农村留守初中生主观幸福感现状研究--以安庆地区12所农村中学为例

目的了解安徽地区农村留守初中生主观幸福感的现状。方法采用青少年主观幸福感量表对安安徽地区272名农村留守初中生进行测查。结果在家庭满意度、学校满意度、自由满意度和总体生活满意度上,农村留守初中女生的得分显著高于农村留守初中男生;在负性情感上,农村留守初中男生的得分显著高于农村留守初中女生。在学业满意度、学校满意度、负性情感和正性情感上存在显著的年级差异。结论农村留守初中女生的总体生活满意度和主观幸福感高于农村留守初中男生;总体生活满意度不存在年级差异,但主观幸福感存在年级差异。     

流动儿童的学校适应不良图式及其对学校适应的影响

采用问卷调查法对923名流动儿童的学校适应不良图式与学校适应进行测查,以探讨流动儿童的学校适应不良图式与学校适应的关系。结果发现：流动儿童在自我放纵性上呈极其显著的性别差异,男生显著高于女生;除猜疑感外,学校适应不良图式总分及其他维度存在非常显著的年龄段差异,初中生显著地强于小学高年级学生;流动儿童的学校适应不良图式与学校适应存在极其显著的负相关;在控制性别、年龄段的作用后,学校适应不良图式对学校适应有极显著的负向预测效应,其中无助感和自我放纵性预测力更佳。研究表明,流动儿童适应不良图式与其学校适应关系密切。     

2009年广水市高中生乙肝表面抗原检测结果分析

目的了解2009年广水市高中生乙肝病毒(HBV)感染情况,为制定乙肝防治对策,保护学生身体健康提供科学依据。方法 HBsAg采用酶联免疫吸附法(ELISA)对广水市所辖区域内七所高中生共计8486名进行检测,并对检测结果进行统计分析。结果检出HBsAg阳性者共671例,阳性率7.91%。其中男生HBsAg阳性427例,阳性率5.03%;女生HBsAg阳性244例,阳性率为2.88%;二者差异有统计学意义。结论男生HBV感染率显著高于女生,可能与男生没有女生讲究卫生,生活用品交叉使用,尤其与交叉使用牙刷和剃须刀有关。为有效降低高中生HBV感染率,可加大对高中生健康教育宣传力度、对高中学生定期进行健康体检、并对HBsAg阴性者进行乙肝疫苗的接种工作,提高免疫覆盖率和人群免疫水平。     

安徽省农村留守儿童健康状况的调查与分析

本文在对安徽省农村留守儿童的健康现状及可能影响其体质健康的因素进行实地调查的基础上,通过建立Ordered Logistic计量模型,定量分析了各因素对儿童体质健康的影响。研究结果表明:父亲外出务工会对留守儿童的体质健康产生不利影响,且其外出这一行为本身对儿童营养状况的负面影响显著;家庭特征层面上,父亲的体质状况会对儿童营养健康产生正面影响,且影响显著;食肉频率、锻炼频率及营养知识得分等变量对子女的体质都会产生影响,且在模型中显著;由于地区间存在差异,地区变量对儿童的体质状况也会产生影响。最后,依据分析结果,从家庭、学校和国家3个层面提出了改善我国农村留守儿童体质状况的有效途径。     

父母外出对留守儿童健康的影响

儿童的健康不仅能衡量经济发展,还密切地联系着其成年后的健康、教育和收入。利用中国健康与营养调查数据(CHNS),本文研究父母外出对我国留守儿童健康的影响。我们的结果显示仅母亲外出及父母均外出的留守儿童生病或患慢性病的概率较父母均在家的儿童分别增加2.76%和3.82%,增加幅度分别为52%和71%,而仅父亲外出对留守儿童健康的影响不显著。留守儿童这一不利处境提示我们,我国政府应积极采取措施减小父母外出给留守儿童健康带来的影响。     

儿童时期健康与营养状况的跨期收入效应

儿童时期的健康与营养状况可能对成年后的社会经济状况存在长期影响。本文利用中国健康与营养调查(CHNS)的数据,研究了儿童时期的健康与营养状况对成年后收入的影响。本文的研究结果表明,儿童时期的总体健康状况和16-18岁的营养摄入对成年后收入存在显著影响。本文还发现,母亲的受教育程度对子女成年后收入存在显著的正向影响,而父亲吸烟则存在显著的负向影响。本文的实证研究结果为理解中国收入不平等的起源提供了一个新的视角,并对降低收入不平等及减少贫困的公共政策提供了新的启示。     

大学生手机依赖状况的相关研究

本研究采用自编的《大学生手机依赖量表》与艾克森人格测试中的E内外向量表,采用整群随机抽样的方法,以北京林业大学不同专业、年级的大学生为研究对象,共发放问卷80份,收回80份:有效问卷75份,有效率为93.75％.其中男生34人(45.3％),女生41人(54.7％),来自城市的学生52人(69.3％),来自农村的学生23人(30.7％).研究结果表明:1大学生手机依赖行为存在性别差异,且女生比男生更容易产生手机依赖行为;2.大学生整体的手机依赖水平较高;3.内外向因素和生源差异对大学生手机依赖的差异性并不显著.     

