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相似文献
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1.
历史上每一个新经济形态的到来,必将对人类生活的社会结构带来革命性变革与发展.随着知识经济在一国经济形态中主导地位的确立,非营利组织也将从社会结构中的边缘组织成为整个社会的核心组织.知识经济本身的社会问题、人们自主意识的增强、公共事物的复杂化以及知识经济中知识产业的主导地位都导致非营利组织的成长和不断壮大.  相似文献   

2.
人类社会的发展经历了资源经济和知识经济两个发展阶段,无论如何定义知识经济,无可否认,人类社会已经步入了经济发展的新时代。本文主要围绕知识经济时代的特征阐述,知识经济管理概述,新经济时代知识经济管理的发展趋势三个方面的内容展开阐述。  相似文献   

3.
低碳经济与电子商务刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着人类社会经济的快速发展,全球环境受到大规模破坏,在全球气候变暖成为威胁人类生存一个重大问题的今天,以低能耗、低污染为本质的"低碳经济"正成为全球的焦点.低碳经济所倡导的人类生活方式,将成为下一个经济发展的重要领域,低碳经济的争夺战已在全球打响,这对我国是机遇也是挑战,而以网络为基础的电子商务,因其不需要大建设、大空间等高消耗,正成为人们实施低碳经济的最佳途径.  相似文献   

4.
一、知识经济的兴起——科学技术成为经济增长的“内生变量”为标志经济学的研究把人类社会经济的发展划分为三个阶段 ,即农业经济、工业经济和知识经济。如果说“第一次革命”是印刷术的发明 ,知识能用文字记载、传播 ,则“第二次革命”就在于信息和通讯产业的兴起 ,通讯和计算机技术“数字趋同”,国际交流网络化。由于这样的变革。增加了人们获得知识的机会 ,降低了人们获得知识的成本 ,加速了知识成为生产要素的过程 ,使得人类社会经济的发展进入了一个崭新的阶段。按经济合作与发展组织 (OECD)的整编归类 ,把“知识”分为四类 :(1)知…  相似文献   

5.
知识经济不仅仅是高新技术革命的产物,也是世界经济发展不平衡的产物。本文从资源的角度探讨知识经济的悖论。对资源控制权的差异导致了知识经济在一部分发达国家内成为可能。在全球化的知识经济社会,知识经济的基础是知识势差的存在,但人类生存发展必须依赖于物质资料的生产,知识经济又成为不可能。  相似文献   

6.
《WTO经济导刊》2009,(5):2-2
活动背景 在经济全球化极大地提升人类生活水平的同时.经济活动又对人类的生存环境造成了极大的、不可逆的破坏.因此.追求企业和人类自身可持续发展的经营模式就成了未来企业唯一的发展模式,而广告作为企业履行社会责任实践、展现企业可持续发展理念的一种方式受到社会公众、政府和各种组织的更多关注.越来越多的跨国公司通过广告展示其强烈的可持续发展理念.树立新的企业社会责任形象.表达企业与环境、社会协调发展的愿望.  相似文献   

7.
本以知识经济的产生及其特征为背景,分析了知识经济与人全面发展的利弊关系,旨在使人们理性地认识知识经济及其对人类发展的影响。  相似文献   

8.
我们所处的工业化社会在快速发展的同时,更是以前所未有的速度破坏着人类赖以生存的环境.长期的环境污染,不仅损害了我们自身的生存和发展空间,还将对后代子孙的生存和发展产生巨大的灾难性后果.如今,人们终于认识到,环境问题的实质是资源问题--资源价格低廉甚至无价.倘若不考虑环境资源成本的开发,生产与消费必然造成资源使用的浪费和环境污染,必然导致环境的恶化.  相似文献   

9.
论知识经济时代引发的会计革命   总被引:1,自引:0,他引:1  
人类社会在经历了漫长的农业经济和长期的工业经济时代后,已开始向知识经济的新时代过渡.世界经济合作与发展组织把知识经济定义为"建立在知识和信息生产、分配和使用上的经济".该组织还把知识经济的主要特征概括为:科学和技术的研究开发日益成为知识经济的重要基础;信息和通信技术在知识经济的发展过程中处于中心地位;服务业在知识经济中扮演了主要角色;人力的因素和技能成为知识经济实现的先决条件.除此之外,人们还普遍认为知识经济的发展还使资源和财富重新转移和分配,使社会主体、分配方式、劳动力结构和企业管理模式都比以往发生了巨大变化,实现了世界经济的全球化,使学习成为人们生存和发展的第一需要.  相似文献   

