国家经济安全的新探索：《国家经济安全创新比较研究》评介

中国作为发展中的大国,正处在改革的特殊历史时期,同时又必须顺应经济全球化的趋势,扩大对外开放.在这一大背景下,国家经济安全比以往显得更为重要,也引起了国家及理论工作者的高度重视.国家社会规划办公室和自然科学规定办公室都已专门立项资助研究国家经济安全问题.最近我也有幸读到了一些有关专著或研究报告.方小玉同志的<国家经济安全创新比较研究>就是其中之一.比较而言,该书具有以下几个特色:     

中美国家创新战略演变与核心内容比较研究

2016年5月,中国政府发布《国家创新驱动发展战略纲要》,此前的2015年10月,美国政府发布《美国创新战略》,这是中美两国关于各自国家创新部署的纲领性文献。比较研究中美两国创新战略的演变历程和核心内容,对中国实施创新驱动发展战略、建设创新型国家有重要的启示意义：《国家创新驱动发展战略纲要》应与《中国制造2025》等规划同步协调实施;要将先进农业技术和环保科技放在突出重要的位置,保证粮食安全;要完善和改革教育体制,建立与《国家创新驱动发展战略纲要》相匹配的先进教育体系;要技术创新与制度创新并举,构建先进的创新文化。     

中美旅游网站比较研究

在发达国家的旅游网站建设日趋成熟之际，中国的旅游网站已过了低迷时期，初具规模，但是我国的旅游网站与发达国家相比还存在相当大的差距。通过对中美两国旅游网站的类型、网页设置、功能内容、售后服务、整合并购、赢利渠道和法律支持等方面的比较研究，初步探讨中国旅游网站发展的最佳模式。     

中美个人所得税比较研究

当今世界，个人所得税制度最为完善的国家是美国。其税收立法的完备性、征管稽查的严密性以及公民的整体纳税意识一直处于国际领先地位。因此，在探索改革和完善我国个人所得税制度的过程中，对税收制度进行横向比较研究十分必要。     

会计理论研究方法的比较分析

长期以来，规范会计研究一直在我国会计理论研究中占据主导地位。近年来，实证研究方兴未艾，成为比较热点的会计研究方法。笔者之见，规范研究和实证研究各有优缺点，规范研究和实证研究并不是互相排斥而是互相补充的，因重视一方而偏废另一方都不可取。在建立和发展社会主义市场经济的过程中，会计实践所遇到的问题是多种多样的。我们应当坚持实事、具体问题具体分析的原则，根据不同的研究目标，采用相应的研究方法。     

中美大学生就业指导工作的比较研究

毕业生就业指导是高校的重要职责。本文对美国与我国两国大学生就业指导工作的概况进行了对比,分析了两国大学生就业指导工作的特点与差距,指出了我国大学生就业指导工作今后的努力方向。     

苏皖两省创新能力的比较与启示

从创新资源、创新投入、创新产出、创新环境和创新绩效五个方面,对江苏和安徽两省的创新能力进行综合评价,并对两省创新能力差异的原因进行分析。结果显示,安徽省在创新人才数量、企业质量、高等院校与产业结合度和政府投入强度等方面与江苏省有较大差距,创新能力较江苏省还有不足。安徽省应重视创新人才培养,加强企业主体地位,发挥政府统筹作用,培育产业发展优势,以提高区域创新能力。     

中美服刑人员未成年子女救助的理论与实践比较

通过中美两国救助服刑人员未成年子女的理论与实践比较发现：我国政府在救助服刑人员未成年子女过程中处于缺位状态,从而导致我国对这些弱势未成年人的救助力度不大。因此政府应通过相关的法律法规,激发社会各界的救助热情,加大对服刑人员未成年子女的救助力度,从而也带动相关的理论研究。     

中美新闻自由比较研究——以维护国家安全为例

新闻自由,指政府通过宪法或相关法律条文保障本国公民言论、结社以及新闻出版界采访、报道、出版、发行等的自由权利.国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存争发展的保障.如何处理好维护国家安全与保障本国公民行使新闻自由权这一组关系,是中、美两国政府及新闻界都在探索的重大课题.本文以马克思主义为指导.通过对中、美两国在行使新闻自由与维护国家安全关系方面的历史演进及法律制度的考察,试图揭示中关两国新闻自由的阶级属性与本质.     

