我国会计学教材建设优化问题探讨

教材的好坏是影响教学成果的重要因素,也可以说是教学的基础,好的教材才能让学生既学得快、有学得好。目前我国的会计教材存在诸多问题,一是教材内容过于落后,二是缺少实践环节。在我国社会主义经济发展大踏步向前的今天,会计作为经济系统一门基础的学科,教材改革已经势在必行。就目前我国会计学教材建设优化问题做了一些探讨,旨在提高教学质量,培养一批更优秀的会计人才。     

中国经济体制转型与公共政策的重新定位

现代市场经济条件下的公共政策具有三个突出特点：一是公共政策的出发点，以市场为基础；二是公共政策的制定，以法律为准绳；三是公共政策的目标，以实现效率、公平和发展要求为重点。从传统的计划经济到市场经济的模式转变，以及由这种转变所引起的一系列制度和社会变革，将对政府的公共政策基础或政策环境产生决定性的影响，致使公共政策需在资源配置方式、政府角色、宏观经济调控模式，以及所有制结构转变中加以重新定位。最后，就中国转轨经济的实际情况来看，公共政策转型需重点解决好几个突出问题，即公共政策范围和目标的非市场化问题；公共政策的灵活性与稳定性问题；公共政策决策的科学化、民主化和公开化问题     

新形势下高校教材建设思考

教材建设作为教育教学的有效载体,它的编写与质量影响着教育的长远发展。今天,随着高等教育事业的改革与发展,随着网络与信息技术的广泛应用,原有的教材以及教材建设的概念发生了根本的变化,而且不完全是一纲一本,一纲多本单纯的纸质教材的理念,不得不从教育教材内容的角度赋予高等教育教材建设新的理念和内涵,呼唤着教材建设作出进一步的调整和变革。     

高职院校重点教材建设的探索与实践——以《前厅服务与管理》教材为例

教材是体现学校教学内容、教学方法的知识载体,也是课堂教学改革的基本手段,高等学校要与时俱进,不断推进教材改革,注重反映产业升级、技术进步和职业岗位变化的要求,及时更新教材内容,不断优化教材设计。以《前厅服务与管理》教材为例,从新编前厅教材的必要性、当前前厅教材存在的不足之处和前厅新编教材的建设思路三个方面进行了阐述,期望能够对高职教师新编教材有一定的启发。     

教参服务与线上教学融合研究

文章结合教育部“停课不停教、停课不停学”的指导意见,调研并总结分析了新冠肺炎疫情期间国内高校图书馆电子教材教参的服务情况。针对疫情后线上教学常态化现实,文章认为高校图书馆应当重视电子教材教参平台的建设,注重与线上教学的深度融合,通过优化数字资源的推介模式,提高教育数字化水平。     

强化五个意识 建设五大工程——大连市工商局创新工商管理新模式

入世后的工商管理，应以怎样的模式与国际惯例接轨?率先提出建设服务型工商理念的大连市工商局，并没有停滞自己的脚步，他们顺应市场经济的高速前进和大连经济跨越式发展的脚步、不断强化五个意识，推进五大工程建设，实现十化目标，摸索21世纪工商管理的新模式。所谓强化五个意识是：强化创新意识、强化执法意识、强化敬业意识、强化维权意识、强化责任意识。所谓五大工程和十化目标：一是建设监管执法工程，实现依法行政的程序化、科学化，二是建设诚信体系工程，实现主体监管户口化、市场监管巡查化，三是建设科技网络工程，实现办公手段电子化、无纸化，四是建设民心民意工程，实现职能服务规范化、承诺化；五是建设人才培育工程，实现队伍综合素质知识化、一流化。     

本土医药企业学术营销困境分析

目的:分析本土医药企业开展学术营销的困境,并且提出突破困境的方法。方法:阐述本土医药企业开展学术营销的必要性,并且通过对比分析总结学术营销本土化的困境。结果:本土医药企业学术营销的制约因素有:规模限制、产品竞争力低、传统关系营销理念束缚等三方面.结论:本土医药企业应当丰富营销手段、重新定位产品、整合营销队伍,以此来突破学术营销困境。     

制定规划应把调结构转方式放在首位

<正>在贯彻落实中共十八届五中全会精神,制定"十三五"规划时,我们应当把继续调结构,转变经济发展方式放在首位,这是关系到能否实现今后持续发展和进入世界领先地位的大事。发展方式转变,一是要重视经济增长的质量,二是要重视资源消耗与污染状况,三是要重视投资效率。这同经济结构调整分不开。调结构和转方式都需要从长远考虑,为此,在讨论"十三五"规划时,应注意以下四     

