习、学生日常管理与学生就业相结合的特色大学生就业能力培养模式来破解就业难题。研究成果对提高大学生的就业能力具有一定的理论意义和指导意义。     

浅谈大学生体育能力的培养

大学生体育能力水平,集中反映了大学体育的质量。在高校体育教学中,应突破单个纯运动技术教学、加强大学生体育能力的培养,以适应现代社会进步的需要,因此必须要求提高每个大学生的综合素质。这些素质包括每个人对自己的身体能够自行培育、锻炼和养护的能力。如何培养大学生的体育能力,是所有高等院校在教学改革中应该重视的问题,也是教育发展的一个大趋势。     

当代大学生就业与能力培养浅论

当今社会,大学生就业形势日趋严峻,而大学生能力素质和企业需求对接不上是重要因素之一。若要从根本上解决这一问题,应当以企业的需求为出发点,深入分析大学生的能力结构,有针对性地培养提高。大学生应当明确自身能力结构,了解胜任岗位所需的能力要求,构建并完善自身的就业策略体系。基于此,本文将分析大学生的能力培养及就业应对策略,为大学生的规划发展提出可行性建议。     

跨文化视阈中大学生商务沟通能力培养的研究

经济全球化趋势不断地加强,各国之间的交往日益频繁,具备良好商务知识的复合应用型人才需求激增,针对我国目前大学生跨文化商务沟通能力的现状及问题,提出有效培养和提高大学生跨文化沟通能力的策略,提升学生的核心竞争力,最大程度地满足多元化市场的需求。     

论大学生语言交际能力的自我培养

语言交际能力是当代大学生综合素质的突出表现,由于诸多因素的影响,目前大学生的语言交际能力普遍存在一定的缺陷。大学生要提高语言交际能力,必须从以下几个方面进行自我培养:遵循交际语言的原则、加强阅读,积累会话素材、主动大胆地参与社交活动,培养成功交际的心理品质,掌握人际交往中的语言技巧。     

浅谈大学生“三个能力”的培养

在竞争日益加剧的今天,大学生自学能力、动手能力、科技创新能力的培养至关重要,本文就如何培养和提高"三个能力"谈谈自己的观点和建议。