浅谈新时期高校辅导员的职业准入制度

新时期,国际国内复杂的环境使大学生思想政治教育面临全新的挑战,高校辅导员是从事大学生思想政治教育工作的骨干力量,进一步加强辅导员队伍建设显得十分迫切。本文立足辅导员队伍职业化建设,从辅导员职业准入的视角,明确提出建立辅导员资格证书制度、制定辅导员职业标准、创新辅导员队伍选配模式、严格辅导员的入职程序等系列举措,力求进一步推进高校辅导员队伍职业化进程。     

优化机制扎实推进辅导员队伍职业化发展

实现专业化、职业化发展是高校辅导员队伍发展的根本诉求和最终目标.辅导员队伍专业化、职业化发展需要以专业化、职业化为目标,系统规划辅导员队伍建设,构建并优化职业准入、职业培训、职业考评、职业发展等四项机制,打造一支政治素质好、战斗力强、热爱学生工作、乐于奉献的辅导员队伍.     

SEM模型下高校辅导员职业能力影响因素分析

文章基于问卷调查的结果,运用验证性因子分析(CFA)和构建结构方程模型(SEM),考察高校辅导员职业能力现状,探索其影响因素及薄弱之处,研究发现,辅导员队伍性别和学历结构失调;中高级辅导员人数偏少;政府协同因子和学校协同因子对高校辅导员能力影响最大。鉴于此,建议从加强辅导员队伍建设、完善相关机制,提高政府和学校协同等方面综合施策,以提高辅导员综合职业能力。     

当前高校辅导员职业倦怠分析

由于岗位职责不清、认同感低和职业压力大等原因,导致高校辅导员存在着职业懈怠现象.解决的对策:一是明确岗位职责,合理减轻工作负荷;二是建立组织保障,增强岗位认同感;三是重视辅导员队伍建设,加强辅导员职业培养;四是制定合理的量化考核制度,完善辅导员激励机制.     

当前高校辅导员职业倦怠分析

由于岗位职责不清、认同感低和职业压力大等原因,导致高校辅导员存在着职业懈怠现象。解决的对策:一是明确岗位职责,合理减轻工作负荷;二是建立组织保障,增强岗位认同感;三是重视辅导员队伍建设,加强辅导员职业培养;四是制定合理的量化考核制度,完善辅导员激励机制。     

新时期高校辅导员队伍工作机制建设存在的问题与对策

高校辅导员队伍是大学生思想政治教育的的骨干力量,加强辅导员队伍工作机制建设,明确辅导员工作权责、健全辅导员选聘机制、培养激励机制、提升专业素质。对于保障辅导员队伍质量,拓宽辅导员职业发展空间,促进新时期大学生思想政治教育工作都具有重要的理论和现实意义。     

对高校辅导员队伍专业化几个问题的思考

高校辅导员是大学生的人生导师,对大学生的学习和成长起着重要的指引作用。因而高校辅导员队伍的专业化显得尤为重要,它是辅导员队伍建设的目标和辅导员队伍职业化发展的趋势,也是一个提升辅导员队伍专业水准和业务能力的过程。笔者结合自身的工作经历就辅导员的职业定位、辅导员选聘及晋职等制度设计以及辅导员如何实现专业化三个焦点问题谈了一些自己粗浅的思考。     

高校辅导员职业化发展的路径探析

辅导员的职业化建设,是高校辅导员队伍建设的根本途径。文章以现阶段高校辅导员职业化内涵为切入点,结合当前高校的实践,对高校辅导员职业化建设的制约因素进行分析,指出辅导员队伍建设中存在的问题,对高校辅导员队伍职业化的途径进行分析。     

新时期高校辅导员职业能力提升对策研究

本文介绍了我国高校辅导员职业能力建设取得的成就,梳理了当前存在的主要问题,提出了新时期加强高校辅导员职业能力建设的具体思路.一是科学规划高校辅导员职业能力提升的顶层设计;二是积极构建高校辅导员职业能力提升的培训机制;三是积极完善辅导员职业能力提升的激励机制.     

试用SWOT组合策略浅论高校辅导员职业发展途径

通过SWOT组合策略分析,新时期高校辅导员的职业发展需要充分利用国家政治经济发展需求和高校加强辅导员队伍建设的契机,充分发挥辅导员自身的文化优势,引导核心价值取向,提升职业归属感和责任感.学校领导和职能部门需加强关心青年辅导员成长,重视顶层设计,为他们提供科学发展平台.     

