论社会主义市场经济条件下效率与公平

效率与公平是经济学的一个永恒的课题，是当前我国推进社会主义市场经济体制进程中人们关注的热点问题之一。引导人们正确处理效率与公平这对矛盾关系，对建立和完善社会主义市场经济体制，推动我国现代化建设，有着重要的意义和作用。为此，本文对效率与公平的含义，效率与公平的关系，应该如何正确处理效率与公平的矛盾，实现效率与公平的条件，作了一些初步分析和探讨。坚持效率优先、兼顾公平是正确处理效事与公平关系的最佳选择。能否正确理解和处理效率与公平的关系，将直接影响经济能否健康发展。只有引导人们树立正确的效率现与公平…     

浅谈设计薪酬体系须遵循的三大原则

科学合理的薪酬体系应遵循的三大基本原则是内部公平、外部公平、个人公平。内部公平是指岗位的薪酬水平与岗位价值贡献成正比，外部公平是指企业薪酬水平与市场相比，有竞争性。个人公平是指同一岗位上的不同员工，薪酬与个人业绩、能力成正比。如果企业的薪酬分配体系基本遵循了这三大基本原则，就一定是个成功的薪酬分配体系。     

科学发展观下的经济公平

效率与公平是经济学的永恒主题。经济公平包含实质公平、过程公平和结果公平。过程公平的语义接近公正，结果公平倾向于平等。经济活动的公平可以分为交换公平和分配公平。前者通过市场规律的作用贯彻，后者既有市场作用的成分，也有非市场的矫正。效率与公平的矛盾，一方面存在于追求效率带来的环境破坏之中，另一方面产生于经济效率机制本身具有的拉大收入差距的内在本性。这一本性与优胜劣汰的竞争过程密切相关。收入差距的适度，是经济公平的标志，也是平等的准确定义。历史上，平等具有脆弱性，极易被不平等的势力及观念所摧毁。经济正义是过程公平与结果公平的契合，也是人类永恒追求的目标和社会进步的基本动力。     

不动产抵押期间的设立应兼顾公平和效率(下)

在物权法立法中，必然遇到公平与效率的关系问题。我认为公平与效率是对立统一的，一项物权法律制度如果在追求公平的同时，忽视了降低物权的交易和保护成本，结果反而会偏离公平。反之，如果在强调效率的同时，忽视了制度的公平性，加剧矛盾和纠纷，也会破坏效率。因此，建立物权制度必须兼顾公平和效率两者的平衡。传统民法理论对于物权交易和保护偏重于维护民法的公平性原则，     

解决国企员工薪酬内部公平问题

薪酬的公平可分为外部公平与内部公平。外部公平主要体现在企业对外薪酬是否具有竞争力，能否吸引外部优秀人才。而内部公平则是指员工对企业的相对贡献价值与支付其薪酬的合理与公平。     

效率与公平条件下企业财务管理目标三层次观

企业财务管理工作的双重性决定了财务管理追求的目标。在技术层面，通过科学的组织财务活动，提高生产效率；在社会属性方面，要正确处理好企业与各方面的经济利益关系，注重社会公平。企业财务管理目标集中体现了效率与公平的关系。因此，深入研究效率与公平及其对企业财务管理目标的影响，对于构建科学的财务管理目标体系具有重要的意义。     

西方经济学关于公平与效率关系理论研究

西方经济学关于效率的定义有多种，其中运用最广泛，争议较少的是帕累托效率。西方经济学关于公平的定义有三个层次含义，形成功利主义公平观，罗尔斯主义公平观和市场主导公平观三种。关于公平与效率的均衡，肯定与否定二种观点可供参考。     

“教育公平”问题浅析

本文首先提出教育和教育公平，教育不公平的问题，说出了教育不公平的表现，分析了出现不公平现象的原因，给出了解决的对策。最后再次重申了教育的重要性。     

构建和谐社会如何实现教育公平

在构建现代和谐社会进程中，教育公平是实现社会公平，民族振兴的基石。本文从教育公平的内涵，分析了当前社会存在的教育不公的现象，并对实现教育公平的途径和实现教育公平的现实意义进行了探讨。     

薪酬管理中的公平与效率

当前企业的薪酬管理过程中，存在着公平与效率两个因素。如何促进两者和谐统一发展，实现企业效率的最大化和激励的有效化，是企业薪酬管理中的最重要关注点。在激励的市场竞争背景下，要想促进企业的薪酬激励体系凸显实效，就要从薪酬的公平和效率出发。本文主要分析了薪酬管理中的公平与效率。     

公平与效率——收入分配的选择

经济效率与社会公平是任何社会部追求的两大目标，而在个人收入分配中如何处理效率与公平的关系，如何进行效率与公平的选择，这是长期困扰经济学界的一个难题。在我国，随着改革的推进，居民之间收入差距也日趋扩大。虽然，这种收入差距的扩大与资本主义制度下财富分配两极分化因所有制的差异而具有完全不同的性质，但是，它也将带来一系列社会矛盾和问题。因此效率与公平问题日益引起理论界和决策者们的关注。在社会主义市场经济条件下，发展社会生产力需要“效率优先”，实现共同富裕要求“兼顾公平”。在个人收入分配上，效率与公平的结合点在哪里?二者如何有机结合，发挥作用?本文拟就上述问题作些探讨。     