部门预算绩效管理的国际比较及启示

部门预算绩效管理是“构建全方位预算绩效管理格局”中的重要一环,是优化财政资源配置的重要基础。本文系统梳理了英国、美国部门预算绩效管理的改革历程,从法律依据、管理框架和流程、管理内容三个纬度介绍了英国、美国部门整体预算绩效管理的实施现状,结合我国国情,提出对我国开展部门整体预算绩效管理改革的八大启示。包括：一是构建多层次法律体系,注重法制化建设;二是高层领导人的重视和大力推进;三是部门整体预算绩效改革与政府绩效改革的深度结合;四是改革的路线图上多采取循序渐进的模式;五是强化绩效责任,推动以部门为中心参与部门整体预算绩效管理改革;六是注重绩效信息数据库建设,充分运用绩效评价结果;七是完善绩效信息公开机制,拓展预算绩效管理结果运用方式;八是注重部门整体预算绩效管理的配套制度改革。     

地方政府专项债偿债空间测度及风险防范研究

有效防范化解地方债务风险，是社会各界关注的重点，一揽子化债方案已提上日程。地方隐性负债的“债券化”作为方案可能的主要措施之一，需要合理评估地方政府债券的偿还空间及风险。目前，专项债券已经成为地方政府债券风险的主要来源。但无论是理论还是实践，对专项债券偿债空间的衡量都存在不足，包括没有充分意识到利息的重要性，对偿债资金匡算过宽等。本文通过逐只计算并加总得到截至2022年底所有存量专项债待偿利息总额的精准数值，然后构建新测度指标，更加全面、准确地测度各地区专项债偿债空间并进行风险评析。研究发现：从静态视角看，各地区专项债偿债空间充分、风险总体可控；从动态视角看，应谨慎把握专项债风险。因此，建议从三方面加强专项债风险防范：一是应当更加重视拓展专项债偿债空间；二是应当更好把握专项债的动态发展；三是应当严肃财经纪律，完善有效防范化解地方债务风险的制度建设。     

略论政府职能与财政功能的转变

通过今年上半年抗击非典的斗争,我们比过去更深刻地认识到,我国经济发展和社会发展还不够协调.经过讨论,比较倾向性的意见是,政府职能和财政的功能要从经济建设型转向公共服务型.在这个转变中,可以探讨经济建设与社会建设孰轻孰重的问题.发展社会主义现代化建设既包括经济建设,也包括社会建设.经济增长本身不是目的,它只是实现社会发展的手段.发展的政策目标应当是提高人的生活质量和增强人的能力,提高人类发展水平,而不仅仅是人均GDP水平.我国市场化经济改革进程,为政府职能、财政功能的转换奠定了坚实的基础.多种所有制共同发展格局形成,市场经济主体不应再由政府承担,转应由企业主要是民营企业来承担.政府应更多地把注意力和公共资源投向提供公共产品和公共服务,转向为社会发展政策提供财政保障方面来.政府应当是公共产品和社会服务的提供主体,而不是经济建设的主体.由于多年来我们没有把财政的行为目标锁定在满足社会公共需要上,经济建设费用过多和公共支出的虚耗,挤占了稀缺的公共资源,侵蚀了政府的财力,在社会公益事业(特别是医疗卫生和基础教育方面,政府行为与财源分配严重失误)方面投入太少,欠账太多,因此社会问题越积越多.为了缓解社会矛盾,保持社会的稳定和安全,实现以人为本的发展目标,普遍提高全体人民特别是低收入群体的福利,我们政府要加快从那些不属于社会公共需要的领域抽身,降低财政支出中用于经济建设的比重,压缩越位的公共产品和非公共产品的支出,把更多的公共资源真正用到社会公共需要的领域来.     

秦汉刍稾税征收方式再探

学界一般认为,秦至汉初的刍稾税是以顷为单位征收,不足一顷也要按一顷征收。然而,这种观点是不能成立的。事实证明,秦汉刍稾是按实有亩数征收的,土地实有多少,就征多少。     

关于我国企业发展自主创新能力的思考

提高企业自主创新能力,促进经济社会的全面、协调和可持续发展,已成为摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。我国企业发展自主创新能力存在的问题,主要体现在技术开发人才严重缺乏,研发资金投入严重不足,国内企业在众多领域仍然没有具备核心的研发能力等方面。应确定产学联盟的指导思想,加强学术界与产业界之间之间的合作;建立企业技术开发机构,加快企业技术中心建设;应在研发团队成员的构成上体现出多样性的特点;拓宽筹资渠道,加大技术创新资金投入力度;学习优秀企业经验,注重企业文化的建设。     