10.
许春珍 《财贸研究》1997,8(1):44-46
<正> 人类生产的目的就是满足人们日益增长的物质文化需要,不断提高人们的生活水平和改善人们的生活质量。然而,随着现代工业的发展,一方面为社会创造了巨大的物质财富,一方面对环境的破坏越来越严重,直接威胁到人类生产目的的实现和社会的持续发展。 工业化的发展,使大片森林、草地被破坏,使部分地区气候恶劣,水、旱自然灾害频繁,耕地面积锐减,沙漠在不断向城市逼近。工业化过程所排放的废气、废水、废渣,一方面造成大气环  相似文献   

11.
人类社会的每一次重大发展,总是以思想的进步和观念的更新为先导的.知识经济作为一种新的经济形态,它将通过持续、全面的重塑会计观念,从而影响会计职业.因此会计人员必须树立创新观念和风险意识,适应社会的变革.  相似文献   

12.
人的全面发展理论是马克思主义的重要组成部分,人的全面发展与社会发展息息相关.人类社会进入知识经济时代以来,知识经济的发展为人类的全面发展提供条件和手段:人的全面发展是推动知识经济发展的动力,也是社会进步的重要内容.知识经济与马克思主义人的全面发展理论是互为前提和目的,彼此相互促进,共同发展.  相似文献   

13.
在经历了约300年的工业经济之后,二十世纪80年代以来,世界经济迈进知识经济的新时代。知识经济是一个全新的概念,是对传统经济的一种突破,是社会经济过程中的一次重大飞跃;知识经济的生命和根源在于创新,包括知识创新、技术创新和思想创新:知识经济为人类的发展开辟了空前广阔的空间和境界,但是,同时也给人类带来了极为严峻的挑战。迎接知识经济时代的到来,加强对知识经济理论的研究、探索和运用,同样是摆在我们财会工作者面前的一项重要任务。  相似文献   

14.
当前,人类社会正在步入知识经济时代,知识经济时代对传统的会计假设、会计原则、会计计量、会计概念等都将产生冲击,进而推进会计学的发展.知识经济是现代高科技革命对经济发生深刻影响后出现的新的经济形态,具有显着的特征.会计计量要能适应新的经济形式的需要.知识经济时代的会计计量模式应是:既有历史成本又有现行成本等多种计量属性同时并存;既有货币计量又有非贷币计量的多元记账.  相似文献   

15.
本文以知识经济的产生及其特征为背景,分析了知识经济与人全面发展的利弊关系,旨在使人们理性地认识知识经济及其对人类发展的影响.  相似文献   

16.
知识经济是本世纪的又一次深刻变革,其对世界经济的发展将产生深远的影响.本文分析了知识经济时代的到来给中国经济发展带来的机遇和挑战,并对如何发展我国知识经济提出了对策思考.  相似文献   

17.
发展观是人们对社会经济发展总的看法和根本观点,它对社会经济的发展起导向作用.随着社会经济的不断发展,人类的发展观是不断转变的,概括起来历史上形成了十种发展观:从生产要素的增长到经济结构的完善,再到区别经济增长与经济发展的内涵;从大量耗费资源、破坏环境的发展到保护环境、节约资源的发展;从短期的追求发展到长期的可持续发展;从以物本为中心的发展再到以人为本的发展;从追求单纯的经济发展到社会的综合发展.许多国家在综合甄选发展观的基础上,形成了当前新发展观的特点.  相似文献   

18.
随着知识经济的发展和信息时代的到来,信息与人们生产生活的联系日趋紧密,物质生活提高的同时,人们对文化的需要也日益增长,作为传承人类知识产品的信息中心,高校图书馆理应在发挥自身原有功能的同时,进一步为社会和社区提供服务.这既是图书馆自身建设的需要,也是服务社会的需要.  相似文献   

19.
创业教育与创业型经济的协调发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、创业教育及创业型经济的发展背景教育作为一种社会现象,从它产生一开始就不可避免的与人类的物质资料生产活动紧密的联系在一起,与人们的经济活动不可分割。随着社会生产力不断的发展和提高,在人类社会一次次的变革前进中,教育与经济生活的关系也越来越密切。教育是知识继承、传递、创新的主要途径,它所具有的“生产性”,使其在知识经济时代,成为经济持续增长的重要因素。经济是教育的物质基础,对教育起决定作用。  相似文献   

20.
李岩 《商业科技》2009,(8):387-387
在分析知识与经济基本涵义的基础上,阐述知识与经济的辩证关系、随着人类社会的不断发展.知识逐渐经济化,经济日益知识化:知识逐渐融入经济并不断加以创新,人类社会进入知识经济时代。  相似文献   

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