活页式教材与传统教材对比分析——以《茶艺师服务实训》教材开发为例

《茶艺师服务实训》课程是高职酒店管理与数字化运营专业的一门特色科目,也是实践性极强的科目。本文将从高职茶艺课程活页式教材建设的特点入手,以高职酒店管理与数字化运营专业《茶艺师服务实训》教材开发为例,分析普通教育教材和工作手册式教材的区别,探讨《茶艺师服务实训》活页式教材开发思路和开发过程。     

高职工科双语教材开发模式的实践与比较

教材适合与否对教学效果有明显的影响。高职工科类双语教材的匮乏,制约了此类专业双语教学的顺利开展。通过在不同背景下对数控技术专业系列双语教材进行的规划、组织与编写实践,提出了三种开发模式,指出了每种模式的特点和适用条件。     

浅谈国内外高职教材开发出版的差异性

面对高职高专教材出版的大蛋糕,各出版商群起而攻之,各种显性、隐性的规则层出不穷,山寨版的教材频频现身,我国高职高专教材出版发行进入了一种无序状态。     

与经济发展相适应的高校日语教学

近年来,随着社会经济的发展日语人才需求量的增加,各高校纷纷成立日语专业。正确引导学生们完成角色的转变,尽快让他们形成自主自觉学习的习惯,使培养出来的学生能够尽快的适应职业环境,毕业就能在工作岗位上独挡一面。为实现培养日语专业人才,高等院校深化教学改革,教学过程就变得越发关键。     

日语专业高年级课程任务型教学模式的建构与应用

传统的外语教学法难以提高学生的跨文化交际能力,通过教学改革将高年级的日语专业课程的教学模式转变为任务型语言教学模式,培养了学生探究性学习的能力,使学生的学习自主性、思维独立性以及处理信息能力条理性都得到了锻炼和提高,还为学生毕业后的终身学习打好了基础。     

商务日语教学初探

商务日语是一门应用性很强的复合型语言,但是目前的教学上还存在着一些不足,本文对这些不足进行了初步的探讨,并提供了一些行之有效的解决途径.     

高职国际商务专业系列教材建设与开发探索

高职教材建设是教育教学改革的重要环节,同时也是实现人才培养目标的关键因素。北京经济管理职业学院国际商务专业教师团队,不断进行教育教学改革和实践教学创新研究,在深入研究高职教育思想,广泛汲取国内外优秀教材精华的基础上,以创新的意识和大胆改革、勇于实践的精神,开发建设了独具特色的“高职国际商务专业”系列规划教材。     

财经类专业实训教材开发机制的研究与探索

实训教材开发机制主要包括实训教材开发与课程建设、教学模式构建一体化机制,校企联合开发机制,实训教材开发与教学素材资源库建设配套机制,实训教材开发与双师培养联动机制,实训教材开发资助机制等.建立健全实训教材开发机制,既是实训教材开发的前提和基础,也是培养教师教材开发能力和实训教学能力的主要途径和方法.     

《办公自动化》“任务引领式”教材开发的探索与实践

高职教育要突破本科教学模式,彰显自身特点,一个关键的切入点就是教材改革。本文以目前高职《办公自动化》教材存在的问题为出发点,以校本高职《办公自动化》教材的编写为体例,对＂任务引领式＂教材的开发理念、结构框架、编写特色、使用说明等问题进行了探索与实践。     

以培养商务日语人才为目标的 日语会话训练法的研究

通过中日两国的务实合作,未来两国经贸往来将向新的广度与深度发展的背景下,日语作为对外经贸的重要语言,在对外经贸中发挥着积极的作用。因此,提高商务日语会话能力,对日语学习者的未来发展具有重要意义。通过问卷法,调查了本校日语专业 18 级某班级 30 名日语学习者日语会话训练方面的学习现状,研究发现 80.19% 的日语学...     

工作流技术在教材管理系统开发中的研究与应用

为了实现教材管理系统的业务过程自动化,提高系统业务流程的处理能力,本文以教材管理审核发布系统为例,运用较为流行的JBPM工作流引擎技术设计了教材的征报,教材的申购及教材的采购环节上需要逐级审批的业务流程。实现业务逻辑和流程控制逻辑的分离,使整个系统的流程更为清晰,阐述了工作流管理技术在教材管理系统中的应用。     

工作任务导向型专业教材开发的实践

工作任务导向型专业教材的开发要打破学科自身系统性、逻辑性的局限,体现知识的结构性原则,密切与学生生活、现代社会、科技、职业发展的联系,突出体现服务学生综合素质和职业能力培养的功能。教材应摒弃＂章节体＂的编写体裁,以＂课题一项目＂为表现方式按需组织教学内容,按工作任务来整合相应的知识、技能和态度,按照工作过程设计学习过程,以典型产品或服务为载体设计活动、组织教学,体现＂先实践后理论＂的思想。     

新教改下的情景式日语教学创新

随着教育改革的深入,教学模式也在不断发生变化现浅谈新教改下的情景式日语教学创新。     

基于工作过程的《塑料模具设计与制作》教材开发建设

通过模具设计与制造专业的教学实践,发现以往的塑模教材不再满足当前形势的需要,配套建材的开发建设迫在眉睫,因此以典型塑料件为载体,按照塑料件与模具类型构建了该课程的学习情境,设计了实例引导,行动导向的教学模式,制定了强化能力、过程考核的考核办法,开发建设基于工作过程的《塑料模具设计与制作》教材,使学生能更好地了解和学习塑料模设计与制作的方法,将理论与实践相结合,提高了学生解决问题的能力.     

校企合作高职城市轨道交通专业系列教材开发实践

主要论述校企合作高职教育城市轨道交通专业系列教材开发的情况,重点阐述了依托城市轨道交通行业背景开发高职教材的过程。     

网上资源在日语学习中的应用

本文分四部分论述了在日语学习中网上资源的应用,着重介绍听、说﹑读﹑写﹑译五个方面可用的网上日文资源。希望通过这些网上资源的介绍,帮助日文学习者在网上迅速获得所需的资料,缩短学习时间,提高学习效率。     

日语中寒暄语的使用

寒暄用语是作为人们生活交流中不可缺少的一种语言 ,学习日语的人都会使用一些 ,但真正用好却不容易。特别是有些人在不了解其寒暄用语的真正含义 ,而按中国人的习惯进行使用时 ,常常产生一些误解 ,为此本文就日语中如何使用“寒暄用语”进行了论述。     

校企合作开发教材的思考

教材建设是国家中等职业教育改革发展示范校建设的一项基本内容,高质量的教材是培养合格人才的基本保证。本文探讨了校企合作办学模式下中等职业学校教材的开发,并介绍了实践探索取得的成果。