产教融合，拓宽大学生创业就业渠道

<正>双创背景下,如何提高大学生的职业发展能力,如何为大学生创业就业提供便利,成为当下社会与高校的关注焦点。产教融合模式下,要想使社会资本、社会力量为大学生创业就业提供更好的支持,政府应当进一步发挥引导职能。大学生创业就业能力的提高需要社会多元主体共同发力,具体可体现在建设大学生创业孵化基地、提供创业担保贷款、加强企业参与度、大力推进师资队伍建设等方面。     

高校提升大学生就业创业指导服务水平的策略

对大学生进行就业创业指导服务是高校一项重要的工作内容,能够使大学生明确自身的发展需求和未来规划,从而进一步坚定目标,并主动将个人价值与社会价值相结合,进而促进大学生的全面发展。因此,高校应该主动创新指导服务理念,增强就业创业指导服务工作的实效性,不断提高大学生就业创业指导服务水平,从而促进高校大学生实现高质量就业。本文主要针对高校大学生就业创业指导服务工作的意义和原则进行分析,并提出高校更好地开展就业创业指导服务工作的策略,旨在能够为高校开展就业创业指导服务工作提供参考。     

基于“移动互联网+”大学生创新创业培训的思考

移动互联网为高校大学生创新创业教育带来了新视角、新空间。高校推动移动互联网创新创业教育有助于通过创业带动就业,缓解大学生就业压力;有助于推进创新创业教育模式的改革,向社会输送创业型高素质人才;有助于促进大学生成长成才,帮助其实现人生价值。高校应充分研究分析移动互联网创新创业教育面临的机遇和挑战,充分利用移动互联网时代的新成果,打造"专业+实践"师资团队,加强信息化创新创业课程的开发与建设,开发大学生创新创业教育服务APP,以适应社会发展的需求。     

走以创业拓展就业途径的新道路

近年来,随着我国大学毕业生总数和增量的不断扩大,高校毕业生的就业形势日趋严峻。如何在现有的就业环境下进一步拓展大学生就业新途径,寻求破解大学生“就业难”的良方,为大学毕业生提供更多的就业机会,已成为全社会共同关注的焦点。实践证明,“以创业实现就业,以创业促进就业”的理念能够有效地拓展大学生就业的新途径,推动大学生充分就业,帮助他们从就业走向成功创业。     

“互联网+”背景下大学生创新创业现状及路径分析

随着信息化技术的飞速发展,互联网技术已经全面深入人们生活的方方面面,同时也为年轻人带来了更多的创业机会,促使很多普通年轻人的创业梦想成为现实。而对于一些即将毕业的大学生来说,提高自身的生存技能是非常重要的,互联网的快速发展也为当代大学生进入社会提供了更多的支持,在这样的情况下,我国也提出了创新创业教育理念。本文针对“互联网+”背景下大学生创新创业教育现状,探讨了几点有效的优化路径,希望能够为大学生创新创业教育提供一些自己的见解。     

课程思政视角下的高校创新创业课程改革探索

在“课程思政”背景下,高校的教育目标回归到本质,即“立德树人”。德才兼备、全面发展是国家和社会对人才的要求。故对实践类课程的《大学生创新创业教育》进行“课程思政”的模式改革就显得尤为迫切。本文分析了如何在课堂教学内容中融入思想政治元素,提出构建“三层次”创新创业课程体系,依托“课堂+文化+实践”人才培养平台,实现高校创新创业课程的多元化改革,实现该门课程的育人功能。     

“互联网+”背景下大学生创业能力提升策略研究

近年来,随着互联网水平的进步与发展,大学生就业创业迎来了全新态势,"互联网+"时代的到来冲击了传统就业模式,开创了大学生就业创业的新纪元。互联网的发展和革新不仅为大学生提供了创业就业新舞台,也对高校创业教育、大学生个人能力等各方面提出了更高的素质要求。为了适应社会的发展需要,高校就业创业教育迎来了新的机遇与挑战,就业新形势要求各大高校必须及时更新创业信息与教育模式,积极构建新型创业教育平台,促进创业教育的长远发展。除此之外,大学生创业者也应当学会充分利用大数据信息,抓住市场新机遇,不断完善自身各项综合能力、人格素养,以适应社会对新型人才的需要。     

“互联网+”新常态下大学生创业教育的必要性和对策建议

"互联网+"新常态为大学生创新创业提供了难得的机遇。在"互联网+"新常态下,高校应该充分认识开展大学生创业教育的必要性,采取有力措施加强大学生创业教育,提高大学生的创新意识和创业能力,为我国经济社会发展提供创新创业人才,促进大学生顺利就业。     

信息共享时代下“贷”动创业新活力路径探索

<正>随着“互联网+”不断发展,就业创业工作已由单一的线下服务向线上线下、资源共享、数字化信息等多元化服务方向发展,以信息资源共享推动就业创业服务创新,已成为新时代背景下稳就业惠民生、促经济社会高质量发展的重要载体。探索实践近年来,泰安市泰山区坚持以信息化资源共享为载体,持续深化“放管服”和“一次办好”改革,通过简化创业担保贷款审批流程、延伸政务服务触角、强化信息资源共享,     

共青团服务大学生就业创业的探索与实践

大学生就业问题已经成为困扰政府、家庭和每一个学生的社会问题,如何拓展学生就业途径,提高就业率以及学生的就业能力,是高校亟待破解的难题。文章从共青团服务大学生就业创业的角度出发,分析了大学生就业创业存在的问题、原因,提出了共青团服务大学生创业途径。     