中美高校法制教育方法比较研究

比较中美高校的法制教育,教育方法的比较是其中一个举足轻重的领域。作为表现和实施法制教育的目标、内容的形式与手段因为各自的历史传统和文化,也呈现出不同的特点。     

技术学习与后发国家创新能力的演进——韩国的启示

韩国的技术学习和创新系统表现为强有力的政府协调、积极开展基础研究的大学和政府研究所、善于学习与创新的企业集团以及有效联结这三者的科技与产业政策。其企业创新能力形成与演进的成功因素在于"创造性"的危机制造和解决机制、多样化的技术学习模式和创新战略、始终掌控学习与创新的主动权。我国可以进行有鉴别地吸收和学习韩国经验。     

中美助学金政策比较研究及其启示

助学金制度是帮助贫困学生完成高等教育的保障制度之一。本文通过比较中国的国家助学金政策和美国的佩尔助学金政策的异同,给予我国目前助学金政策运行启示,以期改进我国高校的助学金制度,使其更加科学公正。     

中美会计教育改革的比较研究

通过对中关会计教育改革的对比研究，分析我国会计专业教育改革存在问题的症结，改革的现状、对策，以及借鉴意义。     

中国视角的国际贸易理论——比较优势战略理论评析

比较优势战略理论是对传统比较优势论的继承与发展.比较优势战略理论认为,技术结构的选择取决于相应的要素投入结构,企业投入只有与本地的禀赋结构相吻合,通过发挥自身的比较优势,才能在技术结构选择上达到成本极小化,进而才能盈利并实现发展;一国发展战略能否充分利用本国比较优势将决定其长期绩效.通过对中国等发展中国家实践经验的总结与理论提炼,比较优势战略论者得出的结论是,要实现向工业化国家转化并获得较快的经济增长,发展中国家需要奉行比较优势的发展战略.     

巴泽尔国家理论的分析框架——基于交易成本理论的视角

巴泽尔从交易成本的视角研究了国家的起源、特征、功能、范围、国家与社会的关系以及国家运行的控制机制。他认为：国家起源于人们产权交易过程中实施协议的需要;国家是使用暴力实施交易合约的终极第三方;国家通过实施合约降低了交易成本,使资产获得更多的收益;国家实施的合约数量和范围决定了国家的职能范围;国家与人们对实施合约带来的收益分配方式映射了国家与社会的关系;国家运行的控制机制是实施收益分配合理化的保证。     

中美企业会计准则比较研究

美国是现代会计准则的发祥地,也是目前准则理论与实务成熟度最高的国家,其会计准则的制定已有60多年的历史;中国会计准则的制定仅有约10年的时间,由于时间仓促、经验缺乏、准则制定量大等原因,已颁布的会计准则尚存在许多问题。通过比较、认识差异,借鉴对方之长,为我所用,有利于我国的会计建设。     

中美道德教育模式比较研究

本文采取分析、归纳、总结的研究方法，从德育目标、条件、方法与途径，对中美两国的德育模式予以研究．并借鉴美国德育的经验，对如何改进和完善我国德育模式提出了若干启示。     

中美反倾销税比较研究

面对以美国为首的西方国家把越来越多的中国出口商品列为征收反倾销税的对象,有必要对中美两国在反倾销税的立法、征收以及反倾销规避等方面的差异进行比较研究,以指导今后我国反倾销税制的完善,维护我国企业的正当权益。     

产学研用协同创新视角下高校科技创新能力研究

伴随着产学研用新思维紧密结合的提出,高校科技创新能力必须与之相契合,从而形成稳定的教育体制。高校类型的不同导致对产学研用合作教育的侧重点不同,所造成的科技创新模式也会有差异。所以,要把科技创新计划落到实处,关键在于以"国家急需,世界一流"为基础的同时,固守全方面协同创新;在高校创新能力上,以人才、学科、科研的创新为主要对象,以创新水平和提升为向导,深化科技评价体制改革,以人才为核心要素,激发释放协同创新活力。