论财务管理课程的实践教学形式

财务管理课程可以采用多种实践教学形式,包括案例分析、实习、毕业设计、实验等,实验包括计算机实验、财务分析实验、情景模拟实验和综合实验,不同专业在实践教学形式的选择上应有不同。     

独立学院财务管理课程互动式教学的实践

独立学院为了适应新形势下的人才培养要求,有必要改革传统的财务管理课程的教学,将互动式教学模式引入教学中．分析互动式教学法的特征,基于信息公开、双向监督、教学过程互动、课内外互动相结合的互动教学模式,是财务管理课程教学的必然要求.     

浅谈高职院校财务管理课程的实践教学

财务管理是高等职业院校会计专业的核心专业课程,目标是培养具有现代理财理念、熟练掌握财务管理业务处理的基本操作技能、适应第一线需要的高素质财务管理人才,这一目标决定着该课程要尤其重视实践教学。对高职类的学生来说,具有较强的动手能力才能使他们在激烈的就业竞争市场中占有一席之地。为此,我们应当转变实践教学观念、建立校内实训实验室及校外实习基地、完善实践教学的教学方法和提高教师的实践技能等,以取得更好的教学效果。     

高职院校《财务管理》课程思政的教学实践研究

2020年2月初印发的《教育部高等教育司2020年工作要点》要求全面推进高校课程思政建设。与此同时新冠疫情席卷全球,期间教育部呼吁“停课不停教,停课不停学”。文章以高职院校《财务管理》课程为例,开展线上线下相结合的课程思政教学活动,将“课程思政”融入教学目标、教学设计以及教学评价,旨在建设财务管理专业的思政示范课,推进德育与智育的协同育人机制。     

应用型财务管理专业实践教学体系建设研究

财务管理专业的特点和要求决定了实践教学是财务管理教学的重要组成部分。针对目前财务管理专业实践教学中存在的问题,本文将社会对财务管理人才的需求特点作为出发点,从基础技能、专业技能、综合技能培训、实践教学管理平台等方面,提出优化应用型财务管理专业实践教学体系建设的具体对策措施,旨在促进财务管理专业理论教学与实践教学的相互融合,培养优秀的应用型财务管理专业人才。     

酒店管理专业教学资源库建设的研究与实践

由于酒店产业发展迅速,社会对酒店管理人员的需求迅速增加,各高校广泛开展酒店管理专业。但是,新专业的开设往往面临教学基础比较薄弱,教学资源比较匮乏的困境,因此,建设适合学校教育教学实际需要的资源库能够帮助学校更好的开展教育教学活动,曼有利于人才的培养。教学本资源库的建设,能够整合教学资源,并加快教育信息化进程。本文将从酒店管理专业教学资源数据库建设现状、重要性、内容以及途径等方面进行探究,并结合实践,努力为该种类的教学资源库的建设提供范例。     

浅议本科财务管理课程实践教学的现状及改进

财务管理课程是经管类专业必修的一门专业基础课,具有理论性强、实务操作性强、综合性强、内容深奥、难于理解等诸多特点,学生把握起来有一定难度。人才培养必须紧紧抓住实践和应用两个方面,以培养学生的实践技能,增强他们的社会竞争力。实践教学能否成功开展,是办学成败的关键所在。而目前高校对本科财务管理课程实践教学普遍不能重视,甚至都无法保证课时。本文基于目前这种教学现状,提出一些改进建议,认为在财务管理教学过程中应该采用理论教学与实践教学相互融合的教学模式,且二者必须摆在同等重要的位置。     

教学资源库建设和共享机制研究

教学资源库的建设能够在一定程度上满足教学和学生学习的需要,为此,教学资源库的建设和共享机制得到了越来越多的重视。文章阐述了教育资源相关平台建设、教学资源内容建设,分析了教学资源库建设中存在的问题,提出了教学资源库建设的改进措施,以期促进教学资源库的建设和共享。     