“三枪”打响高校毕业生就业援助战——武汉市武昌区高校毕业生就业援助的几点措施

对于社会来说,高校毕业生就业一直是热门话题;对于就业服务部门,高校毕业生工作一直是重中之重。如何促进高校毕业生就业、提高其就业率？湖北省武汉市武昌区人力资源局通过实施三大“计划”,扩宽大学生就业渠道,推进大学生创业就业,进行了有益的探索。     

推进高校创业教育向更高质量迈进

正近年来,随着创业逐渐成为越来越多高校毕业生就业选择的方向,如何提升大学生的创业能力已成为工作中的重点。为此杨浦区就业促进中心进行了调研,并以推进高校毕业生创业教育为切入点,着力整合区内外的各方资源,提供创业教育平台,培养大学生的创业兴趣,激发创业积极性,使有意向创业的大学生在毕业前做好更多的创业准备,积累经验,提高大学生未来的创业成功率,实现更高质量就业。     

新媒体环境下高校创新创业教育实践途径研究

大学生创新创业教育实践是现如今竞争社会之下的必然走势,大学生只有拥有丰富的创新意识和创业能力,才能实现毕业即创业,摆脱激烈的就业竞争,提前实现个人价值。文章主要站在新媒体环境背景下来审视现如今高校的创新创业教育实践工作,试图总结以往具体工作中存在的不足,结合新媒体技术赋予的机遇,来给出一些教育实践创新途径,以期为我国高校双创教育工作添砖加瓦。     

“学生画像”视角下，就业指导之策

<正>职业规划与就业创业指导是辅导员的工作职责之一,开展就业创业指导,提供就业服务能力在开展大学生就业工作中指导至关重要。本文基于“学生画像”视角,以辅导员开展大学生就业指导的工作实际为依托,探索构建“精准就业情况分析”“精准就业目标指导”“精准个性化就业推荐”“精准就业能力培养”一体化的就业指导路径框架,以期为新时代高校落实就业指导工作路径探索提供范例参考。     

高职院校“互联网+”人才培养机制的探析

2016年我国高校毕业生人数756万,尽管国家增加了很多就业机会,但由于毕业生人数逐年上升,加之经济下行压力,大学生就业形势依然严峻。如何有效缓解大学生就业压力,是建设创新型国家亟待解决的一个重要问题。近年来,互联网技术快速发展,国家推出一系列"互联网+"行动计划,本文正是在基于"互联网+"基础上,来探析高职院校"互联网+"创新创业型人才培养机制,为高职院校建立创新创业型人才培养长效机制提供新思路。     

社会支持网络视角下大学生创业困境与对策研究

由于我国大学生就业形势严峻,党的十七大提出“以创业带动就业”的新思路。本文从社会支持网络的角度分析大学生自主创业中的创业困难,构建出涵盖物质支持、信息支持、精神支持、服务支持的新型创业社会支持网络,从而为创业者提供正式与非正式的社会支持,旨在提高创业成功率,实现创业带动就业的目的。     

思政教育与高校大学生就业创业教育融合路径探究

随着高校教学改革的深入推进，思政教育实现全员、全过程、全方位的育人格局成为高校立德树人教学目标实现的重要方面，将思政育人工作渗透到高校教育工作的方方面面，推动各类教育资源的全面聚集和高效配置，将为提升高校育人质量做出重要贡献。在此背景下，文章立足于高校大学生就业创业教育与思政教育的有机融合，针对目前大学生在创业就业教育中出现的思政教育方面的问题，创新性地提出思政教育与就业创业教育的融合路径，以期为高校人才培养体系的进一步完善提供动力支撑。     

创新创业视野下大学生就业能力提升研究

在互联网浪潮的冲击下,现在的大学生追求更加自由、灵活的就业方式,传统的教育模式受到了巨大的冲击。伴随着高校的不断扩招及高等教育的普及化,提高大学生的创新创业能力,不仅可以缓解大学生的就业压力,还可以提升学生的核心竞争力,更好地体现出教育的价值。学生的创新创业能力从来就不是一蹴而就的,需要培养他们的环境适应能力、受挫折能力等,以更好地适应纷繁复杂的社会变化。     

新时代大学生创新创业及就业能力培养研究

2022年，我国高校毕业生人数突破1000万人，高校不断扩招也预示大学生迎来越发激烈的就业市场竞争环境。当前，就业市场进一步萎缩，高校线下招聘会、宣讲会难以正常开展，在导致高校毕业生的就业岗位大幅度减少的同时，各类线下招聘渠道也受到严重影响，这对于实现高校大学生更高质量、更充分地就业，维持社会经济稳定发展将造成较大的影响。在就业新形势下，国家大力扶持大学生创新创业项目，号召各大高校以创业带动就业，在此背景之下，笔者从大学生创新创业和就业能力培养目标出发，分析就业创业育人工作中存在的挑战，为促进大学生更高质量更充分就业建言献策。     

“互联网+”背景下残疾人就业现状及对策研究——以江西省为例

<正>近年来残疾人的就业状况有所改善,但就业率及就业水平仍和非残疾人之间存在巨大差距。随着“互联网+”渗透作用的不断增强，传统行业产业结构快速转型和升级,为残疾人通过就业实现自主脱贫带来新的机遇。本文以江西省残疾人就业环境为例，探讨如何在“互联网+”环境下，充分挖掘、发挥残疾人自身的潜能、推动残疾人自主就业创业，为中国残疾人事业的进一步发展提供帮助。