高校注册会计师人才培养模式的构建

人才培养模式是高等教育领域的基本问题,是影响人才质量的主要因素。我国高等院校的注册会计师专业（或专业方向）人才培养模式应从专业设置、人才培养目标和培养规格、教学内容和课程设置、教学方式和教学方法、教学管理和教学评估等方面构建的,以提升注册会计师专业人才教育水平,提高注册会计师专业人才培养质量。     

高职会计(注册会计师)专业课程体系综合改革探析

近年来,许多高职院校为了适应经济社会快速发展对注册会计师专业人才的迫切需求,纷纷在会计专业下设置专门方向进行专业化培养。但由于受到传统办学理念、办学条件、目标定位等诸多因素的限制和影响,高职院校培养的注册会计师专业人才质量还不能完全适应市场的需求,因此,必须对该专业的课程体系进行系统改革,才能适应经济社会发展的需要培养出高素质、技能型注册会计师专业人才。     

新建本科院校财务管理专业应用型人才培养模式探索

对新建本科院校在人才培养定位上的研究已达成了转型和培养应用型人才的共识,但结合具体专业探讨如何培养应用型人才的研究尚处于初步阶段。文章以此为切入点,分析了新建本科院校财务管理专业人才培养的现状,结合财务管理专业的特点,归纳了培养应用型人才的原则。在此基础上,提出了突破瓶颈约束,培养人才的具体措施,构建了财务管理专业培养应用型人才培养的初步模式。     

注册会计师舞弊的溯源与清源

注册会计师舞弊相对于管理舞弊而言,对社会经济的危害更具有破坏性,如何对注册会计师舞弊进行切实有效的治理应引起人们的高度重视,文章对注册会计师舞弊的产生及治理等相关问题进行了一定的探讨。     

风险导向审计初探

银广夏、郑百文、九洲等大型公司造假而引发注册会计师信誉危机，社会公众对审计应起的的作用的理解与审计人员行为结果及注册会计师执业界对审计业绩的看法之间存在的差异，即审计期望差异越来越大，因此风险导向审计应运而生。本文旨在对注册会计师审计的发展模式，风险导向审计产生的原因、现状作一些分析，并具体提出一些如何运用风险导向审计的意见。     

提高中国注册会计师职业判断能力路径探究

注册会计师的职业判断能力直接影响审计意见的质量。影响注册会计师职业判断能力的主要因素是审计小组的综合素质。要提高中国注册会计师的职业判断能力,应不断完善注册会计师从业者的知识结构,强化其职业道德水准并注重综合能力的培养等。     

“桥头堡”背景下云南省注册会计师行业业务新领域拓展研究

＂拓展注册会计师行业业务新领域,服务我国经济发展方式转变＂成为了我国注册会计师行业的主题。本文以云南桥头堡建设为背景,对云南省注册会计师行业面临的机遇和挑战进行了深入分析,并从中央、云南省、会计师事务所三个层面对云南省注册会计师行业应如何抓住机遇、迎接挑战,积极拓展业务新领域提出了对策建议。     

应用型财务管理专业人才培养若干问题思考

着力培养应用型人才是应用型本科高校的根本任务,是社会经济发展的迫切要求.文章从应用型财务管理专业人才培养目标定位、应用型财务管理专业教学体系构建、应用型师资队伍培养等方面,阐述了如何培养高质量的应用型财务管理专业人才.     

论审计委托模式对独立性的影响

审计委托模式就是由谁来委托注册会计师对公司财务报告进行审计,其核心是审计委托权的归属。不同审计委托模式对独立性的影响各异。为了提高注册会计师的独立性,确保审计报告的质量,维护信息使用者的利益,应进一步优化审计委托模式。     

注册会计师审计委托模式:理论争论与现实选择

本文对注册会计师审计委托模式的相关理论进行了综述,并基于所有者财务控制权对注册会计师审计委托模式进行了研究。认为第三方审计委托模式不可取,应在现有审计委托模式的基础上通过加强公司治理和诚信建设来应对目前存在的问题。     

注册会计师如何应对上市公司财务造假

注册会计师在上市公司财务造假案中扮演何种角色、应承担何种责任,在应对上市公司的财务造假时应如何处理,一直是注册会计师在执业过程中应当审慎考虑的问题。本文浅谈了上市公司财务造假的主要类型及注册会计师的基本应对策略。     

创新创业环境下应用型本科院校教育模式探讨

应用型本科院校是培养应用型特色鲜明的高素质、创新型、复合型人才,教育模式的建立对于人才培养过程至关重要,本文对我国创新创业教育模式进行分析,并根据学校和专业定位探讨了应用型本科院校教育模式,具有重要的意义,以期作为应用型本科院校教育模式构建的参考.     

