高校贫困生认定存在的困难及建议

近年来,国家对高校贫困生的资助力度、资助范围逐渐加大,贫困资格是资助的重要依据之一,因此高校贫困生资格认定工作越来越受重视。本文分析当前高校贫困生认定工作存在的困难,并在此基础上提出建议,以期为高校贫困生资格认定、资助工作提供指导。     

高校贫困生认定的现实问题与对策

贫困生认定工作是高校贫困生资助工作的前提和基础,也是一项难点工作.如今,高校贫困生认定工作中仍然存在着盲点和问题,如忽视地区、学校和院系专业差异,认定方式存在缺陷,认定存在人为因素的影响和缺乏人文关怀等.如何在现有的条件下,科学合理地认定出真正的贫困生,把国家有限的资助落实到最需要资助的学生身上,帮助他们顺利地完成自己...     

高校贫困生认定:现状、问题与对策

在现行的高校贫困生资助体系中,高校贫困生认定是高校贫困生资助政策执行过程中的一个难题。针对资助政策本身所具有的模糊性,高校普遍结合自身的实际情况对贫困生的认定方法进行了具体化。文章针对我国高校贫困生认定的现状,分析了各高校中普遍采用的认定方式、认定方法与认定标准,在此基础上对我国高校贫困生认定中的问题进行了探析与说明,并进一步提出了改进与完善高校贫困生认定工作的建议。     

高校贫困生认定:现状、问题与对策

在现行的高校贫困生资助体系中,高校贫困生认定是高校贫困生资助政策执行过程中的一个难题.针对资助政策本身所具有的模糊性,高校普遍结合自身的实际情况对贫困生的认定方法进行了具体化.文章针对我国高校贫困生认定的现状,分析了各高校中普遍采用的认定方式、认定方法与认定标准,在此基础上对我国高校贫困生认定中的问题进行了探析与说明,并进一步提出了改进与完善高校贫困生认定工作的建议.     

高职院校贫困学生认定工作刍议

贫困生认定是高职院校资助工作中的重要环节。要建立切实有效的贫困生认定体系,就需要对贫困生认定工作中存在的主要问题进行分析和创新,本文通过对贫困生认定工作现状问题的分析,结合自身的工作实践,规范贫困生认定的方法和程序,不断增强贫困生认定工作的针对性和时效性。     

浅议廉洁文化建设中的高校贫困生认定

贫困生认定工作是高校资助工作的首要环节,是推进廉洁文化建设的重要内容。近年来屡屡出现各种甄别真假贫困生的新闻,凸显出高校贫困生认定工作的困难,本文通过分析贫困生认定中出现的现象,提出相关建议,真正做到做好帮困助学,以期更好地完善贫困生认定工作。     

关于高校贫困生资格认定工作的思考

随着高校的扩招,高校贫困生人数越来越多,贫困生资格认定成为高校贫困生资助工作中的重要环节,也是一大难点.针对当前贫困生资格认定工作所存在的问题,本文提出了一些解决方法,以期进一步做好贫困生资格认定工作.     

关于完善高校贫困生认定工作的措施

贫困生认定是贫困生资助工作的前提和基础。虽然经过多年的探索和改进全国各高校已形成一套贫困生认定的体系和方法,但从实施效果看并不理想,贫困生认定工作仍是困扰各高校贫困生工作的一道难题。本文认为各高校应该从科学地确定货币化的贫困生"标准",严格和规范审批手续,建立贫困生实情档案、心理档案,建立监督举报体系等方面,全方位地促进和完善贫困生的认定工作。     

大学贫困生认定工作存在的问题与对策

如何在现有的条件下,科学合理地认定出真正的贫困生,把国家有限的资助落实到最需要资助的学生身上,帮助他们顺利地完成自己的学业。及时、准确的信息掌握以及贫困生认定程序的科学性、可操作性是搞好认定工作的关键。     

高校贫困生认定问题探析

从2007年开始,国家对贫困生的资助力度猛然加大,各高校受资助人数都突然翻了数倍,然而,每年的受助名单公示后,都会存在学生的贫困生身份受质疑的情况。持有贫困证明的学生未必贫困,而拥有笔记本电脑或手机的学生未必不贫困,不少高校对贫困生认定问题很困惑。文章通过介绍广西经贸职业技术学院实行的《贫困生认定办法》,从公共政策的角度分析高校贫困生认定难的原因及解决的对策。     

