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科技成果转化及产业化是实现科技与经济紧密结合的关键环节,也是发挥科技对经济发展支撑作用的必由之路。为了解科技计划课题成果的转化应用情况,2012年,北京市科学技术委员会首次开展了科技计划课题实施效果跟踪调查工作,对由市科委立项支持,并在2011年1月1日至6月30日期间验收通过的科技计划课题的第一承担单位进行问卷调查。本次调查的对象包括企业、科研机构、高等院校、事业单位等152家单位,对以上单位承担的193项应用技术类科技计划课题,从验收通过之日起至2012年6月30日的转化应用情况进行跟踪调查。 相似文献
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针对高校而言,它是科学研究的重要力量,同时也是转化科技成果、推动社会发展的实施主体。在一定程度上从高校科技成果转化进行入手,对科技成果转化的制约因素进行详细的分析,进一步优化科技成果转化环境的具体思路以及措施,对高校科技管理工作能够起到帮助作用。 相似文献
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科技成果转化是一项复杂的系统工程,其本质是知识流的运动。科技成果的转化需要团队之间的协作、配合。团队之间的知识共享方式分为两种:紧密知识共享联合体和松散知识共享联合体。当共享知识为显性知识时,双方都采用弱联系策略,当共享知识为隐性知识时,双方都采用强联系策略。知识共享方式也会对双方的学习态度产生影响。 相似文献
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民营科技企业义军突起,成为技术创新的生力军,然后广大中小民营企业在经营过程中存在知识产权管理水平低、科技成果商业化运作意识淡薄等问题,应该通过完善法律法规、成立企业知识产权管理机构、运用知识产权托管以及发挥科技服务平台作用等方面提升民营科技企业科技成果转化效率。 相似文献
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在高校科技成果转化的全过程中都存在着知识的流动,知识管理是对科技成果转化中的知识流动进行管理的有效工具,从知识管理的角度提出促进高校科技成果转化的对策,有助于更有效地对高校科技成果转化实施知识管理,建立良好的科技成果转化机制,促进高校科技成果转化的良性循环。 相似文献
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我国加入WTO后,面临着国际科技竞争的挑战。开放技术市场,提高科技成果的转化率,促进科技与经济相结合,具有重要的现实意义。通过建立以市场为导向的企业技术经营机制、建立高效的技术中介机构、发展风险投资业和加强知识产权保护,可以促进我国科技成果的转化。 相似文献
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一、知识的创造与转化
对知识进行管理.首先需要了解企业知识的创造与转化过程。本文主要的理论依据是Nonaka,Toyama and Konno(2000)的知识创造模式(图1)。 相似文献