农村留守儿童和妇女关爱服务体系存在的问题及对策——以湘潭市为例

完善农村留守儿童和妇女关爱服务体系是强化农村基层建设的有力举措。本文通过实地调研发现：湘潭市农村留守儿童心理健康堪忧、教育问题不够重视、农村教育资源匮乏,留守妇女文化程度低且受传统思想影响深、文化生活缺乏、精神压力大等问题,提出建设心理咨询室、加强基础教育设施建设,给妇女因地制宜创造就业机会、加强村级妇女组织建设、丰富农村妇女文化生活等措施来完善湘潭市农村留守儿童和妇女关爱服务体系建设。     

卫生服务可及性提高是否能促进儿童就医性别公平?——来自中国农村的证据

本文使用中国健康与营养调查多年数据,考察农村卫生服务可及性对儿童患病就医性别差异的影响。文章首先建立理论模型分析不同投入水平下卫生服务可及性增加对儿童就医概率性别差异的影响,而后通过实证比较不同时期卫生服务可及性对农村儿童患病就医影响的性别差异。文章发现,20世纪90年代初农村卫生服务可及性的提高能缩小儿童患病就医的性别差距,而本世纪初农村卫生服务可及性的提高却在一定程度上扩大了儿童患病就医的性别差距。     

农村留守儿童道德教育现状调查与对策分析

当前农村留守儿童存在着道德意志薄弱、道德心理不健康等方面的问题,家庭教育、学校教育和道德教育机制是造成这一问题的原因所在。解决农村留守儿童道德教育需要完善政府在农村留守儿童道德教育中的角色,完善家庭在农村留守儿童道德教育中的责任,创造农村留守儿童道德教育的良好环境。     

农村留守儿童和空巢老人问题的调查研究

随着经济快速发展,城市化步伐加快,我国农村留守儿童和空巢老人现象已成为一个亟待解决的社会问题。就留守儿童、空巢老人的问题,分别对安徽省蚌埠市怀远县河溜镇莲花村、劳庙村、河溜村和褚庙村进行了实地调查和走访。通过调研发现,被调研地区的农村留守儿童和空巢老人问题显著,其主要表现为亲情淡忘、家庭教育淡漠。学校安全淡味和社会监管淡化,是造成亲情淡忘、家庭教育淡漠的主要根源。必须依靠政府、学校、家庭与社会共同配合,采取行之有效的措施,才能够真正解决农村留守儿童和空巢老人问题。     

农村留守儿童现状分析

随着我国社会经济的发展,越来越多的农村青壮年劳动力离开农村来到城市打工,农村中随之出现了越来越严重的留守儿童问题。在我国工业化、现代化步伐日益加快的情况下,留守儿童的生活状况、学习状况如何,关系着家庭的稳定和农村社会经济的和谐。本文基于农村留守儿童问题日益严重的现实,对农村留守儿童的现状进行详尽的分析。     

论农村留守儿童权益的法律保障

城乡二元制社会经济结构和农民工的流动，导致农村出现大量留守儿童，他们的生存权、受保护权、发展权和参与权有不同程度的缺失和损害。以实现法律权利为基点，通过分析农村留守儿童权益保障的障碍与根源，提出对现有法律制度予以完善和细化的建议，以期构建实操性强的保障机制，切实维护农村留守儿童这一特殊群体的合法权益。     

浙江省高职院校学生的身体形态及其影响因素研究

以文献研究与数理统计等研究方法,在浙江省高职院校1905名学生进行体质健康监测工作的基础上,从身体形态方面进行了分析与研究.结果表明:浙江省高职学生在身体形态发育方面要好于本科院校学生,但男生能量过剩较严重,而女生营养(或称体脂)指标方面却差于本科院校女生.经聚类分析,高职学生身体形态可以归类为:身高,(体重+胸围)/身高,腹部皮褶和WBH(三围比)等4个典型指标.同时经分析,笔者认为决定浙江省高职学生身体形态的因素中行为与饮食习惯较之运动锻炼影响更大.     

