基于农村学生就业服务视角的高职院校学籍档案管理研究

高职院校是培养职业技能型人才的地方。高职院校有很多农村学生,高职院校学籍档案管理要为农村学生就业提供服务。分析了高职院校学籍档案管理的重要性,探究出现的问题及相应措施。针对高职院校学籍档案管理服务就业功能,提出了高效运用学籍档案管理工作提高农村学生就业率的途径。     

广东高职院校农业专业学生就业现状、问题及其对策

针对高职院校农业专业毕业生就业越来越困难问题,本文通过深入调查研究近年来广东高职院校农业专业办学规模、学生就业现状,剖析了广东高职院校农业专业毕业生就业存在问题的原因,提出了广东高职院校农业专业学生提高就业率的对策,为高职院校农业专业学生就业提供参考与借鉴。     

广东高职院校农业专业学生就业现状、问题及其对策

针对高职院校农业专业毕业生就业越来越困难问题,本文通过深入调查研究近年来广东高职院校农业专业办学规模、学生就业现状,剖析了广东高职院校农业专业毕业生就业存在问题的原因,提出了广东高职院校农业专业学生提高就业率的对策,为高职院校农业专业学生就业提供参考与借鉴。     

培养学生法律意识 提高学生法制观念

本文结合笔者的教学经历,分析当前高职院校学生的法律意识现状,提出以课堂教学为依托,校园法制文化建设、心理健康教育为辅助的学生法律意识培养途径,以期提高高职院校学生的法制观念。     

高职院校图书馆成本管理研究

高职院校图书馆成本的科学控制是高职院校图书馆管理的重要内容。当前我国高职院校图书馆管理存在运行成本增长过快、资源配置不科学。造成资源利用率低。本文从高职院校图书馆成本管理的含义入手,分析现阶段我国高职院校图书馆成本管理现状,提出图书馆成本控制对策建议,以提高图书馆的服务水平以及质量,尽可能满足高职院校学生、教师的需求,提高高职院校图书馆运行效益及管理水平。     

经济全球化时代高职院校学生干部团队建设探究

一个高效科学、团结协作的学生干部团队在和谐校园文化建设、优良学风校风建设等方面发挥了重要作用。本文结合经济全球化背景,对高职院校学生干部团队建设的问题进行探究,结合新形势下高职院校学生干部存在的问题,加强学生干部团队建设,提高学生干部的综合素质。     

“麦可思就业蓝皮书”有关思考

麦可思研究院发布的2011、2012就业蓝皮书显示,近些年我国职业教育快速发展,教学质量不断提高,学生人数不断增加,就业率不断提高。然而,高职院校在培养学生综合素质、职业竞争力以级终身学习能力等方面还面临很大挑战,需要高职院校继续加强专业、课程设置,转变教学理念,强化校友服务功能。     

校企共同参与成果导向高职课程开发的基本模式研究

高职院校要大力发展,提高学生实践技能,必须深化校企合作,校企合作是提高学生实践技能的主要途径。基于成果导向的教学模式校企合作参与高职课程开发是高职课程开发的一种方式,是提高高职课程质量的关键因素,本论文主要从高职院校校企合作课程开发存在的问题、基于成果导向高职院校校企合作课程开发基本模式的内涵、基于成果导向高职院校校企合作课程开发的重要意义阐述了校企共同参与成果导向高职课程开发的基本模式研究,希望为研究高职课程开发的专家和学者提供理论参考依据。     

高职学生创新创业能力培养思考

随着我国市场竞争的不断加剧和网络科技的高速发展,企业竞争压力也日渐突出,企业必须通过不断的创新来提高企业的核心竞争力,在竞争日益激烈的市场中占有一席之地。而具有创新能力的应用型人才是一个企业创新的重要基础。当前企业招聘的应用型人才很大一部分来自于高职院校的学生。因此,高职院校为适应当前企业的需求,必须担负起培养高职学生创新能力的重任,将培养学生的创新能力作为学校的一个主要教育方向。在这个背景下笔者对当前高职院校学生创新能力培养过程中存在的一些问题进行了分析,并针对这些问题提出了相应的解决方案,以期对高职院校学生创新能力的培养提供帮助。     

