莱钢创建学习型企业的探索

自1999年起，莱钢持续推进学习型企业创建，建设学习型企业文化，推动了企业持续快速健康发展，得到了社会各界的广泛关注。国务院发展研究中心、上海明德学习型组织研究所、山东省经贸委等部门、机构先后在莱钢召开研讨会、现场会，总结推广莱钢经验。     

创建学习型企业 培育先进企业文化

菜钢以创建学习型企业为主要载体,建设学习型企业文化,取得显著成效。国务院发展研究中心、上海明德学习型组织研究所、山东省经贸委等部门、机构先后在莱钢召开研讨会、现场会,总结推广菜钢经验。菜钢集团《以提高创造力为核心的学习型企业创建》获得第十届国家管理创新成果一等奖。     

创建学习型企业

创建学习型企业,是企业自身发展的需要,也是企业履行社会责任的要求。2001年,莱钢集团正式启动了学习型企业的创建工作,在实践中,形成了“四个体系一个愿景”的工作思路,即以创造力为核心,建立团队学习力体系;以产品为核心,建立企业竞争力体系;以凝聚力为核心,建立企业文化体系;以系统思考为核心,建立可持续发展体系,实现把莱钢建成全员学习型企业、绿色生态型企业、持续发展型企业的共同愿景。一、紧紧把握发展这个主题检验一项工作是否有价值及其成绩的大小,归根结底要看它是否促进了企业的发展。莱钢的创建工作之所以取得较快的进步并获…     

深化学习型组织创建 促进企业转型发展

世纪之交，莱钢导入学习型组织理论，十年来，持续推进学习型组织创建，改善了组织和员工的思维模式与行为方式，提升了团队学习力、创新力、超越力，促进了企业发展。莱钢集团《以提高创造力为核心的学习型企业创建》获得第十届国家管理创新成果一等奖。2008年，莱钢被全总等八部委评为全国学习型组织标兵单位。     

建设学习型企业塑造领先团队

进入新世纪，莱钢将企业文化作为核心竞争力的重要组成部分，创建学习型企业，培育了善于学习、敢于超越、勇于领先的团队，推动了企业持续快速健康发展。莱钢建设学习型企业的实践得到了社会各界的广泛关注，国务院发展研究中心、上海明德学习型组织研究所、山东省经贸委等部门、机构先后在莱钢召开研讨会、现场会，总结推广莱钢经验。2004年，莱钢集团《以提高创造力为核心的学习型企业创建》获得第十届国家管理创新成果一等奖。莱钢先后获得山东省企业文化建设示范单位、中国企业文化建设十佳单位等荣誉称号。     

2010冶金企业文化论坛

＂2010冶金企业文化论坛＂于6月8日在山东钢铁莱钢集团公司举办,论坛的主题是＂学习型组织（党组织）建设＂。来自全国50家冶金企业的代表听取了莱钢创建学习型党组织的系统介绍,并到现场深入观摩学习。中国冶金政研会副会长赵国珩作了题为《从营造开放共享的人文环境入手,推进学习型组织（党组织）建设》的总结发言。     

推进学习型组织创建 实现和谐企业新愿景

找到学习型组织创建的道路,开创了学习型组织创建的基本格局1999年3月10日,莱钢炼钢厂发生三号炉的转炉喷爆事故,造成三死五重伤,炉毁人亡。事故后,人们普遍为炼钢厂的命运担忧。炼钢厂新领导班子提出了＂狠抓基础管理,全面振兴炼钢,用1~2年的时间,     

企业创建学习型文化的路径探讨

在经济全球化、信息化的知识经济时代,世界资源整合迅速,学习型组织管理理论应运而生。近十余年来,国内的许多企事业单位掀起了创建学习型组织的热潮,也进行了诸多尝试。本文从阐述企业创建学习型文化的重要性入手,分析了学习型文化的内涵及现状,并提出了学习型文化的创建思路、评价指标,以便为企业推进学习型文化建设、塑造竞争优势提供参考。     

企业创建学习型组织之我见

本文从学习型组织的基本理论入手，阐述了学习型组织的内在特点，结合国内外企业的实践，对创建学习型组织的地位和重要性进行了论述，提出了创建学习型组织的途径。     

培育和谐文化 引领企业又好又快发展

近年来,莱钢以创建学习型企业为载体,抓住改善心智模式这一关键环节,倡树和谐理念,培育和谐思维,打牢企业和谐的思想根基,以和谐文化引领企业又好又快发展。     

三网融合新形势下广电企业文化建设初探——常熟市广播电视总台网络中心建设学习型组织的启示

创建学习型组织是落实科学发展观的具体体现,是应时激烈竞争的必然选择,也是保持团队活力的有效举措.常熟市广播电视总台网络中心近年来通过开展建设学习型组织活动,取得了良好的效果.其基本体会是:创建学习型组织要建立长效的激励机制,包括物质激励,即主要采取以薪酬为主的激励模式;精神激励,就是让员工明确其工作的重要性,让他们对自己所在的组织有归属感、对工作有自豪感;知识激励,就是一种新型的以再培训为手段的"充电"激励.创建学习型组织还要提高内部的综合竞争力,培养员工的创新能力、服务意识,实现多元发展.     