基于能力导向的高职市场营销专业人才培养实践教学体系研究

在应用型创新人才的培养目标定位下,市场营销专业实践教学是人才能力培养的主要路径。通过对企业需求人才能力的分解,分析了市场营销专业现有实践教学体系的问题,阐述了构建基于能力导向的市场营销专业实践教学体系的设计思路及应注意的问题,以期对高校市场营销专业人才培养模式的改革有所裨益。     

高职注册会计师专业人才培养的思考

文章对高职注册会计师专业人才培养的可行性进行了客观深入的分析,指出了高职注册会计师专业人才培养在意识观念、办学模式、培养目标、课程设置、教学方法、师资力量等方面存在的问题,并提出解决问题的对策.     

浅议注册会计师审计独立性的涵义与实现的基本原则

注册会计师审计作为一项鉴证活动，其存在的前提有两个，其一，注册会计师具有足够的专业学识；其二，注册会计师是独立的，能够不偏不倚的发表意见。独立性是注册会计师的灵魂，这是人们经常挂在嘴边的一句话，但对于如何实现并保持注册会计师审计的独立性却经常被人们所忽视。本文从独立性的涵义出发，探讨实现注册会计师审计独立性的基本原则。     

我国注册会计师审计质量下降原因分析

伴随着我国市场经济的快速发展,出现了注册会计师审计质量日趋下降的现象,会计师事务所如何有效的管理、拓宽自己的服务,在适应会计市场的需求前提下提高审计质量,已成为会计师事务所及每位注册会计师共同面临的难题。本文从注册会计师审计的兴起与发展为溯源,深入剖析了注册会计师审计质量下降的原因,并提出通过消除事务所合并的制度性障碍,加强质量监管,完善质量监督体系,加强注册会计师专业技术培训,在一定限制内提供非审计服务,改善注册会计师的执业环境等对策,提高我国注册会计师审计质量。     

我国注册会计师行业应对WTO的对策研究

我国注册会计师行业如何应对WTO,从提供良好的法律环境,促进事务所经营机制的创新,树立事务所的品牌意识,找准市场定位,注重注册会计师职业道德建设,加大人才培养力度,开拓国际市场等方面有针对性地提出了对策,进行了有益的探讨,以提高我国注册会计师行业在全球一体化经济中的生存和竞争能力。     

我国注册会计师审计质量下降原因分析

伴随着我国市场经济的快速发展,出现了注册会计师审计质量日趋下降的现象,会计师事务所如何有效的管理、拓宽自己的服务,在适应会计市场的需求前提下提高审计质量,已成为会计师事务所及每位注册会计师共同面临的难题.本文从注册会计师审计的兴起与发展为溯源,深入剖析了注册会计师审计质量下降的原因,并提出通过消除事务所合并的制度性障碍,加强质量监管,完善质量监督体系,加强注册会计师专业技术培训,在一定限制内提供非审计服务,改善注册会计师的执业环境等对策,提高我国注册会计师审计质量.     

注册会计师审计质量的主要制约因素及对策

注册会计师是维护市场经济秩序的经济警察,注册会计师审计监督是控制会计信息质量的最后一道闸门。制约我国注册会计师审计质量的基本因素是:注册会计师审计实质上的独立性不强、注册会计师队伍的专业素质整体上不高、注册会计师队伍的职业道德水准偏低。与此相应,提高我国注册会计师审计质量的对策是:强化注册会计师审计实质上的独立性、建设高素质的注册会计师队伍、加强注册会计师队伍的职业道德建设、加强对违法违规注册会计师的惩处力度。     

注册会计师法律责任问题探讨

注册会计师行业是一个面向公众、责任重大、风险较高的行业。注册会计师的法律责任问题历来都是注册会计师界和法律界热门话题。中国注册会计师行业自1981年恢复以来快速发展,在促进证券市场发育、深化国有企业改革和国家经济建设等方面发挥了积极的作用。国内外证券市场上频频爆发的注册会计师涉案事件更使注册会计师面临信誉危机和严重的法律困境。如何正确认识法律责任、降解执业风险,已成为注册会计师和事务所不可忽视的重要课题,引发我国注册会计师法律责任的因素有哪些？应该如何正确应对？本文拟对注册会计师法律责任问题进行初步探讨,并对如何规避法律责任提出相关建议。