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相似文献
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1.
全面建设小康社会与促进人的全面发展统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践中,全面建设小康社会的过程就是促进人的发展的过程。在实践中,应当从物质文明、政治文明、精神文明和生态文明四个方面着手,全面推进小康社会建设,为人的全面发展创造条件。  相似文献   

2.
宋芳 《消费经济》2003,19(1):39-41
江泽民同志在党的十六大报告中提出了全面建设小康社会的奋斗目标,为新世纪新阶段建设有中国特色社会主义指明了方向。报告对全面建设小康社会的内涵给予了科学的界定,明确指出全面建设小康社会是实现现代化建设第三步目标必经的承上启下的发展阶段,是以中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展为目标,实现共同富裕的阶段。本文拟就全面建设小康社会的目标定位,作一粗浅探讨。  相似文献   

3.
以人为本,促进人的全面发展是时代的主题,以经济建设为中心是实现科学发展观的现实选择和必然途径,二者有机结合,互促互进是全面建设小康社会的历史趋势和发展目标。  相似文献   

4.
促进人的全面发展,就是要把人从自然、社会和自身的束缚中解放出来,实现人与自然、人与社会、人与自身的和谐发展。从生态文明建设视域考察,生态文明建设是促进人的全面发展的物质基础、实践基础和精神基础,能通过人与自然、人与社会,以及人与自身的和谐发展,促进人的全面发展。  相似文献   

5.
以人为本,促进人的全面发展是时代的主题,以经济建设为中心是实现科学发展观的现实选择和必然途径,二者有机结合,互促互进是全面建设小康社会的历史趋势和发展目标。  相似文献   

6.
郭良孝  丰立祥 《品牌》2006,(7):18-18
<正> "十五"时期,大同上下围绕市委、市政府提出的"一切为了发展,重振大同雄风,全面建设小康社会"的奋斗目标,坚持不懈调整经济结构,坚定不移推进改革开放,"一都一埠三地"建设进程加快,和谐社会建没有序推进,全市经济社会持续健康发展。可以说"十五"时期,是大同历史上发展最快、最  相似文献   

7.
党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标,并明确了"形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"的具体任务,为社会主义精神文明建设指明了方向.图书馆是一个国家或地区文明程度的标志,在精神文明建设中所发挥的作用和产生的影响是最直接、最广泛、最深远的.广大图书馆工作者是精神文明建设的"排头兵",他们的辛勤劳动和努力已在精神文明建设中结出累累硕果,这支队伍的存在必然对精神文明建设的发展及全社会成员综合素质的提高产生积极的影响.  相似文献   

8.
近年来,农村文化事业蓬勃发展,但总体上,农村文化建设与全面建设小康社会的目标还不相适应,与经济社会的协调发展和农民群众的精神文化需求也不适应,在发展过程中还面临着许多困难和问题。该文从形成问题的原因、发展思路和实现途径做出初步探讨。  相似文献   

9.
全面发展指人的各种素质要素和具体能力在主客观条件下的协调发展,个性发展则是个体在社会化过程中受社会因素的影响而逐渐形成的独特性格、文化和素质特征.全面发展是个性发展的前提和基础,个性发展是在全面发展基础上的选择性发展.正确理解全面发展和个性发展的关系,对于现代教育实践能产生深远的影响.  相似文献   

10.
21世纪头 2 0年我国的奋斗目标是全面建设小康社会 ,邓小平“三步走”发展战略是全面建设小康社会的根本指南。全面建设小康社会是对“三步走”发展战略的具体展开 ,明确两者指导和展开的关系 ,将对新世纪落实“三步走”发展战略 ,全面建设小康社会 ,加快社会主义现代化建设有着重要的现实意义  相似文献   

11.
傅家荣  刘化 《消费经济》2004,20(1):27-30
全面建设小康社会,离不开教育的发展,如何扩大我国的教育消费,提高全民的科学文化素质,是我国在新世纪面临的艰巨任务.  相似文献   

12.
一、认真学习十七大精神,增强服务大局意识党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。十七大报告明确指出,解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。报告对统筹城乡发展、推进社会主义新农村建设和发展合作经济也做出了具体部署,为供销合作社改革发展提供了前所未有的历史机遇和大有  相似文献   

13.
人口发展是我国社会主义初级阶段经济社会发展长期面临的重大问题。面对我国人口的巨大压力,经过全党、全国人民长期艰苦努力,到20世纪90年代后期,终于实现了人口再生产类型由“高出生、低死亡、高增长”到“低出生、低死亡、低增长”的历史性转变,人口和计划生育工作进入了稳定低生育水平的新时期。但是,人口多、耕地少、  相似文献   

14.
科学发展观是一种全新的发展、改革、建设和执政理念,是全面建设小康社会和实现国家现代化的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观内涵深刻,意义重大。其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,最终目的是实现经济和人的全面发展。文化出口具有高附加值、低资源消耗、  相似文献   

15.
经济社会发展和全面建设小康社会的最终目的,是促进人的全面发展。人的全面发展又是经济社会赖以长期发展并取得成功的先决条件。促进人的全面发展,是当前我国宏观发展战略中的重大课题。  相似文献   

16.
江泽民同志指出,人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。实现人的全面发展是建设小康社会的重要目标和任务之一,因此,促进人的全面发展是非常重要的。人的全面发展包括物质文明、政治文明、精神文明三个方面,“三个代表”重要思想是促进人的全面发展的主要途径。  相似文献   

17.
科学发展观与促进人的全面发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展现,促进经济社会与人的全面发展”。这一科学发展观的本质和核心是坚持以人为本,促进人的全面发展。它体现了马克思主义的基本观点。体现了中国特色社会主义的基本价值取向,体现了中国共产党的执政理念。要以科学的发展观为指导,促进我国经济、社会全面、协调、可持续发展,促进人的全面发展。  相似文献   

18.
全面薪酬模型是知识时代企业最为重要的人力资源管理工具。本文通过对全面薪酬模型演化过程的分析,揭示了第一代和第二代全面薪酬模型的优缺点和发展轨迹,进而提出了其对企业人力资源战略的启示,包括:同企业发展周期相匹配,同企业发展战略相匹配,注重薪酬体系的全面性、系统性和层次性等。  相似文献   

19.
对于人的全面发展的条件、内容和实现途径,理论界一般都只是从社会制度的变革和社会关系的完善等方面进行论述,忽视了可持续发展理论在人的全面发展中的地位、价值与作用。然而,可持续发展是针对人的生存和发展出现危机而提出来的发展战略,其深刻内涵就是关于人的发展,人怎样才能实现全面自由的发展是可持续发展研究的根本问题。可持续发展是实现人的全面发展的必经途径和重要手段,人的全面发展是可持续发展的最终目标。  相似文献   

20.
人力资源的全面开发是人的全面发展的基本条件和必然要求。本文在分析了人力资源全面开发的时代特点的基础上,以促进人的全面发展为宗旨,从理念和途径上论述了人力资源的全面开发。  相似文献   

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