旅游地学一些基本理论问题初探

本文根据笔者在华南地区从事旅游开发和规划工作的体会,就旅游地学研究的一些理论问题,请教于旅游学界同行。 一、旅游学与旅游地学 纵观国内外旅游业和旅游学研究,旅游学包括有风景和史迹资源、建筑、园林、游乐与     

中国旅游高等教育与旅游学研究的现阶段表现特征

旅游学研究和旅游高等教育两者之间紧密相联并相互促进，旅游学的研究的深入和研究水平的提高，依托于旅游高等教育的发展成熟。当前中国旅游高等教育主要表现出两个特征：一是旅游教育业规模很大而水平不高；二是现阶段主导旅游教育发展方面的是一种适应型的教育研究模式。     

旅游环境学若干问题之探讨

旅游环境学若干问题之探讨□郑泽厚陈御生一、旅游环境学研究的对象与任务旅游环境学是旅游学和环境学之间的交叉学科,它既是环境科学的组成部分,又是旅游学的一个分支学科。在１９世纪４０年代世界旅游业开创初期,由于其行业规模、游客数量远不如今天这样庞大,故旅游...     

论坛撷英

论坛撷英旅游学研究浅见《上海大学学报》１９９７年第１期刊载陈宗海《旅游学研究浅见》一文。作者认为，要推进中国旅游学的研究，重点在于：①加强旅游主体文化的研究。研究旅游者所处的时代、社会和文化，旅游者的生活方式和旅游观念的变化，研究旅游对社会文化的作用...     

从旅游学的研究角度看旅游高等教育

在高等教育改革的背景下 ,职业教育和专业教育的关系被进一步关注 ,而旅游行业本身的特点 ,对旅游高等教育提出了更多要求。本文着重从旅游学的研究角度 ,包括理论方面和研究现状 ,尤其是旅游学的基础理论、学科分支和学科成熟度等方面作了分析 ,提出对旅游学研究的把握是旅游高等教育安排中要深入考量的因素     

我国旅游高等教育的问题、原因及对策

从学科内部层次的角度,可以把旅游学划分为旅游史学、旅游哲学、旅游科学、旅游工学、旅游技艺学5个部分.旅游史学探究现存的旅游现象,建构旅游学的事实体系,是一个"史"的领域.旅游哲学发掘旅游现象背后的存在,并在旅游存在与旅游现象的相互作用中,摸索旅游学的理念体系.旅游科学关注旅游现象内部,以及旅游现象与其他现象之间的联系,进而揭示其中的因果体系与辩证关系.     

旅游学术研究前沿的"二元结构"

旅游学术研究的前沿取决于旅游学的学术基础，这也可算是一种学术“路径依赖”。由于目前的旅游学属于库恩科学哲学理论中“前范式”阶段，对于旅游学的学科性质仍处于众说纷纭、莫衷一是的状态。我们可以从旅游学的最基本定义开始梳理。尽管学术界对于什么是旅游，也就是旅游的定义有着各种版本的表述，除了世界旅游组织的技术性定义外，从理论上定义，不外乎“经济活动说”和“社会现象说”两大类。这两类学说都源于20世纪二三十年代的欧洲，     

关于旅游科学研究的一点认识

旅游科学是研究旅游的学科，是一门涉及经济学、地理学、区域科学、历史学、心理学、工商管理、公共管理与政策等多学科的综合学科。国内外不同大学对旅游学系的设置也有所不同，有些大学从区域科学角度出发，旅游学研究主要涉及的是区域科学领域，强调旅游学的区域管理方面的内容，研究旅游对     

我国假期制度旅游学研究的进路

改进我国的假期制度旅游学研究应从重建旅游学的主体地位、发掘交叉研究的学术潜力、揭示假期旅游的本底特征及其延续机制、探讨假期旅游对旅游系统和假期制度的综合影响,进而建构旅游理论入手.     

