基于任务驱动的《电子商务网站建设》课程教学研究

《电子商务网站建设》是一门实践性很强的课程，目的在于提升学生在电子商务系统开发技术方面的集成应用能力。传统模式的课堂讲授难以形成思想、方法与技能融为一体的学生自主学习机制，基于构建主义教育理念的“任务驱动”教学策略有利于这一问题的解决。     

任务驱动与项目导向相结合的电子商务专业实践教学研究

介绍并讨论了任务驱动与项目导向教学方法的联系与区别,提出来任务驱动与项目导向相结合的电子商务专业实践教学体系设计思路,并建立了基于任务驱动的电子商务课内实践教学实施方案和基于任务导向的电子商务专业课外实践教学实施方案。     

任务驱动教学法在电子商务网站建设课程中的应用

文章从对电子商务网站建设课程教学中存在的问题分析入手,对任务驱动教学法在此课程教学中的应用作了初步的探讨,并结合电子商务网站建设课程的特点,阐述了"任务驱动"教学法的实践过程,以启发、培养学生的学习兴趣和能力,并发展其综合能力,是教学方法改革的一次探索.     

电子商务网站设计能力培养的研究与实践

电子商务同站设计课程是信息管理等相关专业的核心课程之一,其实践性强,通过课程的学习,能够使学生独立地完成中小规模的动态网站及具体Web应用程序的开发,对于学生职业能力与适应性从业能力的培养十分重要.本文从注重培养全面发展能力,基本知识掌握和知识获取过程三方面入手,构建以任务驱动、项目导向实践教学模型为框架的电子商务网站设计能力的培养,从而使学生真正掌握专业知识,达到学以致用的目的.     

基于任务驱动的电子商务教学模式设计

电子商务是一门实践性很强的学科,电子商务实践能力已成为衡量电子商务人才的一项重要指标。社会对电子商务人才的需求,不仅要求其掌握基本的理论知识,更重要的是要求其具有非常强的动手实践能力。在电子商务教学中应用任务驱动法,在很大程度上可解决电子商务专业学生动手实践能力不强这一问题。     

基于工作过程的“电子商务网站建设”课程开发与建设

《电子商务网站建设》课程是电子商务专业学生的核心课程。论文以基于工作课程的开发方式，分析了课程的性质与作用，设计了课程的教学思路与方法，并对课程内容进行了整合及项目教学划分，最后确定了课程的教学方法与评价方法。     

任务驱动教学法在电子商务实践课程的应用

任务驱动教学法是以实用主义作为教育理论基础的教学模式,强调在做中学、在教中做,达到教学做一体化,它可以充分发挥学生自身的积极性与能动性,在做中学、学中做,非常适合操作性实用性强的电子商务实践课程。本文通过分析任务驱动教学法的优势及其适用于操作性强实用性强的电子商务实践课程的特征,研究任务驱动教学法在电子商务实践课程中的应用过程。     

电子商务教学中实施任务驱动法的研究

任务驱动教学法的应用能提高教学水平、调动学生课堂积极性、提高学生的学习兴趣、有效培养学生自主合作学习精神、主动参与意识和创新能力。本文以任务驱动教学法为理论依据,对其实内涵、角色构成、实施过程以及要注意的问题进行分析探讨。     

关于电子商务专业基于任务驱动教学方法的探讨

经过近些年信息技术和经济的不断进步，电子商务得到了长足发展，需要的专业人才不断增多，但是目前很多学校培养的人才不能适应此需要，其中一个重要的不足就是技能。高职高专院校应该积极探索适应培养学生应用技能的教学方法，其中任务驱动教学方法就是实现高职院校教学目标的一种有效方法。本文结合电子商务专业对任务驱动进行了详细探讨。     

基于“项目驱动+岗位引领”的《电子商务实务》课程内容设计研究

本文针对高校《电子商务实务》课程教学内容设计、学生技能培养与目前的企业岗位人才能力需求的偏差问题,基于"岗位引领+项目驱动"模式,以企业需求为课程能力培养目标,采用"项目驱动式"模块进行内容设计,突出岗位能力所需的专业理实一体化培养,推动高校与企业"教、学、用"的良性发展。     