高校辅导员职业化专业化现状及策略

本文针对高校辅导员队伍建设存在的问题和就业指导课程师生比例现状,提出了高校辅导员职业化专业化的发展策略.要在有条件的高校开设辅导员相关专业,解决辅导员职业化专业化源头问题;辅导员准入制度的定位切忌千篇一律;加强培训交流,提高辅导员的社会实践能力;注重辅导员队伍心理学与教育学知识构建;切实提高辅导员队伍学术理论研究水平.     

中美高校辅导员队伍专业化建设比较及启示

本文对中美两国的辅导员队伍专业化建设情况进行了比较分析,有针对性地提出我国高校辅导员队伍专业化建设的方法和途径.提高入职标准,保障辅导员队伍的整体水平;完善辅导员队伍的管理制度;关注辅导员队伍专业素养的提升,完善辅导员在职培训体制.     

新时期高校辅导员队伍建设路径研究

从当前经济社会发展的时代需要出发,阐明高校辅导员走专业化职业化道路势在必行;进而对高校辅导员队伍建设现状情况进行分析,最终有针对性的提出高校辅导员队伍建设的提升路径。     

高校如何建立一支稳定的辅导员队伍

本文论述了高校辅导员队伍稳定的重要性,针对影响高校辅导员队伍稳定有收入低、地位低、发展机会少、流动性大、心理压力大等几大主要因素,提出了建立稳定的辅导员队伍的五条对策。1、提高待遇,拉开辅导员队伍的收入级差;2、重视辅导员的工作。加强宣传提高辅导员在高校的地位;3、加强辅导员队伍职业化建设,建立层级结构的辅导员队伍;4、加强培训与交流;5、缓解辅导员的心理压力。     

试论当前高校辅导员队伍建设存在的问题及对策分析

辅导员是高等学校大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友。研究如何建设一支高素质、强有力的政治辅导员工作队伍,对于做好高校思想政治工作有重要的现实意义和理论意义。当前高校辅导员队伍和建设主要存在:队伍结构不合理,工作性质不确定,职业发展空间小等等问题。为进一步加强和改进大学生思想政治教育,需提出相应的对策。     

民办高校辅导员队伍职业文化建设探索

辅导员是沟通校方与家长、课堂与社会的桥梁.民办高校辅导员是一支既平凡又特殊、不可或缺的队伍,民办高校辅导员队伍职业化建设要实施辅导员职业化管理办法,增强职业认同感,以提升职业稳定性;紧抓辅导员专业培训,以培训促进步,提高辅导员专业技能;改善提高民办高校辅导员待遇,建立激励机制.     

高校辅导员绩效评价体系研究

胜任力理论为高校辅导员队伍建设提供了新的视角。构建科学合理的辅导员绩效评价体系，建立和完善考评制度、反馈机制和激励机制，有利于辅导员增强职业认同感，明确职责，找准差距，将提升胜任力内化为自身发展的需要，提高工作的主观能动性和积极性，更好地推动辅导员队伍专业化、专家化的建设。     

年轻化：辅导员队伍发展的契机

本文探讨在高校辅导员队伍年轻化的前提下,如何使辅导员队伍向专业化、职业化方向稳步推进.在年轻辅导员队伍发展过程中,加强辅导员队伍建设,明确工作定位;提供有力制度保障,使之成为高校思政教育的一股中坚力量,为高校的工作注入无限活力.     

试论高校辅导员队伍建设

建设一支优秀的辅导员队伍,是高校学生思想政治教育工作的有效保证.只有辅导员工作角色定位准确;明确辅导员开展工作的基本思路;凝练团队精神,铸造卓越团队,才能有效加快高校辅导员队伍建设     

高校辅导员工作探究

教育为本,德育为先,作为高校德育和思想政治教育工作一线骨干力量的辅导员工作本该是令人羡慕和受人尊敬的职业,然而,受社会市场经济的影响,我国高校教育出现了"重视专业教育而轻视德育和思想政治教育"的严重问题.辅导员队伍的不稳定,给高校德育和思想政治教育工作带来十分不利的影响.加强对辅导员工作意义的充分认识,完善辅导员建设管理体制,稳定辅导员队伍,对做好高校德育和思想政治工作具有重要作用.