务实创新学以致用不断增强理论学习效果

莱钢机关党委根据集团公司党委要求,坚持以推进学习型部室创建作为机关建设工作的总抓手,把理论学习作为学习型部室、学习型机关建设第一位的任务,组织各级领导干部和广大党员坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真落买科学发展观,围绕“学习打造高效,创新推动管理”一个愿景,把握“学习型组织创建”一条主线,健全和完善机制,营造学习氛围,使理论学习和研究工作深入扎实、稳步推进,有力地提升了莱钢机关党建工作水平。     

行动学习在物流企业创建学习型组织中的应用

在介绍了学习型组织和行动学习的理论之后，对我国物流企业在创建学习型组织中如何应用行动学习和标杆学习提出了建议，为我国物流企业创建学习型组织提供了一种新的思路。     

建设学习型供电企业的浅析和实践

随着现代企业的发展和电力体制改革的深化，电网企业又进入了相互竞争的新格局，要适应新形势，在竞争中取得优势，不注重员工学习，不着力人才的培养，必将落后被淘汰。国家电网“一强三优”现代公司目标的提出，又为建设学习型企业提出了新的要求。只有通过加强宣传引导，建立共同愿景，通过组织学习，建设组织保障体系几个基本环节，不断加强创建的动力、能力和恒力，创建学习型供电企业才能卓有成效。     

抓岗位建功 促女工成才

本文阐述了莱钢型钢炼铁厂学习型女职工组织创建机制及流程,对学习型女职工组织创建工作进行了初步探索。     

企业创新的文化内核

本文试图从文化内核的三个方面分析推动企业创新的实现。一是建立创新思维,这是实现创新的基本前提。建立创新思维不能忽视人体本身的内在潜力,要最大限度地调动人的主观能动性。二是重视企业文化环境建设,这是孕育"创新"的肥沃土壤。"硅谷"的成功经验在于营造"企业文化",值得借鉴。三是破除传统的建设企业文化的做法,创建学习型企业、创新组织文化建设,这是企业立于不败之地的保证。创建学习型企业集中体现在"明确一个理念,达到一个目标,注重四个结合"上。     

把握“学习型企业”的真谛

学习型组织理论是当今世界最前沿的两大管理理论之一，这一理论在中国的实践虽然不长，但已进入迅速发展和普及的阶段，呈现出勃勃的生机。尤其是2001年5月，江泽民同志在亚太经合会议上发出“构筑终身教育体系，创建学习型社会”号召后，一个个“学习型企业”在诞生，一座座“学习型城市”在崛起。创建学习型组织成为当今社会的热门话题。破除认识误区是首要前提。有关创建学习型组织的模型，各国学者有不少论著。目前国内创建“学习型企业“的先行者绝大多数是参照彼得·圣吉模型，以《第五项修炼》为范本。但，不少企业界人士对该理论感…     

浅谈企业的学习型组织建设

学习型组织建设是企业参与知识经济时代竞争的必然选择,是提高企业的核心竞争力的重要途径。本文系统分析了学习型组织的要素、创建学习型组织的意义,重点针对学习型组织的创建,尝试提出了自己的建议:创建学习型组织的核心在于领导层的决心和策划、要选好切入点、创新是灵魂、制度是保障、要处理好工作与学习的关系。     

先进文化提升炼铁发展品质

在莱钢快速发展壮大的进程中，炼铁厂不断适应莱钢快速发展的要求，以创建学习型企业为平台，以先进文化引领企业发展，坚持把企业文化建设作为一项长期的系统工程来抓，建立健全企业文化建设组织领导机构，通过扎实有效的工作，不断改造干部员工的世界观、人生观和价值观，提炼并形成了“构建清洁、和谐、高效企业，打造炼铁国际品牌”这一共同愿景，干部职工的学习力、创新力和凝聚力不断提升，有力地促进了炼铁厂的和谐高效发展。     

创建科学的学习型企业文化

企业文化作为企业组织的灵魂和精神力量，为适应竞争环境，就必须保持其科学性和先进性，而科学先进的企业文化推动力就是“学习型组织”的建立和发展，即学习型企业文化的创建和延展。目前，许多企业在急功近利的心理驱动下，不能科学地认知学习型企业文化的内涵，并使其发挥作用，使创建学习型企业文化活动流于说教和形式，没有能够真正创建起学习型企业文化。