产学研结合技术创新链的主体要素、问题及对策辨析

本文通过对产学研结合技术创新链中各主体要素的分析,给出政府、企业、大学或科研院所、市场在产学研结合技术创新中的作用及其关系模型,进一步分析出我国产学研结合技术创新中存在的问题,并给出相关对策建议。     

我国区域创新体系中的产学研合作模式构建

区域经济创新系统是区域竞争力的重要来源,而产学研合作是提高区域创新能力的关键。我国当前区域创新体系中产学研合作模式尚存在一些不足,如市场企业主体拉动模式和当前国内企业发展水平还无法真正匹配,以及具有较为明显的短期行为特征等。就日本以地域共同研究中心为主体的产学研合作成功模式的经验而言,结合当前我国的实际,在区域创新体系建设中,应把以高校为主的技术创新推动模式与以企业为主的市场化推动模式结合起来,选择区域内产学研形成联盟的创新驱动与需求拉动的双重带动路径。基于区域创新能力的产学研合作新模式,应从内部建立动力机制、利益分配机制、组织机制,从外部建立社会机制、政策机制、调节机制,以促进产学研联盟的调控体系充分发挥创新效应。     

产学研结合技术创新机制研究

当前是一个知识竞争的时代,技术创新不仅决定了国家竞争力,也在很大程度上决定一个国家未来的经济发展,系统的研究技术创新机制,促进创新活动,不仅能够促进区域经济发展,而且能促进国家经济的发展,因此产学研结合的技术创新变得重要起来,本文主要研究了产学研结合的技术创新机制,对各类影响因素做了细致的分析,为制定产学研技术创新政策打下了基础。     

区域科技创新系统中企业的主体性研究

我国“十一五”规划提出“建立以企业为主体、市场为导向的产学研结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制构架。”国务院发布的《国家中长期科学与技术发展规划纲要》提出了加强自主创新、建设创新型国家的重要战略。把建设各具特色和优势的区域创新体系及发挥各主体作用,增强科技创新对区域经济社会发展的支撑力度作为战略重点。提出建设以企业为主体、产学研结合的技术创新体系,并将其作为全面推进国家创新体系建设     

产学研创新体系的提升与深化

<正>"政产学研用资"是一种创新系统生态工程,是生产、学习、科研、应用的系统合作,是技术创新上、中、下游及创新环境与最终用户的对接与耦合,是对产学研结合在认识上、实践上的的不断提升与深化。"创新驱动,转型发展"是当前社会经济发展的必然选择,技术创新引领经济发展已成了各阶层的共识。说到技术创新马上就会想到"产学研",产学研在以往的技术创新体系中发挥了重要的作用。     

论企业自主创新能力及其优化培育

在区域自主创新的过程中,必须积极构建以企业为核心主体、产学研有机结合的区域技术创新体系。自主创新是企业的核心竞争力所在,为提升企业自主创新能力,必须优化企业管理和组织机制创造自主创新良好的内在环境;从区域产业结构调整的角度出发,结合技术创新战略和组织机构的优化,确立企业作为区域技术创新主体的地位,努力打造区域以至国际化的自主品牌,构建自主核心技术。还要特别注意区域内企业间技术创新的合作,以及区域企业创新战略联盟的形成。     

基于耗散结构理论的产学研合作技术创新动力分析

在产学研合作技术创新过程中,不同主体具有各自的优势,发挥不同的作用。产学研合作通过创新主体的相互作用以及创新要素的有序流动,使合作创新组织能够不断与外界进行物质、能量的交换,从而使合作组织具有创新动力。本文基于耗散结构理论对产学研合作的动力机制进行分析,说明产学研合作技术创新系统是一个复杂适应性的系统,具有自组织的某些特征,产学研之间进行各种要素的流动是促使合作进行的动力之一。     

区域创新网络中产学研合作对策研究

一、产学研合作与区域创新网络体系建设 1、区域创新网络体系 区域创新网络体系研究是国家创新体系研究的一个延伸和发展.区域创新网络体系是指由某一地区内的企业、大学、科研机构和地方政府构成的创新系统.区域创新的实质是通过系统内各要素的互动作用,推动该地区以市场为基础的知识和人才资源流动、技术扩散和产业群活动,不断采用新工艺、催生新产品并取得巨大投资回报率,有效地实现创新目标.     

