新形势下大学生恋爱观探析

近年来,受社会、家庭、学校及自身因素等多方面影响,当代大学生恋爱已经成为校园里比较普遍的现象。本文通过深入调查了大学生恋爱的现状,全阶段、全方位地对大学生的恋爱观进行引导,帮助大学生全面成长。     

工科大学生心理健康状况调查分析

当代大学生心理健康问题日益受到社会的关注和重视,但许多大学生都存在不同程度的心理问题,且有逐年上升的趋势。本文从大学生环境适应、人际交往、恋爱心理、情绪处理、职业规划、获取途径等模块入手,调查分析了工科大学生的心理健康状况,并揭示了其对高校心理教育工作的启示。     

发挥辅导员在构建社会主义核心价值体系中的作用

"90后"大学生身上镌刻着明显的时代烙印,在思想观念、价值取向、人生态度上彰显其价值取向的多元化,辅导员必须加强社会主义核心价值观教育,以迎接高校思想政治教育管理的新课题和新任务,探索符合当代大学生思想特点和成长规律的新对策.     

对当代理工科类大学生人文素养现状的思考

人文素养教育是新世纪高等教育改革的主要课题。当前我们有的大学生忽略了自身的全面发展和真、善、美的生活价值取向,忽略了人类文明传统的继承和发展。本文通过对当代理工科类大学生的人文素养现状得分析,发现其存在的主要问题,并提出提高理工类大学生人文素养的建设性建议。     

大学生婚恋教育的有效途径

随着时代的变化，大学生的婚恋观面临着现代与传统的价值冲突，大学生在恋爱等方面存在着种种问题，令人堪忧。本文从大学生婚恋教育理念、教育内容、教育方法和教育形式等方面提出解决问题的有效途径。     

浅析当代大学生思想政治教育面临的几大问题及解决办法

我党历来高度重视思想政治教育工作。2004年,党中央、国务院出台的16号文件认真梳理和总结了当代大学生思想政治教育面临的几大问题,即:政治信仰迷茫;理想信念模糊;价值取向扭曲;诚信意识淡薄;社会责任感缺乏;艰苦奋斗精神淡化;团结协作观念较差;心理素质欠佳等。笔者试图对这几个重要问题一一做出解析,表明自己的拙见,同时提出相应的解决办法,以期不断提高当前大学生思想政治教育的针对性、科学性和时效性。     

当代大学生政治价值观的利弊分析

本文论述具有当代青年代表性的大学生的政治价值取向所存在的积极与消极因素的基础上,提出了顺应主流,正视消极因素,创新青年思想教育工作,引导青年学生树立和完善政治价值观念的对策。     

当代大学生消费文化的解读

消费文化已经深入影响大学生的生活,是当代大学生思想观念、价值取向以及行为准则的集中反映。高校应充分利用大学生思想政治教育的主导作用,引导大学生消费文化向正确的方向发展,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。     

试论高校图书馆的思想政治教育功能

图书馆作为校园环境的重要组成部分,直接服务于思想政治教育的现实必要性和可能性是显而易见的。高校图书馆的思想政治教育功能主要体现在:增强物化影响,提高大学生的审美情趣;改善借阅习惯,提升大学生的道德素质;规范阅读行为,引导大学生的价值取向;提供科学管理与服务,培养大学生的人文关怀精神。     

流行文化对大学生人生观的影响

<正>流行文化作为一种社会现象,已经渗透到图书、影视、饮食、服饰甚至语言等多个文化领域,并且受到大学生的广泛追捧。在大学生的成长过程中产生了强大的渗透力和影响力,对流行的追逐已成为当代大学生显示青春个性和人格魅力的重要特征。流行文化不断冲击着社会、家庭和校园,并以其价值取向的多元化、个性化极大地影响着大学生对个人和社会的认知和情感,进而影响他们的世界观、人生观和价值观,给思想政治教育工作带来新的机遇和挑战。     

谈大学辅导员德育工作

辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。辅导员对学生进行思想政治教育和日常行为管理,把学生培养成为德、智、体全面发展的人才,成为社会主义事业的建设者和接班人。文章以现代大学生的德育工作为基础,针对当前大学生在思想品德上存在的各种问题的原因,从4个方面（以理解、尊重为基础,以爱心为出发点开展工作;量化管理抓落实;营造良好的学习环境;培养学生竞争意识和竞争心理）总结了德育工作中的经验。     

大学新生入学教育模式初探

高校新生入学教育是每一年的常规工作,也是一项极其关键的工作,是大学生迈入学习殿堂接受的第一个环节,新生的入学教育就是要让学生了解大学生活的特点,懂得专业极其发展方向,认识自我和成才途径。做好新生入学教育工作,对学生健康成长具有积极的导向作用。因此必须加强新生入学教育工作这一环节。针对新生的特点,入学教育模式应做好以下几个方面:抓好军训工作;构建有计划有步骤系统化的体系;利用好校园文化这一有效的载体。     