基于专业教学的电子商务网站建设实践

本文主要是对电子商务网站建设课程中基于专业教学的实践经验的总结,在教学中发现还存在的一些问题,提出了教学改进的一些方法,帮助提高电子商务网站建设课程教学的专业化。     

基于项目教学法下的电子商务教学探析

电子商务课程具有理论与实践并重的教学特点,强调教学方法的多元化,以实现学生综合能力的培养。本文基于项目教学法,就项目教学法在电子商务教学中的应用做了相关的具体阐述。本文旨在强化项目教学法的认识,并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料。     

电子商务实践操作教学的模块设计研究

目前许多高校都开设了电子商务专业,但由于电子商务实践教学体系不完善,严重影响了应有的教学效果。本文针对电子商务实践教学中存在的内容单一化、功能简单化问题,从实践操作的角度,根据不同的教学需要,提出分散式实践教学和综合式实践教学的两大模块设计方案,希望能够对电子商务人才的培养起到一定的推动作用。     

项目教学法在电子商务网站设计与开发教学中的推广应用

<正>电子商务网站设计与开发是信息管理与信息系统专业一门专业主干课程,其任务是培养学生掌握电子商务网站设计与开发基本理论知识和实践技能。根据该课程的特点及要求,传统教学中"以教师为主体,以知识为本位"的教学理念与方法已不能适应教学要求,因此在教学过程我们突破传统的课堂教学方式,尝试了实践教学中的"项目教学法"。     

项目驱动式教学法在网站设计课程中的应用

ASP.NET网站设计开发课程是一门实践性非常强的专业课,其目标是使学生在了解ASP.NET基本概念的基础上培养学生的WEB网站应用开发技能,提高学生的职业素养。采用项目驱动式教学方法贯穿ASP.NET网站设计开发课程的教学过程,对于加深学生对该课程知识概念的理解、提高学生实践操作技能以及转变教师传统教学观念起到很好的作用。     

电子商务课中“任务驱动”的应用

本文根据电子商务基础教学的特点和需要,针对电子商务课程的综合性和应用强的特点,探讨了对该课程的每个课题进行细分的注意点和必要性,提出了使用“任务驱动”的方式,对教学大纲、教学体系、教学内容和教学方法等进行改革、实践和探讨的可行性分析,以求达到提高小学效果的目标。     

任务驱动教学法在高职电子商务教学中的应用

随着市场经济的深入发展和信息时代的来临,现代社会对人才的需求也有所变化,在这样的背景趋势下,高职院校对人才培养指标和教学理念必须适当做出相应的调整,特别是学习内容交叉性、实践性强的电子商务教学.文章从任务驱动教学方法的含义以及目前高职电子商务的教学现状谈起,针对教学中存在的问题提出将任务驱动教学法和电子商务教学相结合,通过任务驱动教学法提升学生电子商务学习的兴趣,提高学生实际应用电子商务的能力和解决企业实际问题的能力.     

电子商务实务课程项目驱动教学方法改革实践

项目驱动教学法的关键是做好项目的设计,把需要掌握的知识点都融入到设计好的项目当中。通过分析项目驱动教学法在(电子商务实务)课程中通过选择合适的项目,并重视学生个体的差异,处理好学生之间共性和个性之间的关系,以保证项目驱动教学方法实施的效果。     

项目化任务驱动下的《电子商务应用基础》教学探讨

为了适应不断改革变化的教育事业,教师需要随之改变而提升自身的专业素养,不管是自身的专业知识技能还是在实际的课堂教学模式、方法方面,适时总结经验,分析探索出更好的教学方式,以实现更好的教学质量。项目化的《电子商务应用基础》课程教学具有其本身的特征,教师需要结合这一学科的教学现状和存在的问题,进行针对性且更加人性化的教育,丰富课堂内容,提升学生的学习兴趣。本文对项目化任务驱动下的《电子商务应用基础》教学的特点、现状进行分析,结合教学方法、内容、教材等相关知识展开这一课程的教学探讨。     

以项目导向为主的电子商务专业教学改革实践研究

随着互联网+这一新的经济常态的到来,中国电子商务的发展势头越演越烈,这对高职院校电子商务专业人才培养的要求也越来越高,文章对当前高职电子商务专业教学现状做了分析,介绍了以项目为导向的电子商务专业教学改革实践情况。