中国旅游发展笔谈--中国旅游研究：国内国外视角的认知（二） 中西方视角谈旅游研究与理论建构

某一年，美国地理学会会长的主席演讲中讲到，地理学是什么？地理学家所做的事就是地理学。套用过来，旅游学是什么？旅游学者所做的事就是旅游学。     

解构与重构:旅游学学科发展的新思维

本文简要地回顾了国内外旅游学术界对于旅游学的认识和我国旅游业发展的历程，指出随着支撑旅游业基础性学科的创新发展和旅游实践的不断深入，需要对于旅游学科的体系结构进行解构与重构，重新思考和整理旅游学的发展方向和思路，改变现有的将旅游学科设置在工商管理项目下的不合理格局，构建一个面向未来的、前瞻性的，跨学科、多维度、多层面的旅游学研究体系框架已日趋成熟。     

旅游规划理论体系和理论创新——《旅游规划原理》评述

前几年,在谈到我国旅游学和旅游地理学学术研究进展的多个场合下,笔者曾经提到改革开放后中国旅游研究尤其是旅游地理学研究,     

旅游与人类学及其在中国的实践——来自中外学者的对话

文章指出,在当今世界,各学科都具有跨学科的特点。旅游人类学也如此。人类学与旅游学之间的关系不存在学科独立的问题,而应该是互补关系。人类学介入旅游研究已成为必然。唯有如此,旅游学才有更广阔的发展前景。     

旅游六要素的理论属性探讨

文章通过对旅游六要素理论的形成过程及其历史贡献的回顾,说明旅游六要素不仅是旅游产业结构的主体,而且在旅游学科体系中也居于基础性的地位.旅游六要素有自己的概念和原理体系,使旅游学具有应用学科性质.除了旅游学之外,没有一门别的学科能系统地把旅游六要素及其相关现象的发生发展规律作为自己特定的研究对象.旅游学科体系结构由三个层次的系统组成:一是主体系统(旅游六要素);二是动力系统;三是支撑系统.建立旅游六要素理论的目标就是要创新理性思维去促使六要素产出的综合效益达到最大化.文章还针对六要素结构系统中的主导因素变化分析了动力系统的形成机制问题.     

从混沌理论哲学观对旅游学混沌态及学科体系探讨

从混沌理论哲学观,对旅游学混沌态进行了分析,将其分为"前科学阶段"混沌态和"内在随机性"混沌态,认为旅游学的"内在随机性"决定了旅游学多学科、交叉性的特点.从混沌学的"初值敏感性"理论,阐明了旅游研究应以游客为初始路径的观点.根据混沌理论,确定了体验和服务是旅游系统的两个奇异吸引子,并分析了它们之间的联系与区别.从旅游系统动力机制分析,提出了由体验维、服务维、影响维和信息、技术维等4个维度构成的旅游学科体系框架.     

旅游学术研究前沿关注

实践需要理论指导，理论研究水平能够反映学科的成熟程度和发展水平，要使旅游学在我国学科之林中占有重要位置，我国的旅游学术研究必须在基础理论的研究上取得突破性的进展。今后旅游学研究要进一步加强基础理论研究。要从多学科的角度，研究旅游的形成和发展规律。旅游理论的研究必须与实践相结合，通过理论研究解决旅游发展实践中的重大问题，促进我国旅游业的良性发展。纵观国际上旅游学研究的进程，审视中国旅游研究的现状，我认为中国旅游学术研究应在以下几个方面予以加强：     

旅游教育与旅游学

随着本世纪60年代以来大众旅游的兴起和发展,特别是随着旅游业在世界经济中地位的确立,旅游教育在世界各地都不断得到重视和普及,旅游学也正在成为一门众所瞩目的热门学科。 旅游教育的历史并非久远。就大学旅游教育而言,迄今也只有50余年的历史。在旅游教育发     

旅游与旅游目的地文化变迁

一、旅游目的地文化变迁的必然性 研究旅游的学者大多或多或少地关注过旅游发展对于区域文化的影响，克瑞斯·瑞恩（ChrisRyan，2010）的《游憩旅游学》、     

休闲旅游:围堵还是推波助澜

1.休闲旅游有没有核 休闲研究不要重蹈旅游学覆辙,申葆嘉先生如是说(《自然辩证法研究》,2003,No.2,马惠娣).旅游学曾画个圈将研究对象圈起来,并设想圈内有个核,圈和核之间也可能还存在丰厚的果肉.那么,休闲旅游有没有硬核?     

浅议社会表象理论(Social RePresentation Theory)在旅游学研究中的应用

旅游作为一门跨多个学科领域的应用科学，其学科发展往往会涉及社会学、心理学、人类学、地理学等各相关学科的研究成果。而目前旅游学研究中具体实证研究有余而基础理论工作相对不足的局面已经阻碍了旅游学作为一个学科体系的确立、完善和向前发展。本文试对社会心理学中新兴的“社会表象理论”(Social Representation Theory)以及近年来国外学术界将该理论引入旅游学研究的基本情况作一个简单的介绍，以期能够为国内旅游学界的相关研究工作起到一点参考作用。