如何正确看待新疆少数民族双语教育

新疆经济和社会的发展,关键在科技,基础在教育。在这样一个少数民族聚居的边远贫困地区,能否实现跨越式发展,关键取决于科技教育的发展,取决于我们能否为新疆各项建设事业培养高素质的劳动者和科技创新人才,特别是培养德才兼备、民汉兼通的高素质的少数民族劳动者和科技创新人才。多年来的实践证明,“民汉兼通”的人才培养工作是少数民族教育发展的根本大计,而大力推进新疆双语教育则是提高民族教育质量、培养“民汉兼通”人才的突破口。     

福建发展学位与研究生教育的思路初探

１９７８年我国恢复研究生教育,１９８１年颁布《中华人民共和国学位条例》。经过２０年的发展,我国的学位与研究生教育取得了令世人瞩目的巨大成就,为国家的社会主义现代化建设事业培养了大批高素质、高层次人才。仅就福建省来看,恢复研究生教育,实施学位条例,对高等教育的发展具有极为重要的战略意义。 一、福建省学位与研究生教育基本情况 １９９５年１１月,国务院学位委员会批准福建省成立学位委员会,标志着我省学位与研究生教育上了一新的台阶,进入一个新的发展阶段。目前,福建省有博士点５３个,硕士点２１７个,在校研究生…     

新时期福建高等职业教育人才培养模式初探

进入新世纪后,我国经济进一步融入世界经济发展的潮流,经济结构进一步调整与优化,科技迅猛发展,地处改革开放前沿的福建省也面临着更加激烈的国际和国内市场竞争。面对新形势,福建高职院     

少数民族地区农村扶贫中值得关注的问题

在贫困人口最多、贫困面最大、贫困程度最深、贫困原因最复杂的少数民族地区,反贫困自然成为这些地区经济、社会发展的首要任务。本文在实地调研基础上,总结出目前我国少数民族地区农村扶贫工作中存在的八个方面的突出问题,并对这些问题进行深入的分析和思考。     

如何加强高校少数民族学生信仰教育

由于少数民族大学生个体之间的差异,高校的教育缺乏对少数民族大学生主体之间区别的考量,导致对其教育的时效性差.加强对高校少数民族学生的教育,提高教育的针对性和时效性,是促进少数民族大学生健康发展、促进民族团结的重要因素.本文在总结高校少数民族学生现状的基础上,对少数民族大学生的教育问题提出建议.     

海峡两岸少数民族双语教育模式的对比研究

在我国少数民族中实施双语教育是实现社会教育民族化、建立我国和谐社会都具有重要意义.而根据我国大陆与台湾两岸的少数民族双语教育现状来看,我国实行双语教育在未来的发展方向应该是在学校教育的基础上,推进大陆与台湾两岸少数人民的语言统一化,文化统一化的发展.     

少数民族大学生就业思想政治教育研究

在当前就业环境下,结合少数民族大学生的特点,认真分析和研究少数民族大学生就业思想政治教育现状和存在的问题,加强和改进民族大学生就业思想政治教育内容,形成全程化的、具有实效性的少数民族大学生就业思想政治教育体系,促进少数民族学生就业质量及效率。     

论民族高校少数民族大学生的爱国主义教育

中国的各类民族院校承担着为国家培养少数民族大学生的重任,随着少数民族地区社会、经济、文化的快速发展以及国家对少数民族教育的大力扶持,越来越多的少数民族学生进入民族高校学习。对于民族高校中的少数民族大学生这一特殊群体,如何做好其思想教育、尤其是爱国主义教育,让他们在高校健康成长,对推动少数民族地区高等教育发展具有重要意义。     

浅谈反贫困战略中中美少数民族教育优惠政策差异

任何一个国家都会存在贫困差异,而解决此差异的反贫困战略也不同。作为世界上重要的多族群国家,中美两国在高等教育领域都推行基于族群的倾向性政策。对中美两国少数民族教育优惠政策的实施背景、问题及争论进行比较分析,并对此政策进行思考;此外,对完善中国高等教育领域少数民族优惠政策问题提出相应对策。     

“同在蓝天下”——海伦市民办、公办学校不同待遇的调查

2005年3月份，国家启动了62亿资金在全国范围对农村义务教育阶段实行“两免一补”政策，为经济困难的农村家庭子女免费提供教科书，免收杂费，逐步补助寄宿学生生活费用，让为数众多的贫困家庭的孩子看到了希望。目前，各地已经开始发放资助资金，然而多数办中小学校的校长却在四处奔走呼吁，因为他们学校的贫困学生没有享受“两免一补”的惠济，致使学校生源锐减，如果不改变目前的局面，民办学校的情景将因此处于风雨飘摇之中。     