当代大学生责任意识缺失之浅析

信息技术飞速发展的今天,全球经济、文化相互影响、渗透、交融。各种文化思潮对我国社会产生了深远的影响,身处于象牙塔中的当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧。因此,高校应强化对大学生责任感教育。要针对大学生责任感形成心理,发掘教育资源,形成多种有效教育方式;重视心理咨询工作,促进大学生思想上、心理上的成熟;完善评价机制,实行素质教育等,从多方面培养大学生责任感。     

论网络时代的高校思想政治教育

随着互联网日益发展与普及,它已经深入到社会生活中的各个角落,对新生事物历来敏感的大学生们也深受其影响。网络正逐渐改变着大学生们传统的学习、思维和生活的模式,甚至影响着他们的政治立场、道德风尚和价值取向。如何在网络时代做好高校思想政治教育工作,是我们面临的一个崭新的课题,本文试图通过剖析网络对大学生思想的影响,探讨利用网络开展大学生思想教育的途径。     

大学生心理健康干预机制的构建

伴随着我国高等教育的不断深入发展,高等教育的普及,越来越多的大学生能够进入到高等院校接受教育。目前,"90后"学生成为高校学生的主体,社会思想变更、家庭结构的变化等均影响着"90后"学生的心理,高校大学生中的心理危机干预机制的构建成为高校思想政治教育的重中之重。目前,由于大学生的心理危机所引起的一系列的事件,也引起了社会各界以及教育主管部门的重视,笔者结合自身的工作实际,就当前大学生心理危机干预机制的建构进行了探讨,以期能够为今后的大学生心理危机干预机制的创建提供一定的理论支持。     

论大学毕业生就业难原因分析及对策研究

大学生就业是重要的民生工作,关系到社会的稳定和千家万户的幸福。大学毕业生就业越来越难的形势,已引起了全社会普遍关注。高校毕业生就业难原因是多方面的,如何破解就业难、难就业问题进行了研究,提出的对策为:积极引导并实现大学生转变就业观念,到国家和社会需要的岗位大显身手;同时也要进一步推进教育改革,适应社会形势的变化发展,调整人才培养模式;加快产业经济结构的更新换代,创造新的就业岗位,全力推进就业;加强创业教育,为毕业生自主创业提供相关政策及资金支持。     

AHP法在大学生综合素质评价中的应用

大学生综合素质评价是高校大学生素质教育的重要内容,对于高校育人、促进就业、教学改善等方面有一定的参考作用。本文在教师对学生素质感知度的基础上,应用层次分析法建立大学生综合素质评价模型,使得大学生综合素质评价定量化,同时提出改善方法,以供教育管理者参考。     

高校轮滑教学对学生身体机能培养的实验研究

轮滑运动以其时尚的魅力和独特的健身价值,在高校新兴体育课程中深受广大学生的青睐。文章采用文献检索法、实验测定法、数理统计法等方式,以陕西科技大学2008级参加轮滑选项课程的学生为研究对象,探讨轮滑课程教学会对学生身体机能产生哪些影响,为高校轮滑课程发展提供理论参考。     

对民办高职学生社会适应力的应用调查研究

目的:了解民办高职院校大学生的社会适应力现状,并进一步分析其影响因素,为加强民办高职院校大学生健康教育,提高大学生社会适应力提供理论依据。方法:采用自编大学生一般情况调查问卷和北京师范大学郑日昌教授编制的大学生社会适应力量表对山东省三所民办高职院校的600名在校大学生进行问卷调查和分析。结果:高职院校大学生的社会适应能力在生源地、独生子女、家庭收入和父亲文化程度四个影响因素上,均无显著性差异(P>0.05);在母亲文化程度上有显著性差异(P<0.05),在学生自身的性格上有极显著性差异(P<0.01)。结论:母亲文化程度和学生自身的性格对高职院校大学生的社会适应力有较大的影响:母亲文化程度在专科以上的大学生社会适应力比母亲文化程度在初中、高中或中专的大学生社会适应力好,外向大学生的社会适应力比内向和内外向兼有大学生的社会适应力好。     

我国大学体育课程改革的价值取向研究

运用文献资料调研、逻辑分析等方法,诠释了价值观、价值取向和体育课程价值取向的含义,回顾了对大学体育课程影响较大的"三本位"价值观和《纲要》透射出的多方面价值观,从社会本位课程价值取向、学科本位课程价值取向、学生本位课程价值取向、健康价值取向、实用价值取向和可持续发展价值取向等六个方面对我国大学体育课程改革的价值取向进行了分析,揭示了其中存在的不足,指出现代大学体育课程在价值取向上应更为注重课程自身建设与学生的全面健康发展,从而真正实现大学体育课程的可持续发展,实现体育促进人人健康的社会目标。