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大学语文作为最具综合性、基础性,横向联系的各学科能力最强的一门学科,它具有丰富的文化底蕴和人文内涵,对于文化素质教育来说,有着极为重要的学科价值和最为有效的教育手段,一直是全国各类高等院校普遍开设的公共课,是对大学生进行语言训练和人文教育的重要课程。从高职培养目标、高职生源实际语文水平及语文课的教育功能来看,加强高职语文课教学,转变教育理念,适应社会发展及学生就职的需要显得尤为重要。因此,在进行课堂教学设计时,有关部门在改革教学环境、制定考试制度时,都应该考虑到高等职业中学生学习和择业的需要,从而使高等职业语文教学改革落到实处。 相似文献
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高职语文中包含着深厚的文化底蕴,在现代高等教育中占据着重要地位,对于人们人文素养的提高具有重大意义。人文素质教育的开展还有赖于高职语文课堂教学的发展。目前,我们急需一种适合高职语文课堂教学的最佳教学模式来改变其教学现状,使素质教育融入到语文教学中去。为此,我们应该积极投身到高职语文教学改革中去,实现教学模式由单一枯燥到多样高效的转变,全面提高高职语文教学水平,促进人文素质教育的发展。 相似文献
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分析了高职语文教学的现状,针对多数高职院校存在的语文教学在诸多方面存在着问题,笔者结合具体教学实践,提出了高职语文教学改革的相应对策。 相似文献
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随着教学改革的不断深入,在高职院校财会专业课程设置与教学开展中,越来越重视对于学生财会知识理论与职业能力的培养提升,以推进高职院校财会专业的教学改革发展,满足社会人才需求。本文将在对于高职院校财会专业教学改革的必要性进行分析认识的基础上,结合当前高职院校财会专业教学改革的现状与问题,对于以学生职业能力培养与提升为目的的高职院校财会专业教学改革的深化措施进行分析探讨,以促进高职院校财会专业的教学改革与发展,推动社会与教育的发展进步。 相似文献
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课程改革是高职教育教学改革与发展的核心环节,通过对《建筑施工技术》课程进行任务驱动教学改革,使教学改革真正将工学结合落到实处,促进教育教学的发展。 相似文献
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高职教育改革一直以来都是高职教育的工作重点,作为一名高职教育工作者,笔者从实际教学出发,结合自己学院的教学改革,从认清高职目标到分析高职教育中的常见问题、再到教学改革应对对策等三个方面,对高职院校教学方法的改革与创新给出了自己的思考。 相似文献
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周健伟 《商业经济(哈尔滨)》2012,(24)
高职语文教学应重视学生的全面发展,改革传统的语文教学模式,提高高职学生的人文素质。高职语文人文教育,便于学生创新思维能力的培养、健康人格的塑造、审美品位的提升及民族情怀的陶冶。高职语文教学应改革教学内容,培养学生人文素养,关注学生情感培育;改进教学方式,寓教于乐,培养学生的创新思维;采用现代教育手段,创造有生命力的课堂,使学生受到熏陶和感染;加强师资队伍建设,促进教师文化底蕴、审美情趣及人格魅力。 相似文献
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随着管理会计的不断发展,高职院校的管理会计教学改革也应不断地发展和创新。本文针对管理会计教学实践,尝试构建一个满足高职教育的职业与就业导向的课程体系,改进教学方法,优化教学模式,加强教学组织及管理,旨在探索高职管理会计教学改革的新思路。 相似文献
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税法是当前我国大多数高职院校财经类专业的一门重要课程。高职教育是以就业为导向的教育,高职税法课程的教学改革应该适应税法改革发展的要求。文章阐述了税法课程的特点,分析了当前我国高职税法课程教学的现状和不足,提出了高职高专税法课程教学改革的具体思路。 相似文献
