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《语文课程标准》中指出:作文是语文学习的一个重要组成部分.它是把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来.因此,习作既是孩子们写自己想写的,又有习作教学自身的约定俗成.如果一味地按部就班,开头这样写,结尾那样收,将会泯灭孩子们张扬的个性;如果文章没有一定的顺序,无详略之分,也不是好的文章.有规矩,但不能墨守陈规,是我在小学语文习作教学中一贯坚持的原则. 相似文献
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常言道:"善始善终"才算一堂优质课。良好的开头虽然是成功的一半,但完善精要的结尾,犹如"画龙点睛",会使课堂教学再起波澜,从而使教学活动画上一个完美的句号。因此,精心设计结课这一教学环节,对于良好教学效果的巩固,有着举足轻重的作用。下面就结课的功能、方法及应注意的问题,结合我十几年的教学实践,谈点拙法和体会。 相似文献
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股市如人生。2009年,李大。雷既猜中了开头,也猜中了.结尾,只是过程,跌宕而戏剧,仍然难免煎熬。 相似文献
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“良好的开端就是成功的一半”。恰当、新颖的开头,不仅能使你妙笔生花,而且还能吸引读者、增加文采。那么。究竟怎样开头才能给自己的作文增加文采呢?本文论及了小学作文开头的几种方法:交代要素法;开门见山法;描写景物法;提出问题法;倒叙法和抒发感情法等。 相似文献
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随着社会经济的飞速跳跃。我国对路桥建设投资的力度也在逐步加大,使得路桥事业也随着社会经济的迅速发展而不断地进步、上升。然而施工管理作为贯穿于燃工程开头、结尾的重要因素,自然对于路桥工程的质量、安全和进度等都具备着重要的涵义。本文对于路桥施工项目的质量管理、安全管理和进度管理进行了论述。 相似文献
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激发体育系学生对《运动解剖学》学习兴趣的主要措施,一是要讲究开头结尾,激发学习兴趣点;二是要迁移学生的兴趣,激发求知欲;三是要巧设疑问,以疑激趣;四是要培养学习情感,以情求趣;五是要注重应用多媒体辅助教学,引发学习兴趣。 相似文献
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如何落实好党委抓党建、书记抓党建工作责任?如何树立抓好党建是最大的政绩观?商洛市在全市推行县区委书记、组织部长领办党建项目责任制,唱好“点题破题、创新实践、巩固扩大”三步曲,促进基层党建工作责任明、抓得实、效果好.
点题破题:凸显亟须解决的问题
商洛市委按照把握规律、破解难题这一工作要求,采取各县区委书记、组织部长人手一个包抓领办14个基层党建项目,促使党建工作重心下移、力量下沉,增强改革创新的突破力. 相似文献
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西安,古称长安,作为中国著名的七大古都之一,其历史实际上是由死后被谥为"武王"的男人开头,以女人杨贵妃结尾。 "贵妃"以后西安步入平民化时代,这段时间长达12个世纪,其间的故事层出不穷,西安著名的特产、建筑与人物大都出现在这个时期。作为历史文化古都,许多地名、街名都有着丰富的文化内涵和历史渊源。 相似文献
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关于作文,许多人只是就事论事,在拟题、立意、选材、开头、过渡、结尾、破题、总题等方面阐述,但导致学生的作文水平还是不高。究其根本,最重要的是只重视技术层面技巧性的东西,不知道非技巧因素才是核心的支配性因素。功夫在诗外,要想枝繁叶茂,不能只在枝和叶上做研究、下功夫,功夫在枝叶之外。填饱肚皮的功劳不能只归于第六个烧饼,研究冰山不能只看露出水面的部分,外科医生不能只把体外的箭杆剪掉。 相似文献
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一节精彩的历史课.需要一个引人入胜的开场,正如一篇文章有了好的开头,必定能让读者兴趣盎然;一首乐曲有了好的-/f-~,必定能让听者陶醉其中;一部电视剧有了好的开头,必定能让观众期盼后情。所以,新课的导入是课堂成功的关键一步。 相似文献
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"悬念"给观众感觉总是主要角色"大难不死",而次要角色又往往是"在劫难逃"。总是以"险"字开头,"巧"字结尾,对此,要有所突破。"搞笑"可通过道具搞笑的夸张应用或故意违背其本来用途制造喜剧效果,利用音画对立的搞笑和讽刺来表达意图,搞笑台词在塑造形象和推动剧情方面的作用,当今喜剧形象的"傻、土、丑"和满口"方言土语"再带点"脏话",似乎成为一种趋势。 相似文献
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小杜瓦利埃被逐出海地曾一度为世界所嘱目,马科斯夫妇流亡夏威夷亦曾是国际新闻界热门话题,不过这两个事件所引起的轰动很快就沉寂了,毕竟海地是个弹丸之地。若非庞大的苏比克和克拉克海空基地,菲律宾国内的紧张局势也不会沸沸扬扬,世人皆知。然而,早在1803年11月,海地就建立了拉美第一个摆脱殖民统治的国家,揭开过十九世纪拉美民族解放运动的序幕;无独有偶,菲律宾在1898年就享有亚洲第一个资产阶级共和国的荣誉,是被列宁称作“亚洲觉醒”运动的先驱。今天,人们几乎不能容忍哪位历史学家忽略上个世纪开头和结尾的这两个事件,但在当时,人们很快就把目光分别转向了拿破仑和法德矛盾。 相似文献
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文章通过问卷调查的方法,询问相关领域专家关于衡量水上救援能力的各项指标,建立水上救援能力指标体系。通过模糊综合评判法确定各级指标的隶属度,通过层次分析法找到各项指标的权重系数,从而建立评价模型。文章还引用主层次分析法模型,补充和验证模糊综合评判与层次分析法混合模型的正确性,优化水上救援能力评价体系。 相似文献
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做了十年的班主任,我并不感到这份工作乏味,每看到一张张纯真、质朴的笑脸,我就深信每个孩子都是独特的,只要精心呵护,她就会发芽、成长,开出一朵朵芬芳的花.
小浩是三年级时转到我班来读书的,他不善言谈,说起话来略带羞涩,参加学校公益劳动,他总是勤快、卖力,但学习方面确实存在问题.为此,我特意为他安排了学习成绩比较优秀的同桌,平时也注意启发他,可是一年下来,他的进步却始终犹如蜗牛漫步.尤其是习作,每次看到他的习作我都忧心冲忡:描述一件事情,要么神龙见首不见尾,要么勉强有事情的开头结尾,经过却是蜻蜒点水亦或是雾里看花,遇到写景的文章就更无章可循了. 相似文献