新形势下高校少数民族大学生思想政治教育工作探索

探究高校少数民族大学生思想政治教育问题不仅能丰富完善少数民族教育理论、提供増强少数民族大学生思想政治教育效果的方法,而且更能在优化学生管理体系、创新学生管理模式的过程中保持与时俱进,推进高校整体学生工作的稳步发展.但是,目前高校少数民族学生的思政教育观念亟待提高、管理长效措施尚未建立、管理队伍还未形成合力.高校必须不断创新少数民族大学生思想政治教育工作方法和思路、完善少数民族大学生教育管理机制,通过行之有效的思想政治工作从学习、经济、生活、心理、就业等五方面切实解决少数民族大学生困难,助力成长成才,为国家培养适合民族地区建设发展需要的合格少数民族大学生,对于民族团结、文化交流和实现各民族的共同发展具有重要意义.     

民族教育与少数民族权益保护之功能诠释

民族教育的少数民族权益保护功能是基于少数民族权益自由权和社会权,为少数民族地区服务,培养民族地区所需人才.它旨在通过保障少数民族的民族平等权利、保障少数民族区域自治权、保障各民族的参政权,实现少数民族政治权益的平等;通过保障少数民族经济平等权和发展权、民族经济获得国家帮助权来保障少数民族经济权益平等;通过保护民族语言文字权利、保持和改革少数民族风俗习惯、发展少数民族教育事业、发展少数民族医疗卫生、体育事业和社会保障权利等等,遗传和发扬优良少数民族文化风俗习惯.     

优化少数民族大学生教育服务边疆经济发展路径研究

"民族文化教育与文化知识学习"可以起到优化少数民族教育,为边疆培养更多合格的、高素质的少数民族人才的重要作用。同时,其从少数民族大学生的语言、文化和价值观等方面,对边疆经济发展起到重要的影响作用,从而服务于边疆经济发展和社会稳定。文章对此进行了分析探讨。     

福建粮食安全问题初探

保护粮食生产能力,确保国家粮食安全是全局和长远利益的需要。福建是个长期缺粮的省份,粮食安全问题更应引起各级领导的高度重视。要全面分析粮食生产和供求形势,居安思危,始终重视粮食安全工作,并采取切实有效措施加以解决。 一、粮食安全问题在福建显得尤为重要 (一)福建粮食生产呈现波浪     

少数民族军事法律教育的对策分析

当前,越来越多的少数民族青年选择以参军入伍的形式报效国家.同时,国际形势的不断变化,使得我国的边疆地区始终处于不稳定状态.而边疆地区与少数民族地区又在空间上形成了重叠之势,因此在现阶段加强对国内少数民族,特别是青少年群体的军事法律教育刻不容缓.在具体的施行策略上,则应当充分发挥民族大学和军事院校的优势性作用,辅以国家政策的强有力支持.从而在源头上促成少数民族兵源的稳定,亦能够巩固我国的国防与边疆民族地区的长治久安.     

内蒙古高校少数民族预科生思想政治教育研究的思考

内蒙古高校少数民族预科生是内蒙古地区的精英,也是一个特殊的大学生群体,占高校总学生的少数,他们的思想政治状况关系内蒙古地区的民族稳定与发展。对他们的思想政治教育如何,直接关系到民族地区的发展和国家的团结与稳定,关系到中国社会主义现代化建设目标的实现。     

福建所有制结构的特征与影响

福建作为改革开放的先行区域,经济结构的变动更有别于全国。正确看待本省所有制结构变动的特点以及各经济成份相互依存、相互竞争、共同进步、全面发展的新格局,认识当前所有制格局下经济发展的优势与不足,继续调整和完善所有制结构,对促     

浅析现阶段我国少数民族本科预科教育的资源配置

民族本科预科教育是民族高等教育的一个特殊层次。在资源配置、培养目标、教学管理等方面均有其特殊性。人力资源配置、物力资源配置及财力资源的配置是资源配置的主要内容。现阶段我国少数民族本科预科教育的资源配置中,存在着教育资金来源单一,资金缺口较大;物力资源管理不善,效率低下;教师年龄结构、职称结构、学历结构不合理等问题。因而,应进一步优化少数民族本科预科教育的资源配置,使其得以健康发展。     

论新中国发展少数民族教育的政策与实践

新中国成立后特别是十一届三中全会后,党中央、国务院针对少数民族教育的实际情况制定了许多重要政策和措施,主要有重视培养少数民族干部、加强少数民族教师队伍建设;建立健全各级少数民族教育管理机构;发展少数民族文字、推行双语教学;不断增加财政投入;实施特殊措施和倾斜政策,以及采取灵活多样的办学形式。少数民族教育事业的发展,为少数民族地区经济和社会的全面发展,提高各民族人口素质,巩固和发展社会主义民族关系,增强民族团结,构建和谐社会,以及维护社会稳定和祖国统一做出了重大贡献。