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浅析高职语文教学改革的思路 总被引:1,自引:0,他引:1
吕秋薇 《商业经济(哈尔滨)》2008,(9):116-119
在高等职业教育中,要完成高职语文教学的目标,就要对语文教学进行大胆改革,使其适应高职教育的要求。应在观念上大胆创新,在方法上灵活多变,内容上体现教书育人相结合,人才培养立足市场需求,坚持”就业导向”,突出其针对性和适用性特点,从而适应社会发展对从业者提出的新要求,以确保高职院校和学生的双向发展。只有这样,高职语文教学才能收到良好的效果。 相似文献
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高职教育是以培养适应社会发展需要的应用性人才为目标的一种高等教育,实践教学体系是高职教育体系中十分重要的一个组成部分。为体现"以工作过程为导向,以学生为主体,以提高学生的职业能力为重点"的职业教育理念,围绕高职商务英语专业实践教学,从人才培养体系、课程建设、考核评价方式、实训基地建设等方面,介绍了河南经贸职业学院商务英语实践教学改革的具体做法,为当前高职商务英语实践教学改革提供参考。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2008,(12)
在高等职业教育中,要完成高职语文教学的目标,就要对语文教学进行大胆改革,使其适应高职教育的要求。应在观念上大胆创新,在方法上灵活多变,内容上体现教书育人相结合,人才培养立足市场需求,坚持"就业导向",突出其针对性和适用性特点,从而适应社会发展对从业者提出的新要求,以确保高职院校和学生的双向发展。只有这样,高职语文教学才能收到良好的效果。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2019,(5)
随着我国经济的快速发展,高等职业教育也迎来发展契机。高职教育历经学徒制、双师型、校企合作、订单式等多模式递进发展,其教育理念与教学模式的变革与外部社会、经济环境变化息息相关。目前ACCA(英国特许公认会计师证书)得到越来越多的跨国公司的认可。但是国内高职院校在高素质会计人才培养方面,从数量到质量都不尽人意,普遍存在就业难等问题。通过论述ACCA视角下的四年制高职会计专业教学改革,引入混合式双语教学理念,提出明确培养目标定位,优化课程设置,建立混合式教学评价体系,提高生源质量,提升师资力量等相应教学改革对策,以期为我国高职教育理念与教学模式注入新的活力,为我国经济发展贡献更多力量。 相似文献
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在中学语文教学中,发挥语文情感教育是提高语文教学效果的最重要手段之一.本文从三个方面对语文教师在教学中应该怎么实施情感教育进行了初步探讨,以适应新形势下语文教学改革的发展. 相似文献
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高职广告专业教育一定程度上弥补了广告行业人才的缺失,但是其现有的教育模式,包括考试方法却制约了自身的发展,所以高职广告专业教学改革势在必行。教学改革包括从招生到就业的各个环节改革和改善,它是一项庞大的教育工程,而其中很重要的一个环节是考试方法的改革。 相似文献
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当前高职院校创新教育存在创新教育认知不足、创新课程设置虚位、专业课程内容滞后、教学方法与手段落后等问题。构建"以人为本"的高职院校创新教育体系应做到:树立创新教育理念、深化创新教育教学改革、建设高素质创新型的高职教师队伍、积极营造开发创新思维的优良环境、加强教育与实践紧密结合,促进创新能力的不断提升等,从而推动创新教育的健康发展。 相似文献
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朱吉玉 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2012,11(4):55-59
目前高职院校国际贸易专业的人才培养模式和课程设置大多沿袭了大学本科的内容,不能体现高等职业教育的特色,培养出来的学生高不成、低不就。随着高职发展进入成长期,加强高职教学改革,完善高职人才培养模式十分必要。高职院校要转变教育观念,创新人才培养模式,调整国际贸易专业培养目标,改革国际贸易专业课程体系,建立与专业培养目标相适应的实践教学体系,加强校企合作,形成符合高职教育特点的国际贸易人才培养新方案。 相似文献