浅谈车工项目教学资源库建设

中职院校培养的学生主要是满足企业用人需求,而车工项目是中职数控人才培养课程体系的基础模块,为了更好地培养出适合企业需求的技能人才,需要结合企业需求,建立有特色的专业课教学资源库,从而使教学资源库可以有效的、重复的、更大限度的使用,减轻教师负担、提高教学水平,更可以方便学生从网上下载教学资料强化学习效果。     

案例教学在财务管理实践教学体系中的应用研究

实践能力是对财务管理专业本科生的一项基本素质和要求,而案例教学则在财务管理实践教学体系中占据非常重要的地位。针对目前财务管理案例教学中存在的问题,提出了四个方面的解决对策,以期推动我国财务管理实践教学体系的发展。     

实践教学模式在财务管理教学中的应用

实践教学是通过采用示范模拟、案例分析等教学方式,引导学生在实际工作情境解决问题的方式学习会计知识和技能,形成实践教学能力的一种教学方式.它能使理论升华,帮助学生实现从"懂"到"解决问题"质的飞跃.     

谈初级维修电工教学资源库建设的意义

初级维修电工是我院机电技术及应用和数控技术及应用专业改革班的专业课程,采用项目教学方式,要求学生在掌握基本理论的基础上注重动手能力的培养.本文主要阐述了初级维修电工教学资源库建设的意义,该资源库所包含的内容及研究思路.     

财务管理专业建设实践研究

文章从完善系企合作体制机制、强化课程体系改革、专业教学团队建设、专业教学资源建设、教学管理制度建设五个方面对财务管理专业建设进行了实践探索。     

基于云计算的计算机专业教学资源库建设

随着云计算技术的不断发展,将该技术运用到教学资源库建设中,将会更好地促进高校教学资源库建设,具有很强的现实意义.本文首先阐述了云计算的概念及特点,然后基于云计算技术的基础上,就重庆工商职业学院计算机专业教学资源库建没的意义、内容及构建模式进行了详细阐述,为高职学生提供了一个更好地无缝学习的平台,从而更好地提高计算机专业的教学质量.     

完善高校财务管理专业实践教学体系的探讨

目前高校财务管理专业实践教学内容较单一，体系不完整。要完善财务管理专业实践教学体系，必须从制定科学合理的实践教学计划入手，不断充实和完善实践教学内容，建设稳定与多元化的实践教学基地，加强对实践教学的考核。[编者按]     

《高频电子线路》课程网络共享资源库的建设

《高频电子线路》内容抽象枯燥,实践性强,对于目前高职层次学生来讲,学生在学习过程中普遍存在畏惧情绪,传统的教学方法越发凸显出它的不足,结合多年的教学实践和体会,利用现代多媒体教学技术,建设网络共享资源库,使枯燥的理论生动有趣,寓教于学,让学生能方便地通过网络自主学习,并且也让更多的人实现资源共享。     

应用型财务管理专业实践教学体系构建研究

实践教学在应用型本科院校中越来越受到重视,尤其对于财务管理专业.本文首先利用问卷调查法针对本地区地方性大中小企事业单位对财会人员素质要求,本校财务管理学生对于实践需求等多方面进行实地调研,分析财务管理专业实践教学现状及存在的问题.进而提出构建基于校企合作的包含基础实践、课内实践、实训实践、毕业实践在内的"四位一体"实践...     

软件技术专业教学资源库建设与探讨

落实国家教育中长期教育发展规划,结合建设教学资源库的现实意义,提出了教学资源库建设思路、建设内容和建设方式,为教学资源库的建设起到借鉴意义。     

高职院校教学资源库建设研究—— 临床医学专业资源库建设的思考

随着互联网+教育深入人心,目前多所院校参与建设教学资源库,大量课程资源上线,但现状是存在资源形式单一,更新不及时,重建轻用等现象.因此,在建设临床医学专业资源库时,明确建设意义,合理规划建设思路及建设内容,构建质量监控及保障体系,以真正发挥专业资源库的重要作用.     

网络教学资源库建设的思路和方法

网络教学资源库的建设是一项长期复杂的系统工程,要求学校统筹规划,加强管理,明确资源库建设的目标和原则,重视专业课程资源库的建设质量,克服资源建设中的常见问题。