陕西省产学研合作技术创新模式研究

产学研结合技术创新是实现创新型国家建设、提升国家科技创新能力的重要方式。论文在总结陕西省开展产学研合作技术创新的优势和劣势条件的基础上,根据产学研结合的一般模式,提出陕西省开展产学研结合技术创新的模式建议。     

产学研合作创新网络的结点分析及其构建

产学研合作创新是我国技术创新的主要形式,已经成为区域、国家创新体系的主导力量,在社会经济发展中发挥着越来越重要的作用。主要基于网络视角对产学研合作创新进行网络化构建,在分析网络结点的基础上探讨了产学研合作创新网络的结网过程和运行过程。     

企业技术创新能力体系：构成要素与运作机理——基于创新目标定位理论

从创新目标定位理论出发,构建企业技术创新能力模型。该模型的内在运作机理在于创新系统的构成要素与创新主体之间、创新的技术系统与社会系统之间、创新系统的路径演化与路径超越之间均形成了广泛而深入的互动。基本结论是：创新主体间的网络化关系是企业技术创新能力体系竞争力的源泉;动态竞争是企业技术创新能力体系取得创新范式主导地位的催化剂;共同演化是企业技术创新能力体系实现对既定技术演化路径超越的内在驱动力。     

社会网络对企业绩效的影响研究

党的十七大明确提出,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,引导和支持创新要素向企业集聚,促进科技成果向现实生产力转化,敏锐地把握产学研三者之间关系呈现出的网络化这一新特点,充分利用网络结构所形成的功能倍增器作用,加快产学研三者之间的合作创新,提升企业绩效。     

我国信息产业“政产学研资”技术创新体系研究

信息产业技术创新是推进信息产业发展的必由之路,而信息产业技术创新活动必需由技术创新体系来规范和指导。在分析我国信息产业技术创新体系发展历程的基础上,构建了新时期我国信息产业"政产学研资"技术创新体系,对加快建设我国信息产业"政产学研资"技术创新体系提出了建议和对策。     

中部六省产学研合作效率相对有效性的DEA分析

技术创新是保持区域竞争力的一个重要手段,而产学研合作是当前加强技术创新的一种有效途径。文章利用DEA模型对中部六省产学研合作效率相对有效性进行了分析,得出了目前中部六省的DEA状态,并在此基础上提出了相关对策,旨在提高中部各省产学研的合作效率、加快区域技术创新的步伐,并为区域政府制定相关政策提供一定的参考依据。     

广西实施产学研战略存在的障碍与对策研究

产学研合作,是以企业为主体、市场为导向,在政府引导下,通过企业、大学和科研院所之间的合作,促进技术创新体系建设,提高科技创新能力,带动国民经济和区域经济的发展。本文分析了广西产学研合作存在的障碍,并提出了相关的对策。     

基于系统分析的产业技术创新战略联盟运行机制研究——以江苏省石墨烯产业联盟为例

本文首先比较了传统产学研合作方式与产业技术创新战略联盟的特点,分析了产业技术创新战略联盟的优势。然后以江苏省石墨烯产业技术创新战略联盟为例,运用系统结构理论,提炼了石墨烯产业技术创新战略联盟的系统结构模型并分析了系统各要素间的关系,同时分析探讨了产业技术创新战略联盟系统的运行机制。     

论企业技术创新主体地位的形成

企业成为技术创新主体是构建区域创新体系至关重要的一环。近年来,我国企业的技术创新基础条件有明显改善,创新能力得到较大幅度的提高,但是企业要真正在创新体系中发挥主导性作用,就必须采取各种措施,加强企业创新主体地位的能力建设,提升企业技术创新能力,产学研一体化企业是形成企业技术创新主体地位的重要方式。     

广西实施产学研战略存在的障碍与对策研究

产学研合作,是以企业为主体、市场为导向,在政府引导下,通过企业、大学和科研院所之间的合作,促进技术创新体系建设,提高科技创新能力,带动国民经济和区域经济的发展.本文分析了广西产学研合作存在的障碍,并提出了相关的对策.     

产学研合作项目治理基本模式的探析

产学研合作是国家技术创新体系的核心要素和基本实现模式。但是由于产学研合作项目的创新性、参与主体的复杂性和目标多样性，使得一般的项目管理和多项目管理等方面的研究难以为产学研合作项目的成功实施提供有力的理论和方法支持。因此本文从项目治理的角度出发提出了产学研合作项目治理的基本模式，相信该基本模式的提出和探讨会对产学研合作的理论研究及实践应用产生一定的积极作用。     

企业信用体系的架构与实现途径

所谓企业信用体系是指在一个区域范围内,由与企业信用有关的法律制度要素、组织要素、技术要素、运作方式要素以及与之相互联系、相互促进又相互影响的信用道德文化要素共同构成的综合系统。随着社会主义市场