大学生“手机控”现象成因分析与对策研究

随着社会经济的快速发展,手机作为一种信息交流的终端设备,使用频率正在呈现快速上升的趋势,在大学生中的普及率也达到了前所未有的高度。但是手机也严重影响着大学生的生活,出现了手机控、低头族等一系列的问题。这些现象都在对大学生的心里素质、学习习惯、思维方式、价值观等方面产生负面的影响,同时大学生过于沉溺与手机世界中,也导致了一系列生理问题。本文以大学生手机控现象为研究对象,对其形成原因进行了分析,并提出了解决对策。     

控制大学生课堂使用手机的博弈模型及对策建议

大学生过度使用手机给自身的学习和成长带来了严重的不良影响,部分学生甚至患上了手机依赖症。治手机依赖症的关键是控制大学生手机的课堂使用。为此,建立混合策略博弈模型,分析学校和大学生之间的纳什均衡解,并进行敏感性分析,在此基础上提出与相应的对策建议。     

浅议武夷学院“无手机课堂”学风建设活动

智能手机已经成为时下大学生生活中不可或缺的一部分,但随之使得学生们都成为"低头族"。文章对武夷学院"无手机课堂"的活动进行综述,提出从学校、辅导员、科任老师、学生四方面打造"无手机课堂"主题活动的策略,以期将"无手机课堂"活动稳定、长久地执行下去,进而提升学校的学风、教风。     

透析高校大学生“媒介依赖症”现象——以手机媒体为例

现代社会传媒极度发达,而手机在技术的推动下,正在逐渐成为集传统媒体与新媒体优势于一体的新型媒介。大学生正是这一新媒介的主要使用群体,并且因为使用这一媒介而引发了多种行为和思想变化。本文正是试着从大学生的“手机依赖症”现状出发,分析大学生“媒介依赖症”现象。     

关于大学生课堂使用手机对学习效果影响的调查分析

由于手机的普及,在校大学生课堂上使用手机的现象越来越普遍,已经严重影响大学生的学习效果。文章在对沈阳市高校在校学生和老师的抽样调查有效数据进行全面分析的基础上,针对如何降低课堂使用手机对大学生学习效果的负面影响提出对策和建议。     

大学生手机通信消费现状与对策思考——以兰州市大学生为例

随着甘肃经济水平的日益提高,人们的消费水平也随着逐渐提高。在拥有了足够的经济实力背景下,越来越多的人拥有手机,这其中又特别是大学生,手机已经成为了他们沟通、生活中不可缺少的通信工具。手机在大学生群体中已相当普及,大学生群体作为新事物的接受者和创造者,极具消费潜力,是各大通信运营商竞相抢夺的市场,通过对兰州市十所高校的1330名大学生进行问卷调查,根据对调研结果的分析,正确把握运营商在兰州市大学生通信市场占有情况,详细了解兰州市大学生的手机通信消费特点,进而为我国通信运营商制定相关政策提供依据。     

中职会计课堂教学应注重“玩中学,学中玩”

随着我国职业教育规模不断扩大,中等职业学校的在校学生在自身学习上也呈现出很多自己的特点,有些甚至颠覆了传统的教学模式,中职《会计》学科是一门理论和实际相结合的课程,根据职业中专生的自身特点和心理特征,采取对应的学习策略,因材思教,帮助他们迅速提高自我学习水平,激发学习兴趣。     

透视大学生手机消费

大学生手机消费有其群体特点,对大学生手机消费的特点进行研究并针对其消费提出相应的建议对手机生产商和零售商都有一定的借鉴意义。     

从人力资源管理角度看企业“大学生跳槽”现象

近年来,大学生频繁跳槽现象受到社会的高度关注。本文通过研究分析了大学生跳槽频繁的原因,并结合人力资源管理的知识,从该角度出发,分析并提出了相应的解决措施,从而降低跳槽率,减少企业成本浪费和风险。     

马志平玩砸了“标王手机”

有道是：老马识途。人称老马、年届不惑的马志平原本对手机销售轻车熟路，游刃有余，熊猫移动2003、2004连续两个年度夺得央视中国手机业的广告标王更让他风光无比，气壮如牛，可他却偏偏不安分，鬼使神差地迷恋于玩资本游戏，把熊猫手机的钱从这口袋倒腾到那口袋。孰料，一不小心玩走了火，迷了路，闯下大祸，连累南京熊猫陷入巨额债务之中：2005年3月14日，     

如何改善大学生课堂隐性缺勤现象

学风建设是一项具有战略意义的人才工程,学风的优劣是衡量和评价一所高校办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。而课堂出勤正是学风优劣的一个直观表现形式。近年来大学生课堂的隐性缺勤现象引起了笔者的注意,本文针对大学生课堂日益暴露的隐性缺勤状况,描述现象、分析问题、并提出解决决策。     

