关于增强大学生心理健康教育意识的几点思考

1 高校要提高对大学生心理健康教育的重视程度 大学生是承载家庭和社会期望值最高的特殊群体,高校作为培养高素质、创新型人才的重要基地,它的教学理念对学生的成长成才起着至关重要的作用.心理健康教育不单单是思想政治教育的组成部分,也应该将其作为一种教学思想和理念,充分发挥心理健康教育的作用.明确心理健康教育在学校的地位和作用,需要学校领导的高度重视,为学生的全面发展做好充分的准备,为促进教育管理的现代化创造条件.     

大学生心理健康问题分析

本文分析了当代大学生心理健康问题的现状和成因,提出了解决大学生心理健康问题的策略和措施。     

基于特征差异的大学生心理健康统计分析

大学生心理健康问题日益严峻,大学生特征差异客观存在。首先采用大学生健康测量表(UPI,共64个问题)测评了湖南某高校大学生心理健康状况,结果问题严重。然后着重对大学生的基本状况特征差异对UPI影响的显著性进行了检验,结果发现性别差异、入学时间差异、独生与非独生、是否学生干部、出生农村与城镇、贫困与非贫困方面等方面存在显著性差异。建议教育部门有针对性地对大学生开展心理健康教育工作。     

对完善大学生心理健康教育体系的思考

随着我国高校招生规模的逐年扩大，大学生心理健康教育的重要性日渐凸显。各地教育部门和高校在推进大学生心理健康教育工作方面做了大量的工作，进行了积极的探索，取得了一些成功的经验和明显的效果。与此同时，对大学生心理健康教育的性质、功能及对象等关键问题的认识仍存在着分歧。本文对近十几年教育界专家和研究机构公开发表的观点进行了梳理；对当前大学生心理健康教育工作中存在的认识误区进行了归纳和分析；提出了大学生心理健康教育要立足于素质教育高度，面向全体学生，实现功能模式的根本转变等观点。     

大学生心理健康问题与教育思路

近年来有研究表明,大学生心理健康状况令人堪忧,影响心理健康的因素各种各样,既有个体自身的心理素质,也有外界环境因素的影响。研究和开展大学生心理健康教育,有着深远而重要的意义。     

贫困大学生心理健康问题研究

做好高校大学生心理健康工作不论是对学生本人的健康成长还是对学校、社会的改革、发展与稳定都具有非常重要的意义。做好贫困生的心理健康工作也理应成为高校心理健康工作者的重点工作。对于贫困大学生应该加强他们的心理健康教育,引导他们自觉进行心理困扰的自我疏通和情绪调适,帮主他们正确认识贫困,建立自尊、自强、自信的理念,顺利成长,实现成才的目标。     

对高校大学生心理健康问题的探讨

当今社会,发展迅速,竞争激烈,人们承受的压力随之也越来越大.在这样复杂的社会环境中,也必然引起人们心理的巨大震颤.科学进步,信息时代已经到来,这种背景迫使人们不断地进行知识更新;大学生作为一个非常特殊的社会群体,还有许多具有其特点的问题,这必然要求对大学生的心理健康问题给予足够重视,才能使大学生健康发展.     

体育舞蹈对大学生心理健康的影响

本文首先介绍了体育舞蹈的内涵,进而探究了体育舞蹈对大学生心理健康的影响,最后针对性地提出了让体育舞蹈更好的影响大学生心理健康的相关策略,以期推动体育舞蹈更好的促进大学生心理健康。     

体育锻炼对大学生心理健康的作用

大学生心理健康问题已经成为社会广泛关注的问题.本文分析了大学生心理健康现状及存在问题,论述参加体育锻炼对大学生智力、情绪、人际关系等方面的促进作用.     

音乐对大学生心理健康作用浅谈

音乐不仅可以带给我们精神上的愉悦,同时还可以表达我们的情感,激励我们的意志。目前,学界将音乐引入课题中,迫切需要音乐教育在心理健康教育体系中不断完善,为学生的身心健康发挥其独特而更大的贡献。本文通过系统研究,立足实际,通过自己所学,提出关于音乐对大学生心理健康对加强大学生心理健康教育的自己观点,期望对提高大学生心理健康起到一定借鉴作用。     

浅谈体育教学对大学生心理健康的影响

在体育教学中不断更新教育观念,改变教学方法,积极促进大学生心理健康教育,增强大学生心理健康。本文论述了体育教学对大学生心理健康的影响及原因,提出了在体育教学中促进大学生心理健康的途径。     

大学生心理健康教育工作建设

为贯彻落实教育部与上级领导对加强大学生心理健康教育的指导方针,高校对大学生心理健康的教育建设工作进行了进一步的加强,严格按照心理健康建设工作的总要求,逐步落实大学生心理健康教育工作计划,大力鼓励在校大学生积极参与心理健康讲座以及心理健康协会举办的各项比赛与活动,极力为学生们营造一个积极、健康、和谐的大学校园。     

浅谈健美操运动对大学生心理健康促进作用

健美操作为一种新型的体育项目,体现出了独特的魅力和特色,从而对广大的大学生产生了极大的吸引力。同时目前不少大学生由于各种因素的影响存在一定的心理问题。本文以健美操运动为切入点,从四个方面的内容浅谈健美操运动对大学生心理健康的促进作用。     

浅谈大学生心理健康教育

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的重要组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,同样进入了"情绪负重年代",本文就如何使他们避免或消除由种种心理压力而造成的心理障碍,提出了有效的教育措施,以增进学生心身健康,更好地适应当前和发展的社会环境。     

大学生心理健康教育的问题及对策分析

本文从六个方面对当前大学生心理健康教育方面存在的问题进行了分析,并从机构、心理学知识的普及、队伍建设、自我调节、预防和校园文化建设等六个方面对加强高校心理健康教育的途径进行了对策分析。     

体育运动对大学生心理健康影响的分析

近年来,大学生的心理健康已成为学生、家长乃至社会普遍关注的问题。本文作者根据自身工作实践经验,结合高校体育教学实际分析和研究了现当代大学生心理健康状况及影响大学生心理健康的因素,主要阐述了体育运动可以锻炼心理品质,提高大学生的心理健康水平,目的在为以后的高校体育教学和训练中提供一些借鉴和帮助,从而为指导心理健康教育的实施服务。     

瑜伽对女大学生心理机能指标的调节作用

通过心理问卷调查法选取在抑郁、焦虑等方面存在心理问题的女大学生30人,根据瑜伽对人体身心健康具有的各种功效,制定出符合大学生心理特点的瑜伽处方,依据循序渐进的原则,在课外活动时间对大学生进行为期15周,每周3次的隔天练习,采用SCL-90量表分别测出实验前后女大学生身体自尊、心境及其心理健康水平,并进行统计分析,证明受试者在通过有针对性设计的瑜伽体位法训练之后,各项心理机能指标都有明显变化。     

各项有氧运动对大学生心理健康的帮助

通过对大学生参加各项有氧运动后各项心理指标的测试和分析,研究有氧运动对大学生心理各项指标的影响,认识在青少年的心理成长过程中有氧运动的重要性,为大学生提供合理的调整心理的方法。     

大学生心理健康分析及对策研究

针对当代大学生存在的心理障碍状况和影响因素进行了粗略的统计及分析,进而提出在认知和社会上正确对待和高度重视大学生的心理健康问题。分析了影响大学生心理健康的相关因素,对于积极开展自我心理调适、社会支持,树立正确的心理健康观念,全面提高大学生心理素质具有重要的意义。