大学生思想政治教育的有效性研究

大学生思想政治教育有效性的研究符合时代发展的需要,符合素质教育的要求,思想政治教育学科的确立使大学生思想政治教育的有效性的研究取得了一定的进步,但是仍然存在诸多不足之处,我们应当正视这些不足,认真分析深层次的原因,针对大学生思想行为的特点,研究有效的策略,提高大学生思想政治教育的实际作用。     

高校思想政治教育有效性探析

探讨高校思想政治教育有效性是一个热门问题。高校思想政治教育有效性包括：目的有效、方法有效、结果有效,当前制约高校思想政治教育有效性的的障碍还有许多,必须要更新观念、完善体制、完善内容与方法解决有效性的问题。     

红色旅游与提升大学生思想政治教育有效性的探析

红色旅游将爱国主义教育、革命传统教育与现代休闲方式有机结合,具有十分明显的思想政治教育价值。大学生思想政治教育应创造性利用红色旅游丰富的思想政治教育资源,以提升其有效性。     

大学生思想政治教育有效性的提升——发生论视角的分析

当前大学生思想政治教育效果不佳,原因是多方面的,文本认为最重要的原因是对大学生思想政治教育定位不清,认识不够。本文试着从思想政治教育发生论的角度对大学生思想政治教育进行重新定位,以期对提高大学生思想政治教育的有效性有一定的启发意义。     

增强大学生思想政治教育实效性探析

加强和改进大学生思想政治教育既是高等学校的重要任务,又是全社会的共同责任。要增强大学生思想政治教育的实效性,必须充分发挥高校课程体系的育人功能,以丰富和优化大学生思想政治教育内容:创新教育模式,以拓展大学生思想政治教育新途径;强化学校和社会“全员育人”意识,以形成大学生思想政治教育的合力。     

大学生思想政治教育工作刍议

高校辅导员是大学思想政治教育的主干力量。笔者针对当代大学生在思想、政治方面出现的问题,不断创新,积极探索,提出解决方案,力求做好大学生健康成才的指导者和引路人。     

论增强大学生思想政治教育的实效性

在全面推进素质教育改革的浪潮和强调专业化人才培养模式创新的形势下,大学生的思想政治教育工作面临着诸多问题.这些问题影响着大学生思想政治教育实效性的发挥,为此,高校要增强高校思想政治教育内容针对性;提升高校思想政治教育教师队伍的素质;优化大学生思想政治教育的外部环境;提升高校大学生对思想政治教育的正确认知,切实增强大学生思想政治教育的实效性.     

浅谈大学生思想政治教育方法创新

随着改革开放的推进,中国经济飞速发展,当代大学生思想政治教育面临着一些新的问题,因此高校的思想政治教育必须创新.本文主要从思想政治教育方法创新的必要性、原则和途径三方面进行论述.     

高校图书馆与大学生思想政治教育

大学生思想政治教育一直是高校育人的主旋律。随着经济全球化及我国经济体制的不断发展,各种文化相互融合,各种思潮不断涌现,社会思想空前活跃,价值观念呈现多元化,使部分大学生在人生理想、道德观念上表现出困惑和淡漠,出现一些道德滑坡的现象。阐述了当前大学生思想道德素质的现状,强调了高校图书馆在大学生思想教育过程中的主体地位和优...     

高校图书馆与大学生思想政治教育

高校图书馆作为高校的三大支柱之一,有责任配合学校担负起对在校大学生进行思想政治教育的任务。本文针对新形势下大学生的思想政治教育存在的问题,分析了图书馆的思想政治教育职能,并提出了高校图书馆进一步推进大学生思想政治教育的有力措施。     

技术享乐主义对大学生网络思想政治教育有效性的消解论析

技术享乐主义,是指实践主体痴迷于技术所带来的无限的精神享受而逐渐形成的一种思维定势与行为范式,是享乐主义的技术形态。受当前高校技术享乐主义的影响,大学生网络思想政治教育有效性遭到了严重的消解。它主要从环境、政治性功能、渗透功能三个方面消解大学生网络思想政治教育有效性,其消解的本质在于解体人的主体性与殖民人的精神生活。     

