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会计基础课程是经管类的专业基础课程之一,主要讲授会计学的基础理论和基本方法,理论性强,内容相对枯燥,高职院校又是主要培养学生的动手能力和实际操作能力,所以对于这样一门专业理论课程的教学一直都面临着挑战。笔者从会计基础教学遇到的问题出发,对会计基础这门课程教学提出几点建议。 相似文献
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《基础会计》是一门实践性较强的课程,课程改革不仅要求教师加强基本理论的教学,更要强化实践教学环节,以理论为基础,以实践为主线,培养学生的基本技能和实际工作能力。如何加强《基础会计》实践教学是目前高校会计教师共同探讨的课题。 相似文献
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针对采用任务驱动法教学过程中存在的会计教育要以工作过程为导向调整课程设置,课程讲授与学科最新发展趋势应密切结合,强化企业培养主体作用,培养学生职业综合能力等方面内容,进行了深入的思考,提出了解决的对策,以期任务驱动教学法的进一步完善。 相似文献
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孙琳 《商业经济(哈尔滨)》2011,(17):120-121
高等职业教育突破了传统会计教学的基本框架。立足于以学生为中心、以能力为本位、以就业为导向、以岗位需求和工作过程为依据的现代职业教育理念。形成了会计理论教学与实践实训紧密结合的教学模式。以会计实务工作流程为主线重构教学内容,实施“以工作任务和行动过程为导向的“六步教学法”。采用理实一体化的模式实现教学目标。 相似文献
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在《会计电算化》课程改革与建设过程中运用岗位情景化模式教学,旨在追求典型工作任务工作过程的完整性,充分满足会计电算化专门人才培养的需要。 相似文献
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随着教学改革的不断深入,以工作过程为导向的教学在一些高职院校不同程度地展开,课程的教学过程与岗位工作过程实现了最大限度的接近甚至一致.本方案按照模拟公司业务、工作流程、工作环境、工作岗位及会计工作人员的设置情况设计会计实践教学,具有较好的实际效果.该方案从会计工作过程的起点--建账入手,对<基础会计>实践教学环节进行设计,科学安排实践教学内容,最大限度地进行教学情境的设计和考虑,形成了独具特色的实践教学模式. 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(10)
在社会不断发展过程中,市场营销类专业学生目标岗位群对于会计类知识也有了一定的需求,所以会计课程教学也成为高职市场营销类专业重要内容,而为了能够保障这一课程教学质量,本文则对其会计课程教学现状以及实践创新进行了具体的探讨。 相似文献
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会计实践教学存在的问题与完善措施 总被引：3，自引：0，他引：3
会计专业实践教学是将理论知识应用于会计实践的教学活动,是学有所成,学有所用的重要环节。完善实践教学要建设长期稳定的校外实习基地;建立高起点、教学手段先进的综合实验室;建立一套系统的会计核算原始资料;提高教师能力和素质。 相似文献
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《基础会计》作为会计类专业的必修课程与一部分非会计专业管理类专业的选修课程,在会计教学中处于非常重要的地位。其中复式记账法下的借贷记账法是基础会计教学中的重点和难点,如何在教学中正确引导,使会计初学者能够顺利的掌握会计分录的编制方法,对于今后的其他会计课程的学习会产生积极的影响,本文结合教学实践就会计分录教学中的一些问题进行初步探讨并提出了一些解决办法。 相似文献
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《基础会计》是会计学科的入门课程,主要讲述会计学的基本原理、基本知识和会计核算的基本方法等.本文针对该课程的特点介绍了日常教学中运用二次讲解、分类记忆、反复练习、案例教学、加强实训等方法总结了作者讲授《基础会计》课程的体会. 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(2)
高职会计教学的基础中就包括账务处理能力,以此为导向的高职教育过程以及实践过程都是现在会计培训过程中的主体,有利于将课堂模拟以及实践会计业务相互结合,让学生在实务操作中掌握相关技巧。尤其对账务方面的个人体验以及经验总结有更为深刻的理解,从而寻求更加有效的理论应用方式。 相似文献
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高职教育是中国职业教育的重要组成部分,从财会专业培养的角度来说是以培养复合型人才为主要培养目的。因此,要求高职财会专业毕业生在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,具备较快适应会计岗位工作需要的实际工作能力。本文拟对高职财会专业《基础会计》课程实践性教学改革的必要性和措施提出自己的看法与建议。 相似文献
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《基础会计》是一门实践性、操作性很强的课程,它不仅是会计专业的入门课程,同时也是财经、管理类其他各专业的必修课程,因此在专业课程中占据相当重要的地位,但如何提高学生的理论与实践操作能力,建立科学合理的课程教学模式,是摆在会计教育工作者面前一个十分紧迫的课题。 相似文献
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《基础会计》是一门专业性、实践性较强的课程,也是会计专业的一门基础课程,所以其教学的好坏直接影响到学生今后专业课程的学习,本文通针对高职院校学生特点,探讨了基础会计课程的授课特点,采取灵活多样的授课方式,从而提高教学效果,帮助学生更好的理解和掌握基础会计知识,为将来专业课的学习奠定基础。 相似文献
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会计专业实践教学是会计教学的一个重要环节。加强会计实践教学对于提高学生的职业技能以及实现教学目标是非常重要的。在财会教学中必须突出培养学生的务实能力,操作能力以便培养出工作能力强的实用人才。 相似文献
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《现代商贸工业》2016,(15)
随着全球经济逐渐升温,我国经济目前正处于艰难的产业调整期,作为世界第二大经济体,国力的提升离不开企业的发展。因此,科学的财务管理制度和运行机制关乎企业的生存发展,国际化、专业化的高素质、高技能应用型会计人才的培养已成为当前财经职业教育面临的紧迫任务,教育信息化将是成就人才的重要举措。为此,以此课题为研究方向,旨在通过长期一线教学经验的总结与实践,掌握宁夏高职会计课程的教学现状、课程目标和信息化教学设计的各项技术,逐步形成适合宁夏高职《会计基础》课程的信息化教学设计模式,在建构主义学习理论指导下,对探究、协作学习模式发展教学设计实践,改进现有的教学方法、策略和组织形式,培养学生的创新意识和信息素养,促进学生的全面发展。 相似文献