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对电子商务课程多元学习评价的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
在分析电子商务课程特点的基础上,论证了电子商务课程开展多元学习评价的必要性,并结合笔者教学实践,对电子商务课程如何开展多元学习评价进行了探讨。 相似文献
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现代信息高速发展,迫使高职教师变革教学模式。本文分析了高职院校电子商务类课程的特点,并针对电子商务专业中具体一门核心课,探讨了信息化教学如何在课程中进行运用,其中包括课程资源搭建、平台建设、课程组织、混合式教学与资源的灵活运用。 相似文献
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本文主要简单的介绍了电子商务专业的相关内容,通过对当前电子商务专业基础会计课程教学中存在的问题进行分析,来探讨电子商务专业基础会计课程教学的有效方法,以改善传统电子商务专业基础会计课程教学现状,保障电子商务专业基础会计课程教学质量,实现电子商务专业基础会计课程教学效益最大化。 相似文献
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本文结合当前社会对电子商务人才的需求和电子商务概论课程的特点,总结自己的教学实践,对电子商务概论的教学方法进行了初步的探究. 相似文献
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在互联网+的新经济形态下,行业对电子商务人才素质有更高层次的要求,这也对电子商务教学提出了更高的要求,本文分析了电子商务实训课程教学中存在的问题,结合一体化教学模式,对电子商务实训课程建设进行了探讨,以期为高职电子商务专业课程建设的研究提供一些参考和借鉴。 相似文献
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文章从对电子商务网站建设课程教学中存在的问题分析入手,对任务驱动教学法在此课程教学中的应用作了初步的探讨,并结合电子商务网站建设课程的特点,阐述了"任务驱动"教学法的实践过程,以启发、培养学生的学习兴趣和能力,并发展其综合能力,是教学方法改革的一次探索. 相似文献
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电子商务概论课程既是电子商务专业一门核心课程,又是学生学习电子商务专业知识的基础课程,其实践性教学设计是否科学合理,不但影响着学生实践能力的培养,同时也影响着学生对电子商务专业后续课程的学习兴趣,本文结合学校电子商务专业课程改革方案,从实践教学设计思路、实践教学内容及考核评价等方面进行了探讨。 相似文献
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高职电子商务概论课程实践教学设计 总被引:1,自引:1,他引:0
电子商务概论课程既是电子商务专业一门核心课程,又是学生学习电子商务专业知识的基础课程,其实践性教学设计是否科学合理,不但影响着学生实践能力的培养,同时也影响着学生对电子商务专业后续课程的学习兴趣,本文结合学校电子商务专业课程改革方案,从实践教学设计思路、实践教学内容及教学方法、考核评价等方面进行了探讨。 相似文献
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目前高职院校电子商务专业教学与职业需求技能相差甚远,因此为更好地使培养的学生适应电子商务发展,进行教学改革迫在眉睫。在近几年电子商务专业《电子商务概论》课程的教学中,笔者经过不断的分析与总结,对高职电子商务专业高技能人才培养模式的内涵有了一定的认识。本文主要从存在的主要问题、课程改革的内容、教学方法的实施等方面探讨了高职电子商务《电子商务概论》课程的教学改革. 相似文献
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随着新课改不断深入改革,电子商务核心课程的教学要求也发生了变化,尤其是近几年,教育行业不断创新和发展自身教育理念,对电子商务核心课程提出了更高的要求,充分体现出电子商务专业核心课程的重要性和不可忽视的地位。但是在具体的教学过程中,电子商务核心课程存有严重的教学问题,如教学体制不完善,教学实践场地欠缺,合理化和科学化、相关教师专业素养有待提升等。基于新时代下,电子商务核心课程应与工学相结合,利用工学的主要特点和优势,重新构造电子商务的课程体系,增强实践教学的应用,着重培养主讲师资的专业素养,以此提高电子商务课程的教学水平,从而基于工学基础上,实现电子商务核心课程体系的不断改革创新。 相似文献
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为探索适应经济社会快速发展的具有中国特色的职业教育,研究高职院校电子商务专业教育教学规律,本文分析了电子商务专业培养目标和课程设置的特点:提出了电子商务专业教育教学应遵循的原则;探讨了电子商务专业教育教学体系的基本内容,即建立和完善高职电子商务专业理论教学体系,构建高职院校的实践教学体系:由实践教学目标、实践教学方式、实践教学内容、实践教学管理、实践教学考核评估五大要素构成。 相似文献
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《网页设计与制作》是电子商务专业技术服务方向的一门专业核心课程,本文分析了课程的定位和课程目标,并结合高职学生的培养目标及网页设计与制作的特点,对该课程内容设计理念和教学情境设计进行了探讨。 相似文献
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从岗位需求谈电子商务课程教学问题及对策 总被引:1,自引:1,他引:0
本文结合笔者实际教学经验,探讨电子商务课程教学中存在的问题,并尝试结合实际教学经验,根据该门课程的特点,提出了解决这些问题的对策。 相似文献
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课程建设是推动教学改革和提升人才培养水平的重要因素。电子商务专业课程因为其综合性、边缘性、知识更新快等特点决定了构建课程群能更好地实现教学目标。本文从课程群的体系构成、内容选择、实施与评价等方面对电子商务专业课程群的构建进行了分析。 相似文献
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《动态网页制作》是电子商务专业网络技术服务方向的一门专业核心课程,本文在分析高职ASP.NET动态网页设计教学现状和存在问题的基础上,结合ASP.NET动态网页设计课程的特点,给出了高职ASP.NET动态网页设计课程的教学总体目标,然后紧紧围绕教学目标对该课程内容的设计理念及内容模块进行了探讨。 相似文献