中外高校会计学专业人才培养模式的比较研究

通过对我国与英国、美国、澳大利亚高校会计学专业人才培养模式特点的比较,发现我国的教育培养模式存在着人才培养偏离市场需求,教学重理论轻实践,会计专业的课程体系不合理等方面的差距;人才培养目标、课程设置、以及教学方法上亦存在着不足。国外对我国高校会计学专业人才培养模式的启示在于：在培养目标上,应注重对学生的综合素质和能力的培养,加快完善课程体系建设,引入案例教学法;在人才培养模式上,应着力于缩短人才培养与社会需求差距,构建人才培养的双学位模式,以此满足社会需求,推动社会经济发展。     

公共危机视角下我国政策主体问题研究

现代社会是一个高危社会，公共政策在危机管理中发挥着不可替代的作用。公共危机所具有的特性不仅增加了危机政策制定的难度．也对公共危机政策主体提出了更高的要求。目前我国危机政策主体还存在危机决策者的综合能力不高、政策研究组织的作用不强、民众有效参与及意见反馈机制缺失、大众传媒的作用不到位等较多不足．需要从提高危机决策者的素质、发展“外脑”提高政策质量、吸引民众、大众传媒参与危机政策制定过程等方面加以完善。     

成都建设践行社会主义核心价值体系典范区的评价指标研究

构建践行社会主义核心价值体系典范区是一项全新的文化建设任务,是深化社会主义核心价值体系理论研究的需要,是使社会主义核心价值体系落地生根的实践需要。典范区是指在推行、传播、发挥社会主义核心价值体系引领功能方面可以作为其他城市学习和仿效标准的文化建设试验区。以评价指标为切入点可把典范区建设内容操作化,构建四个维度21个指标体系及量表,以此指标体系及量表为指导,在典范区建设路径上需要发挥政府、企业和社会组织三大主体的力量,合力推进典范区建设。     

政务微博在应急信息管理中的应用研究综述

论文梳理了政务微博应用于应急信息管理的学术研究基本情况,包括政务微博的传播特性,政务微博的作用、存在的问题及成因,以及加强政务微博在应急信息管理中应用的对策等。国外学者比较重视案例研究方法,国内早期多侧重于理论性研究,近年来也开始注重实证分析。提出加强政务微博在应急信息管理中应用研究,必须进一步整合研究方法和研究思路,进一步拓展研究视角,进一步深化研究内容。     

中国农村土地产权制度改革方向探讨

产权问题是农村土地制度的核心问题,由于我国没有从根本上解决农村土地产权问题,所有权主体虚置,使用权缺乏自主性、稳定性,收益权被分割,缺乏独享性,转让权不自由,由此引发了困扰"三农"的一系列问题。为解决现行农村土地产权制度存在的问题,文章提出,中国农村土地产权制度改革应多元化,即国家土地的终极所有权、农民土地实际所有权即农村土地私有、农村公共领地的集体所有权。而要实施农村土地产权多元化改革,则必须在明晰农村土地产权的同时赋予产权主体相应的权能,进行土地管理体制改革,使法律与农村土地产权制度相协调,建立相配套的其他制度或机制。     

信贷市场中的学历价值及其区域异质性研究

网络借贷平台的兴起,为研究借款者学历在信贷市场的实际价值及影响机制提供了新的机会窗口。依托A网贷平台的公开业务数据发现:信贷市场的信用配给存在学历价值区分效应,拥有高学历者在获取贷款及更低借款成本上具有优势;学历价值的具体效用存在区域异质性,相同学历背景的借款人在东部地区较中西部能够获得更多融资优势。研究结果表明:学历作为易被观察的显性标签,可以在信贷市场风险识别中发挥更大作用;教育价值评估需充分考虑区域经济社会发展水平,关注区域异质性。     

Customer satisfaction and the strategic role of university libraries

The paper stresses the importance of listening to customers at university libraries and the need to move from a library‐based view to a customer‐based view. Largely on account of their public nature, academic libraries in Finland – where the study was conducted – have until recently, based their operations and development mainly on conventional procedures and library‐based perspectives. However, in order to better serve their own clientele, as well as their parent organizations, they need to listen to the voices of their customers, the library users. One way of ‘listening’ is through a customer survey, in this case LibQUAL – a survey instrument developed in the US for libraries. It collects data on the quality of the services, thus enabling libraries to identify areas in which service levels should be improved.