试论司法能力的提高与法官职业化建设

司法能力具有非常丰富的内涵和外延,但集中表现为法官运用法律解决和处理各种案件的能力。加强法官的职业化建设,是提高我国司法能力的必经之途,因为法官直接承担着实现法治国家的使命。本文试对提高司法能力与加强法官职业化建设的关系问题作一些粗浅的探讨。     

我国在推进法官职业化过程中的问题与对策

随着我国法治文明程度的不断提高，推进法官职业化建设已成为我国司法改革面临的一项重要任务。针对目前法官队伍整体素质不高、管理行政化、职能地方化、监督形式化等问题，解决的对策应是：推进法院体制改革；建立严格的职业准入制度；完善职业保障制度及教育培训制度。     

我国法官职业化思维的塑造

我国传统法官没有形成职业化的思维模式,要完成思维转型应当选取适合我国国情的渐进式改革模式,不能滞后,也不能盲目超前。     

中国法官职业化的悖论

中国的法官职业化是在西方的司法逻辑之下展开的,因而在本土法律文化背景中凸现了一系列包括法官的现代化与乡土逻辑、法官的同质化与地方性知识、法官的专精化与司法民主化、法官的保守性与社会的开放性等悖论。揭示这些悖论及其消解的根源,可以使中国的法官能认清自己的角色,并更好地进行定位。     

中国法官职业化进程的路径选择

中国的法官制度正在进行着一场巨大的变革，在这样一场改革中，找到法官职业化进程的途径是迫切需要解决的重要问题。本文从中国法官职业化建设的逻辑起点出发，阐述了中国语境下法官职业化存在的特有问题，分析职业标准的内容及结构，在此基础上展开对法官职业化路径的探索。     

法官职业化:中国的期待

法官，作为法律纠纷的仲裁，将刻板的法律条和生动的现实生活联系起来的人，通过自己的工作体现法律精神、阐释立法意图以达到法律所期望的效果。但在当代中国，法官的整体素质并未达到与要求相匹配的程度，在法官选任方式、管理方式、资格取得等方面的缺陷和不足，也使法官未能合乎民众所普遍期待的标准。     

设立法官助理制度的现实意义

法官助理制度作为法官职业化建设的一项配套措施，是法官职业化建设的必经之路，是法官队伍精英化的必然要求，同时也是实现司法公正与效率的有效途径。     

关于法官职业化的思考

法官职业化是通往法治的必由之路。经由深圳法院改革的试点,全国法院改革的序幕被拉开,法官职业化是实现建设法治社会的必然,必然要建立一支又精又专的法官队伍,为防止过犹不及,同时需要建立与之衔接的人民陪审员制度以及法官助理制度。实现法官的职业化相应的需要实现法官的单独序列管理,以及建立配套的法官员额制度、法官薪酬与等级挂钩制度、法官助理单独序列制度。     

对法官廉洁司法的思考

司法公正是依法治国建设法制社会的保障,是建设和谐社会的需要,而司法不廉是导致司法不公的主要原因。司法不廉不仅仅是法官素质的问题,它有着更深层次的社会因素。改革司法体制,推进法官职业化建设,是解决司法不廉、促进司法公正的根本途径。     

试论高校学生辅导员职业化建设

高校学生辅导员职业化建设是“育人为本,德育为先”的客观需要,要实现高校学生辅导员的职业化建设,必须克服现实中存在的障碍,从健全辅导员职业化的建设机制入手,为辅导员职业化建设构建良好的发展环境,以专业化带动职业化,实现高校学生辅导员职业化建设又好又快地发展。     

建设法官道德实现司法公正

建设民主法制、公平正义的社会,要求进一步加强法官道德建设,实现司法公正。提高法官职业道德水平是一项长期而艰巨的任务,需要全体法官的努力,更需要社会各界的支持和监督,法官的职业道德是通过具体的司法活动体现出来的。     

我国高校辅导员职业化的推进策略

当前推进辅导员职业化既具备了诸如高等教育发展的迫切需要、党和政府全力推动、国外及我国香港地区相关经验可资借鉴等有利条件,也存在着对辅导员职业的社会认同度不高、行业协会组织发展不足、辅导员工作职业制度体系尚不健全、辅导员职业化的本土策略尚待探索等不利因素。充分利用当前推进辅导员职业化的各种有利条件,同时针对各种制约因素寻求化解之策,是推进辅导员职业化的合理路径与策略选择。     

加快推进国有企业经理人职业化的意义

本文简要回顾改革以来企业治理结构类型的变化。从非国有企业实践中总结了经理人职业化的作用。分析了国企经理人现状和问题,认为国企改革任务任重道远,认为加快推进国企经理化是一个紧迫而又切实可行的办法,总结了其意义所在。     

高等院校人才职业化培养模式研究——以旅游教育职业化发展为例

随着我国高等教育的大众化发展,人才市场的供需错位现象越来越普遍.在分析几个发达国家人才职业化发展模式、国内高等院校人才职业化发展存在问题的基础上,以旅游教育人才职业化发展为例提出我国高等院校专业职业化人才培养模式构建途径和专业人才职业化发展措施,可以为我国旅游人才职业化教育提供理论参考.     

充分发挥政府主导作用 积极推进社会工作职业化

社会工作在构建社会主义和谐社会事业中发挥着十分重要的作用,我国正大力推进社会工作职业化进程。处在社会转型时期政府的主导作用非常关键,但却存在不少功能缺失现象。政府应从转变观念、保证对社会工作的财政投入、制定职业规范及转变职能行使方式等方面加以改善。     

“身份荣誉意识”:中国法官职业化的精神前提

法官的“身份荣誉意识”是法官素质中最深层、最重要的内容,它是宪政时代法律的“正当性”得以维护的基本保证;是法官职业精神与纯粹技术性功能充分发挥的力量源泉;是法官自律与上进的内在驱动力。对于它的认识与提高是确保法官“高度素质化”的关键。     

试论高职院校辅导员队伍职业化建设

高职院校辅导员队伍职业化建设,是提高大学生思想政治教育队伍素质的重要途径,是构建大学生思想政治教育长效机制的重大举措.本文从辅导员职业定位、职业资格、职业预期、职业保障、职权关系等方面分析了辅导员队伍职业化建设面临的主要问题,并从进一步明确辅导员职业定位、完善职业资格制度、建立有效评价和激励保障机制、促进专业化建设和优化辅导员工作环境等方面提出了解决上述问题的对策.