心理资本视域下大学生思想政治教育有效性初探

心理资本属于积极心理学的范畴,是一些列积极心理品质的集合。心理资本的开发能够促进个体积极心理品质的形成,有利于个体发展。通过借鉴心理资本的相关理念．探寻心理资本应用于思想政治教育的可能性和必要性,探寻思想政治教育方法的新视角,对提升思想政治教育有效性有重要意义。     

凸显理论性 突出能力培养 增强思想政治教育有效性

思想政治教育在本质上就是忠诚与信仰教育。但在思想政治课教学中,绝不能仅以培养忠诚和信仰作为目标,也不能一味地通过庸俗化来赚取吸引力。增强思想政治教育的有效性必须凸显其理论性,突出学生能力的培养,在尊重学生主体地位和提高学生主体性的教学中,使思想政治教育融入学生自主的学习过程中,实现能力与思想水平的双重提升。     

思想政治教育对象的有效性研究

近年来,社会在思想、政治、教育领域出现了种种不良现象,思想政治的有效性引起了人们的广泛关注。笔者从教育对象这一角度出发研究思想政治教育的有效性问题。从宏观、微观两个维度,领导干部、青少年、中老年人以及社区和社会政策环境五个角度进行研究分析,并给出了关于提高思想政治教育对象有效性的见解。     

红色旅游与提升大学生思想政治教育有效性的探析简

红色旅游将爱国主义教育、革命传统教育与现代休闲方式有机结合,具有十分明显的思想政治教育价值。大学生思想政治教育应创造性利用红色旅游丰富的思想政治教育资源,以提升其有效性。     

科学认识大学生主体需要 增强廉洁教育有效性

大学生廉洁教育要从大学生的特点出发,遵循大学生的思想形成、发展和变化的客观规律,要从人的主体需要来科学认识大学生,从根本上加强和改进大学生廉洁教育,引导大学生将廉洁的道德操守内化为自身一种普遍的价值规范,成为内心自觉的意识和信念,从而始终做廉洁文化的传播者,廉洁行为的践行者和社会风气的净化者,以增强廉洁文化进校园工作的有效性。     

大学生思想政治教育浅析

文章概述当前大学生思想政治教育的现状,分析了大学生面临的来自社会和自我的挑战,探索对大学生进行思想政治教育的方法和途径：学校要树立责任意识,承担思想政治教育的义务;营造大学生良好心理健康的氛围及环境;以解决实际问题为抓手,有效调适学生迎难而上,克服自卑心理;营造良好的思想政治教育的社会环境。     

思想政治教育有效性增强的原则及方法研讨

站在社会管理的高度,思想政治直系社会的人心所向,可起到激励社会群体"积极进取"和"团结奋斗",为社会发展做出更多的贡献。可见一斑,思想政治工作肩负着社会发展的教育重担,文章在该大背景下,以思想政治教育有效性增强作为研究目标,在分析思想政治教育有效性增强基本原则的基础上,深入研讨相关教育工作开展的具体方法。     

论微博环境下大学生思想政治教育有效性的实现

迄今为止,中国互联网经历了Webl．0、Web2．0两个发展阶段,目前正在经历第三次发展浪潮——即时网络。从信息控制权角度来看,三次浪潮表现出信息集中控制权被逐步消解的过程。以当下热点应用的微博为例,其具有高效的即时扩散传播特征,打破了专业媒体机构的信息控制权,个人成为信息的制造、传播和接受体。在此网络环境下,如何有效做好高校大学生思想政治教育工作,成了一个崭新而又必要的研究课题。江泽民同志早在2000年的中央思想政治工作会议上就强调,面对新形势新情况,思想政治工作特别要在增强时代感和加强针对性、实效性、主动性上下功夫,这要成为今后加强和改进思想政治工作的重点。