案例式教学在独立院校运用研究

目前,我国的独立院校已经是一个新的学生群体,这些学生的学习呈现出自身的特点。案例式教学通过学生收集案例、分析案例、解决问题,开发学生综合能力,是一种新型的教学方法。针对独立院校学生的特点,案例式教学对于独立院校的学生非常适用,本文对其在独立院校的运用进行研究。     

高职院校实践教学体系构建研究

在高职院校开展创业教育,丰富和完善了高职院校实践教学体系,培养学生的创业精神、创业能力和创业意识,创造出更多的就业岗位,为大力发展职业教育、提高高等教育质量提供了坚实的基础。本文对郑州市一些高职院校实践教学体系进行实证调查,以高职院校实践教学体系为切入点,构建一个适应社会需求的、基于创业教育理念下的实践教学体系。     

地方财经类院校教务系统设计

学分制核心在于尊重学生个体差异。进入教育大众化时期,中国高校普遍实行学分制教学管理。与优质教学资源比较集中的综合型大学相比,地方财经类院校的教学资源处于弱势,如何设计和利用教务系统,是这类院校提高教学管理水平的重要方面。     

高职院校学生干部工作管理问题

高职院校学生干部是学生实施"三自"教育的主体力量。随着高等院校招生规模的不断扩大,高职院校学生的管理工作面临着新的问题与挑战。可通过增强学生干部的服务意识和奉献精神,促进高职院校管理工作不断向前发展。     

贫困生资助视野下高职院校技能扶贫实践研究

对于农村户口学生占绝大多数的高职院校来说,学校提供的"奖、贷、勤、补、助、减"资助,只解决了贫困学生在校期间的经济困难问题,而其毕业后是否能够实现真脱贫是个未知数。分析了高职院校对贫困生的资助状况和重要性,探索高职院校对贫困生精准化技能扶贫的实施路径和成效,以提高贫困生的职业能力和就业质量,帮助学生毕业后真正脱贫。     

文秘专业《档案管理学》课程实践教学探索

高职院校文秘专业《档案管理学》课程教学中的实践教学是整个课程教学体系的重要组成部分,是提高学生动手能力和创新精神的重要环节。本文以完善高职院校文秘专业《档案管理学》课程实践教学为视角,探索实践教育的教育模式。     

让法律走向生活：高职法律教学的新选择

高职院校传统的法律教学存在诸多缺陷,如何进行卓有成效的改革,让法律走向生活,提高学生的综合素质,以适应未来的实际需求,是高职院校面临的一大课题,而法律教学生活化就是其中一条重要的因应之道。     

高职院校产学研合作教育保障机制问题与对策

我国高职院校发展迅速,办学模式越来越成熟和完善.根据职业教育的特点,以培养技术应用型人才、加强学生动手能力为根本目标,通过高职院校产学研合作教育,使高职院校在提高人才培养等方面得到了进一步发展.但高职院校产学研合作教育保障机制还存在政策法规体系不健全、组织协调保障体系不完善、经费不稳定等问题.     

高职院校学籍学历管理存在的问题

学籍学历管理工作直接关系着学校的教学秩序、教学质量。高职院校应严格按照《普通高等学校学生管理规定》的要求,提高对学籍学历管理工作的认识,树立新理念,完善体制机制建设,加强学籍学历管理队伍建设,优化高职院校学籍学历管理工作。     

基于创业教育的高职院校电子商务实践教学研究

电子商务是实践性较强的学科,是大学生创业过程中的创业途径,这对高职院校电商课程教学提出了更的要求。本文主要对基于创业教育的高职院校电子商务实践教学进行了探讨,通过强化实践教学来提高学生的创业能力。     

新建本科院校学生干部队伍建设研究

本文结合新建本科院校中学生干部队伍建设现状,讨论如何进行改善并寻求学生干部队伍建设的有效途径,促进新建本科院校学生工作的进一步发展。