大学生手机成瘾倾向现状调查

目的探讨大学生手机使用的现状及人口统计学变量上的差异。方法采用手机成瘾倾向量表（MPATS）对300名大学生进行调查,利用spss17．0进行t检验和方差分析。结果大学生的手机成瘾检出率22．8％。差异分析显示,女大学生在戒断行为上得分显著高于男大学生;文科、理科大学生在MPATS各维度得分均无差异;不同年级大学生在凸显行为上得分显著差异,事后分析显示大一学生得分显著低于大二、大三学生。结论大学生手机成瘾行为较为严重,应采取一定针对性措施来加以应对。     

大学生手机购物现状与发展研究

随着智能手机的发展,手机日渐成为大学生购物的主要工具之一。文章通过调研大学生手机购物的现状,总结影响大学生手机购物的四个因素阻滞因素---浏览速度慢、流量消耗大、视觉效果差、支付风险高,并提出三点建议---合理界定手机购物的类型、优化手机购物的环境、提升手机支付安全保障等措施,以提升大学生手机购物的信心与购物幸福感。     

手机营销模式对于大学生手机消费的影响

当代大学生作为一个特殊的消费者细分市场,其中大部分人虽然拥有较高的消费倾向,但由于受预算约束,消费趋于理性。而手机曾经作为耐用品,却越来越成为人们生活的必需品。从营销模式概念及手机营销现状入手,以江西高校大学生为调查对象,通过结合尼尔森市场调研公司和自行发放的300问卷对大学生手机消费市场进行调查,分析手机价格、大学生品牌忠诚度、手机营销渠道对手机营销模式均有不同的影响,并通过分析大学生的消费心理和行为,提出如何建立手机品牌认知度,并以广告渠道和组合法推销模式的大学生手机消费营销方案。希望能帮助企业制定相应的手机营销战略。     

大学生手机市场的营销建议

大学生使用的手机产品一直是手机生产企业关心的重要问题,作为未来消费的主力,大学生目前的消费状况,将会影响到手机市场的前景.通过调查问卷和统计分析方法研究发现大学生对手机价格和外观较为敏感,周围同学和朋友对手机购买决策影响较大,大学生比较关注于手机性能和品牌等因素影响着手机市场的销售.     

“科学手机观”研究——基于X市三所高校大学生情感管理维度的分析

随着信息时代来临,手机作为一个重要的媒介已经融入大学生生活的方方面面,本文试从大学生及整个青年群体情感管理维度进行分析,研究发现:手机在履行交流、学习和娱乐过程中有许多优势,但也存在一些消极影响。如大学生使用手机存在社会认知弱化、情感交往虚拟化等问题。鉴于此,本文从情感管理维度提出科学手机观理念,帮助大学生及青年群体做自己情感的主人,使自身走上一条健康阳光的成才成功之路。     

基于人才培养视角的“无手机课堂”创建探究——以牡丹江医学院基础医学院为例

当前,大学生对手机的依赖日趋严重,尤其是课堂上使用手机上网已经严重影响学生的学业和课堂的教学秩序,文章以牡丹江医学院基础医学院为例,通过问卷调查和开展"无手机课堂"对照实验的方式,发现"无手机课堂"的实施对高校学生的课堂听课效果以及学习效率确实有一定程度的提升。     

基于大学生手机消费市场的品牌策略研究

大学生是手机市场上一个非常重要的消费群体。对其调研表明,手机品牌是影响大学生购买手机的一个非常重要的因素,品牌集中程度高,国外一线手机品牌占强势地位,国产手机虽然位居前列,但与一线手机品牌差距甚远。为此,我们应该用产品品质树立知名度和美誉度,用产品独特的内涵明确品牌的定位,用新的品牌营销策略提高品牌认知度,用服务建立品牌忠诚度。     

杭州市大学生手机消费调查

本文通过对杭州市200位大学生手机消费情况的调查,总结了影响当代大学生购买决策的因素以及大学生手机消费的特点。发现,大学生在购买手机时,要求时尚、实用和低价;易再次消费;价格层次趋向中高档;购买渠道具有多样性等。     

大学生手机成瘾的防范路径研究

随着高新技术的快速发展,手机在我们日常生活中的地位越来越高。手机给我们带来便利的同时,一些大学生成了手机的"奴隶",防范大学生手机成瘾成为亟待解决的问题。基于对手机成瘾概念的解析,从戒断症状、凸显行为、社交抚慰、心境改变四个层面分析了当前大学生手机成瘾的现状,并由外至内分析了大学生手机成瘾的成因。据此,从大学生、高校、家庭、社会和政府等方面提出大学生手机成瘾的防范路径。