父母的男孩偏好程度对于儿童学习状况的影响及其作用渠道——基于甘肃农村基础教育调查的实证研究

本文通过对男孩偏好程度的直接衡量,研究父母的男孩偏好程度对儿童的学习状况的影响。利用2000年在中国甘肃省农村基础教育调查的数据,本文研究发现,家长的男孩偏好越强,儿童的学习状况越差。在男孩偏好程度上一个标准差的增加会使孩子的语文和数学成绩分别减少1.05和1.01分(满分为100),而且使留级的概率增加9.99%(平均留级概率为22%)。本文进一步研究了男孩偏好对于儿童学习状况影响的作用渠道。研究发现,男孩偏好主要通过四种渠道影响儿童的学习状况,即家长的教育方式、母亲对儿童的教育期望、儿童对自己的教育期望、以及儿童的生活自信心。在控制了以上四种主要渠道之后,男孩偏好与儿童的教育状况不再有显著相关性。这四个渠道构成了男孩偏好对儿童的学习状况的影响机制。     

和谐社会与农村留守儿童问题的经济学分析

农村留守儿童问题是构建和谐社会不容忽视的问题。探讨留守儿童问题形成的原因,并对留守儿童的生活、学习、人格等方面存在的问题进行分析,在此基础上提出了相关对策：依法履行义务教育的保障机制。实施教育公平;加快户籍制度改革,建立农民举家进城机制;加强非政府组织的建设,建立农村留守儿童的教育和监护体系;加强农村寄宿制学校的建设,建立有效的留守儿童教育与管理机制。     

中国农村留守儿童监护问题法制因素分析与对策

由于缺少必要的监护,农村留守儿童缺乏父母有效的保护,农村留守儿童的基本权益受到不同程度的损害。但目前的法律法规还没有专门条款对留守儿童实施有效保护,与未成年人有关的法律法规对留守儿童的保护又缺乏针对性。在法律的保护体系和力度上存在诸多问题,针对此通过对中国基本情况和比较法的研究,对中国农村留守儿童监护存在的问题进行分析,并提出相应对策。     

影响农村留守儿童心理与品德状况的因素及对策分析——以黑龙江省调研分析为例

儿童时期是心理与品德发展塑造的黄金时期。家庭关怀与教育缺失导致留守儿童亲情诉求得不到满足;产业结构不合理与县域经济落后消极影响留守儿童身心成长环境;学校教育缺位、盲点与低俗文化影响导致留守儿童道德品质和心理出现偏颇;同辈群体影响导致留守儿童道德认知缺陷传染;社会忽视与职能部门资源整合不足导致留守儿童关爱工作进展较慢。为此,实现家庭、学校、社区"三位一体"关爱联动,优化乡村文化环境,创新农业产业发展增加农民收入,改革户籍制度,完善有关保护留守儿童权益工作的地方性政策和法规,职能部门间密切配合,形成协调的留守儿童关爱工作联动机制,鼓励社会力量参与关爱农村留守儿童心理与品德健康教育工作,实现农村留守儿童品质品德、人格心智健全发展。     

农村孕妇铁营养专项知识现状调查及分析

目的了解农村孕妇铁营养专项知识现状,为其专项健康教育提供依据。方法自拟孕期铁营养专项知识问卷对500例农村孕妇进行问卷调查。结果农村孕妇铁营养专项知识问卷平均得分为(7.2±1.7)分;第一胎次孕妇铁营养专项知识得分明显低于第二胎次及第二胎次以上孕妇(P<0.01);低学历孕妇铁营养专项知识得分低于中、高学历孕妇(P<0.05或P<0.01);低收入家庭孕妇铁营养专项知识得分低于中、高收入家庭孕妇(P<0.05或P<0.01)。结论农村孕妇铁营养专项知识普遍欠缺,应加强农村孕妇铁营养专项知识的健康教育,教育的重点对象是第一胎次、低学历和低收入家庭的农村孕妇。     

浅析农村留守儿童教育问题

随着中国经济的发展,城乡之间的差距有进一步增加的趋势.越来越多的中青年农民工离开家乡外出工作.与此同时,大批农村留守儿童也应运而生.因此,为适应我国社会主以建设的要求,必须促使农村的留守儿童能够有健康的生长环境,形成规范化的教育管理模式.本文在调查研究的基础上,分析和总结了农村留守儿童教育问题的原因所在,并提出相应的建议与对策.