人民民主专政理论的哲学分析及当代启示

人民民主专政理论是毛泽东思想的重要组成部分,包含着丰富的哲学思想。关于这一理论的哲学分析,对当前中国特色社会主义建设的启示是：党必须推动中国经济社会的全面发展,必须始终把发展作为党执政兴国的第一要务,必须始终坚持以人为本的执政理念,必须用发展着的马克思主义指导中国新的实践。     

没有法治，就没有真正的人民民主专政--再论依法治国与坚持人民民主专政

人民民主专政是我国的国体，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，二者并行不悖。本文从理论和实践两个角度论证了没有法治就没有真正的人民民主专政，并从研究方法的角度对当前一些学者的教条主义错误进行了分析。     

邓小平人民民主专政思想的历史考察

作为邓小平理论的重要组成部分,邓小平人民民主专政思想经历了一个比较长时间的发展过程。系统考察邓小平人民民主专政思想的形成、发展轨迹,有助于深刻理解和掌握邓小平人民民主专政思想的精神实质,对坚持和加强人民民主专政具有重要的现实意义。     

论“四有”新人的培养

邓小平理论内容丰富、博大精深。它系统地描述了我国社会主义的发展道路、发展阶段根本任务、发展动力、党的领导、战略步骤等一系列基本问题,贯穿哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科技、教育、文化、党的建设等方面,是一个比较完备的科学体系,而邓小平教育理论则是这一科学体系中的重要组成部分。邓小平教育理论从我国社会主义初级阶段实际出发,围绕着什么是社会主义,怎样建设社会主义这个首要的基本理论问题,着眼于建设有中国特色社会主义的目标,深刻地论述了像中国这样的发展中国家教育改革和发展的一系列…     

中国特色社会主义政治发展道路的内涵、目标与原则

中国特色社会主义政治发展道路具有丰富的内涵和鲜明的中国特色。走中国特色社会主义政治发展道路必须明确其目标要求：立足中国国情,借鉴人类政治文明有益成果;推进社会主义政治改革,创建社会主义政治制度模式;发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明;贯彻落实发展任务,全面建设小康社会;发挥社会主义政治优势,构建社会主义和谐社会;发展爱国统一战线,促进祖国统一和民族复兴。其基本原则是：必须坚持社会主义方向,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,坚持贯彻落实科学发展观,坚持人民民主专政和民主集中制等各项原则。     

邓小平民本思想的理论价值

一、邓小平民本思想的理论价值邓小平民本思想结合我国基本国情和具体实际,不仅对我国中国特色社会主义现代化建设提供了重要的理论,丰富和完善了社会主义发展理论,而且对于我国社会主义现代化建设具有重要的实践意义,为社会主义现代化建设迈出了坚实的一步。(一)邓小平民本思想丰富和发展了马克思主义邓小平民本思想丰富和发展了马克思主义的人民主体论。马克     

毛泽东给我们今天的社会主义事业留下了什么

当代繁荣兴盛的中国是在共产党的几代领导集体的领导下,经过广大人民多年奋斗和辛勤劳动才实现的,而以毛泽东为核心的党的第一代领导集体开创了这一伟大事业,为它奠定了基础。毛泽东给我们今天的社会主义事业留下了宝贵的理论和物质财富:坚持只有社会主义才能救中国,领导中国走上社会主义的正确道路;确立了中国共产党的领导地位,确立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国体,确立了人民代表大会制度的政体,确立了国家一切权力属于人民、公民依法享有广泛的权利和自由,确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度及基层群众自治制度;建立了社会主义的社会基础;建立了社会主义现代化物质基础;毛泽东对马克思主义理论的重大贡献和发展形成毛泽东思想,成为指引中国革命和建设的根本理论武器;确定了我国外交和国际关系原则,奠定了社会主义外交和国际关系基础。     

试论中国共产党农村理论的发展

中国是一个以农民为主的国家,构建和谐社会必须从农村为中心。本文从中国共产党农村理论的创建、发展和丰富,表明了中国共产党的农村理论将在我国构建和谐社会的重要性。     

开创有中国特色社会主义道路的根本经验

中国共产党成功地开创了建设有中国特色社会主义的道路,其根本经验是:坚持马克思主义的普遍真理与中国实际相结合,坚定不移地走自己的路;与时俱进,在实践中不断地丰富和发展马克思主义;坚持党的领导,加强党的建设,永葆党的生机和活力.     