新形势下独立学院贫困生认定机制探讨

本文就独立学院贫困生认定工作中出现的诸如贫困生身份特殊性、资助现状等问题进行新的思考,寻求优化贫困生认定机制的途径,就我国当前独立学院贫困生认定体系的整合优化路径方面做一些创新性的探讨。     

高校贫困生认定问题探析

从2007年开始,国家对贫困生的资助力度猛然加大,各高校受资助人数都突然翻了数倍,然而,每年的受助名单公示后,都会存在学生的贫困生身份受质疑的情况.持有贫困证明的学生未必贫困,而拥有笔记本电脑或手机的学生未必不贫困,不少高校对贫因生认定问题很困惑.文章通过介绍广西经贸职业技术学院实行的<贫困生认定办法>,从公共政策的角度分析高校贫困生认定难的原因及解决的对策.     

育人为本视域下的高校学生资助工作研究

新资助政策体系推行五年来,国家对高校贫困生资助力度不断加大,但高校中普遍存在重视经济资助,轻视资助育人工作。我们要以资助育人为目标从以下几方面开展学生资助,广泛宣传资助政策、准确认定困难学生、公平评审资助额度,为贫困生成才提供物质保障,同时对贫困生进行人文关怀、感恩教育、励志教育等,为贫困生成才提供素质支持,最终实现贫困生的全面发展。     

高校贫困生资助体系初探

文章分析了当前高校贫困生资助体系存在的若干问题,从建立科学认定体系、拓宽贫困资助渠道、强化教育保障、完善身心发展等方面研究和探讨了加强和改进贫困生资助工作的意见和建议。     

如何做好高校学生资助工作

本文从高校目前的资助工作现状出发,结合笔者的实际工作情况,分析了高校学生资助工作的存在的问题,并从贫困生认定、完善制度等方面阐述了如何做好高校学生资助工作。     

高职院校贫困生等级认定综合评价指标体系研究

贫困生认定是学校开展国家助学金工作的前提,其准确性直接影响到学生是否能享受到国家对贫困生的资助.家庭经济困难学生认定工作包含了太多的因素,而当前认定主要是从定性的方面进行认定,定量的方法用的还不是很多,定性方法存在一定程度的主观随意性,不能客观公正对学生的贫困程度进行准确的认定.本文借助 K-means 均值聚类算法理论,提出了比较客观的贫困生等级认定综合评价指标体系和具体操作方法.     

关于高校家庭经济困难学生认定问题的思考

高校是我国培养人才的重要场所,而对于部分学生来说,由于家庭经济较为困难不能支付足够的学习费用。目前,我国已经对高校家庭经济困难学生建立起了具有多元化的资助政策体系,对于贫困生起到了非常重要的支持作用。但是,其在贫困生认定方面,还是存在着一定的问题,从而使高校贫困资助工作受到了一定的影响。在本文中,将就贫困生认定问题进行一定的研究与分析。     

高校贫困生认定存在的问题及对策

目前,高等学校以"奖、贷、助、补、减、缓"为主体的多元化贫困生资助体系已逐步建立,但在贫困生认定方面还存在不少的问题.主要从贫困认定的标准和贫困认定的过程等方面提出了相应的时策,以期完善贫困生认定制度.     

警醒高校贫困生心理问题,建设新时期和谐校园

高校贫困生的心理问题已经成为当今社会不容忽视的社会问题,近年来尤为突出。所以迫切需要我们高校思想政治工作者充分重视贫困生的心理教育工作,掌握贫困生的心理特征,做到提前预防。文章还重点介绍了本院贫困生认定工作的一些经验,将真正贫困的同学纳入到资助工作中来,希望对同行高校能够起到一定的借鉴作用。     

和谐视野下的高校贫困生资助工作研究

搞好贫困生资助是高校思想政治工作的重要内容,本文研究了在新形势下贫困生资助的内涵、贫困生资助中存在的问题及其对策建议。