养老保险中公平与效率的兼顾对策

在养老保险中，公平与效率何者更重要的争论一直难以作结，但勿庸置疑，过度偏执一方而偏废另一方均会导致弊大于利的结果：过度追求效率，会使公平机制受损，阻碍效率的提高；过度强调公平，会破坏效率机制，导致效率降低，产生公平的倒退。效率会使公平在更高的经济基础上实现，而公平因素又有促进效率提高的一面。     

社会主义市场经济公平问题探析

我国处于由传统的计划经济向市场经济的转变时期，人们的利益关系面临着重大调整，公平问题又提到人们的面前。尤其是最近几年。在社会主义市场经济的发展过程中，我国收入差距逐步拉大，对什么是公平以及如何处理公平与效率的关系成为人们争论的焦点。有些人把公平单纯地等同于平等，并以此来否定效率。笔者认为这种观点有悖于社会主义市场经济公平精神。     

组织公平感研究综述

阐述了分配公平、程序公平和互动公平的侧重点、研究角度，最后介绍了组织公平感的结构维度以及国内外的研究情况。     

到进一步重视社会公平的时候了

“公平与效率”一直是经济学界争论的焦点话题。特别是“效率优先，兼顾公平”的提出，引发人们对公平理念的重新思考：如果公平志效率是经济生活中的一对基本矛盾，两是否以可兼得？坚持效率优先，是否意味着提高效率，就将牺牲公平？只有不公平，才会有效率？提高效率是否就等于要拉开收入差距？坚持效率优先，如何实现社会的共同富裕？如何缩小日益扩大的贫富差距？可以说，直到目前，这场争论仍然在进行中。 贫富差距拉大、社会不公平现象丛生，是导致社会冲突的原因之一。“以人为本”的科学发展观将人摆在国家发展战略的突出位置，在经济社会发展过程中，重视人的平等，满足人的合理需要，实现社会成员的共同富裕，正在形成新的社会共识。刘国光教授说，现在是到进一步重视社会公平的时候了。[编按]     

人的发展与社会公平

马克思主义的最终目标是要实现人的自由而全面的发展。在实现这一目标的过程中内在地包含着如何实现社会公平的问题。社会公平问题是历史与现实都不可回避的现实问题，它是理想与现实的高度统一。从人的发展阶段看，追求社会公平必须基于而不能超越现实阶段。从人的发展本质上讲，要实现社会公平，就必须坚持理想，使弱势群体的生存与发展权益得到最大限度的保障。     

税法公平原则简论

文章对税法公平进行简述。我国目前税法学界多照搬西方税收公平原则，直接将其作为税法的基本原则之一，这是片面的。实际上，税收公平原则仅是一项经济上的原则，法律上的税法公平原则不仅包括税收公平原则所揭示的税负公平，还包括征纳税公平和用税公平等多方面内容，最终要实现更高层次的社会公平。     

影响企业业绩评价公平状况的组织因素分析

随着组织公平研究的发展，人们开始关注影响组织公平的因素，例如认为个性特质（包括思维方式和性格特征）对公平感觉有很大的影响（Skarlicki，Folger，Tesluk1999）。在我国也有学者对此进行探讨，例如，郭龙建、何勤（2000）将影响组织公平感的因素概括为6个方面：员工的个人价值观、员工与组织之间的相互信任、员工个人的得失观、员工的公平观、员工对不公平的忍耐限度和组织中的绩效评定。     

中国劳资收入分配公平的测度研究

共同富裕要求收入分配公平合理。本文基于对劳资收入分配公平内涵的界定，设计出劳资收入分配公平的测度指标，并基于2006～2021年沪深A股非平衡面板数据，对我国劳资收入分配公平程度进行测度和分析。全样本测度结果表明，我国劳资收入分配总体上处于相对公平状态。分年度来看，由于劳动收入份额相对贡献的比值下降，劳资收入分配由相对公平状态进入比较不公平状态；分规模来看，大企业处于非常公平状态，公平程度高于中、小企业；分所有制来看，国企处于比较公平状态，公平程度高于非国企；分要素密集度来看，劳动密集型行业处于比较公平状态，公平程度高于技术密集型、资本密集型行业。     

经济学视角下民办教育公平与效率的测度

公平与效率是经济学的两大矛盾体，这两个问题也贯穿民办教育的发展过程中。从经济学的角度来看，教育公平就是合理地分配教育资源，立足于教育整体，对不利群体的教育进行必要补偿，为受教育者提供平等的受教育机会；教育效率是教育投入与教育产出之间的比率，它是教育投入与其所实现目的的比值，揭示了在教育资源总量给定的情况下，如何使教育收益最大化的问题。面对目前我国民办教育的发展现状，我们应该不断改善政策环境，为民办教育的公平发展提供制度上的支持。