改革开放实践与中国特色社会主义理论发展

30年的改革开放全面、深刻地改变了中国的发展道路、发展模式和发展进程,由此使中国经济社会面貌发生了历史性变化。改革开放,在理论上形成了中国特色的社会主义理论体系,同时,中国特色社会主义实践又进一步推进了改革开放事业的发展,这是中国经济发展和改革开放取得成功的基本经验。     

中国儒家思想与现代企业管理

中国儒家思想作为一种比较成熟的管理观念，经过两千多年的发展与演变，已逐渐形成一种独具特色的管理思想形态。从管理学的角度研究儒家思想，来丰富和完善我国的现代企业管理理论与实践活动，无疑具有一定的现实意义。该文主要从“仁”、“义”、“信”、“德”四个方面总结了中国儒家思想在现代企业管理中的重要作用及其一些成功的范例。     

浅析构建政党关系和谐的理论来源

政党关系和谐与社会主义社会和谐有着密不可分的关系,政党关系和谐理应是社会主义社会和谐包括的内容,也是社会主义社会和谐的一个重要方面。中国共产党领导的多党合作制和政治协商制度蕴含了丰富的和谐思想,更是政党关系和谐理论的重要体现。政党关系和谐理论从无产阶级革命家马克思、恩格斯开始讨论,中国共产党几代中央领导集体根据我国的国情和党情出发,把政党关系和谐理论中国化,使政党关系和谐理论取得不断地发展和完善。     

中国为什么能实现包容性发展

2020年中国已全面建成小康社会,消除了绝对贫困。在十四亿人口的大国取得这样的成绩是值得骄傲的,是人类包容性发展史上的重大事件。可以从道路、理论、制度、文化四个方面分析中国消除绝对贫困、初步实现包容性发展的原因。社会主义道路使中国的发展理念具有包容性增长的根本特征,也是中国能够实现包容性增长的原因;但理念要想在现实生活中实现,不仅需要付出艰辛的努力,而且必须有科学的理论作为指引。正是由于指导中国实践的理论不断地自我扬弃,中国70年的经济实践才能取得巨大的成功;也正是中国经济70年巨大的发展,才为实现包容性发展打下了坚实的经济基础。社会主义制度发挥了中国综合国力的潜质,使中国的包容性发展理念得以落实。除了宏观层面的因素,中国文化更加注重从微观层面激发扶贫者与帮扶者的内在动力,是中国包容性发展实现的个体层面原因。     

社会主义政治文明与政治建设刍议

党的十六大提出建设社会主义政治明，加深了党对明建设全面性、系统性、战略性的认识，极大地丰富和发展了邓小平关于两个明建设和社会主义民主政治建设的理论，能更广泛、更深刻、更具体的推进政治建设，使社会主义民主政治制度化，运行法治化，能进一步改善党对民主与法制建设的领导。极大地推进我国政治体制改革的历史进程。     

关于素质教育的哲学思考

实施素质教育是当代中国教育改革的主旋律,是培养全面发展人才的根本途径。素质教育的提出和实施,理论上丰富了有中国特色的教育理论的内容,实践上推进了当代中国教育向纵深发展,是我国教育现代化进程的一重大举措。     

略论邓小平对列宁对外开放理论的丰富与发展

列宁的开放理论是有中国特色社会主义的理论先导 ,邓小平的全面开放理论是这一理论的丰富和发展 ,学习和研究这些理论对于我国的社会主义现代化建设具有十分重要的现实意义。     

习近平对社会主义初级阶段理论认识的新发展

党的十八大以来,习近平将马克思主义基本原理与中国新时代发展实践相结合,在党的十九大系统地提出了符合新时代中国特色社会主义初级阶段的主要矛盾、基本路线、发展战略等新判断,这些新判断丰富和发展了马克思主义社会发展理论的中国化进程,进一步回答了新时代坚持和发展什么样中国特色社会主义,怎样坚持和发展新时代中国特色社会主义这一重大理论问题。只有从实际出发,不断深化对社会主义初级阶段的认识,更加科学地指导中国的现代化进程向着更高的层次的迈进。     

略论改革也是解放生产力

“革命是解放生产力,改革也是解放生产力。”这是邓小平同志对我国社会主义改革实践所作的科学总结。它源于实践,丰富和发展了杜会主义改革理论,对我国改革开放事业产生了深远影响。深刻领会这一命题,对于我们明确改革的历史使命,坚定不移地推动改革的深化,进而解放和发展社会生产力,建设有中国特色的社会主义,将产生难以估量的积极作用。     

“四个特色”与中国特色社会主义

不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色对当今错综复杂的国际国内形势下,更好地推进中国特色社会主义具有重要意义。从认识层面看,"四个特色"是对中国特色社会主义的科学内涵的丰富,更是对内涵特征的深刻把握;从实践层面看,"四个特色"的提出明确了丰富和发展中国特色社会主义的方法和路径。     

中国入世后经济发展战略模式的再思考

中国入世标志着中国在走向经济全球化的道路上又迈出了关键的一步。经济全球化已成为一种不可逆转的趋势 ,现正在深刻地影响着整个世界经济运行方式 ,通过改变外部环境影响着每个国家特别是发展中国家的经济发展战略的选择和实施。尽管我国改革开放 2 0多年来实施的出口导向战略成功地发展了我国的经济 ,但是入世和经济全球化程度的加深 ,使传统的发展战略受到了挑战。本文基于经济环境变化的分析 ,提出全球化发展战略以充分利用经济全球化带来的有利的外部条件和环境。