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一个养猴人养了一群猴子,一只猴子每天要吃8个苹果,养猴人想给它门减量,就把这帮猴子召集在一起,说每天给猴子早晨3个苹果,晚上4个苹果,猴子们一听就急了。于是他改口说每天早晨4个苹果,晚上3个苹果,于是猴子们尽情欢喜。 相似文献
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搞理论的人喜欢故作神秘,宣传自己的人们也喜欢把朴素的道理复杂化,“上升到理论的高度”,从而才显出自己的创造性和成绩。这和中药的治疗过程很相似,十几味中药,大部分是可有可无的,用它们,一是为了增加分量和成本,一是为了掩盖真正的药物成份。于是,就是药师和单方的差别,于是就有了研究区别于经验,于是就有了理论家区别于随口说说。 相似文献
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不管是合肥市区还是合肥郊区,提到“朱锡海”这个名字也许有人不知道,可是都晓得合肥城南有个“朱老大”。老者,久也;大者,首也。不久前,记者慕名来此采访。 朱锡海这个人有个特点,就是干任何事都不服输,确实有点“争老大”的脾气。早在上个世纪七十年代末,那时他刚从教师的岗位上转到乡文化站创业,当时的文化站仅有他一人一桌一椅外加一间房,四壁空空,其他什么都没有。人们见到他还一口一个“朱老师”,他心里就犯嘀咕:干文化,端着“老师”的斯文架子可不中。当时百废待兴,农村电影市场是一片空白,于是他在全市率先成立了… 相似文献
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今年年初,我阅读了一本名为《离开中国制造的一年》的图书,在这本书中,美国家庭主妇兼记者萨拉女士发现自己的生活中处处充斥着“Made In China”的产品,于是她突发奇想决定将中国制造的产品统统请出家门。不过在这个过程中,萨拉发现离开中国制造后,她的生活处处充满了昂贵和不便,于是她用了整本书向世界人民倾诉自己的实验性遭遇。 相似文献
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在教育的大形势下,课改被提到了日程,我们怎样应对课改呢?面对新课改,要落实好“以学生的发展为本”的教育思想,就必须使学生:掌握数学基础知识,学会“数学地思维”,掌握数学方法,获得更高的数学素养;提高数学思维能力及应用数学知识解决一些实际问题的能力;培养理性精神,为终身发展奠定良好基础。 相似文献
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论地方政府经济行为的规范化 总被引:1,自引:0,他引:1
谭宗宪 《山东经济战略研究》2004,(9):39-40
地方政府处于中央政府和微观经济层面之间,具有承上启下的作用。我国历来重视处理中央和地方的关系:毛泽东《论十大关系》就专门提到了“中央和地方的关系”问题;江泽民也曾多次提到过这一问题。最近中央的宏观调控也要求地方政府顾全大局,服从中央统一的宏观调控政策。 相似文献
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在古田采访,百姓提到最多的就是在开展城西新区征地工作中,让人折服的“阳光工程”,于是,在土地连接着百姓心声的话题中,记者走访了古田县国土资源局。现任局长魏观钩坦然地告诉记者:“任何时候都要把人民群众的根本利益放在首位,并作为国土资源管理工作之本,用好人民赋予的权利。” 相似文献