在构建国家创新体系中发挥先导作用--兼谈高校文科学报在21世纪的生存与发展

国家创新体系是由与知识创新和科技创新相关的组织机构和社会单元组成的网络体系.高校文科学报的任务和特点决定了它能够而且应参与国家创新体系的构建,并发挥其先导作用.高校文科学报要想在国家创新体系中发挥先导作用,必须做到:1.把探究唯物辩证法的理论思维作为基础点;2.把探索文化功能、促进先进文化的形成作为切入点;3.把积极参与国家创新体系的构建作为主动点.     

关于构建高校创新型人才培养模式的思考

目前我国高校创新型人才培养模式建设还存在着以知识传播为根本任务的目标体系．导致人才创新意识淡化；以理论阐述和逻辑推导为主要内容的过程体系，导致学生创新实践环节薄弱；以标准化、从众化为主要内容的评价体系导致学生创新期望淡化等问题。构建高校创新型人才培养模式应主要从教育观念的创新、管理模式的创新、人才培养模式的创新等方面入手。     

我国的区域创新体系建设

区域创新体系，是国家创新体系中的重要组成部分，是发挥产业集聚效应的重要力量。近年来．在国家的大力支持和当地政府的积极努力下．我国一些地区的区域创新体系建设取得了长足进步，对提高本地区科技创新能力．促进本地区经济增长和社会发展，起到了重要的推动作用。     

ISO9000标准在高校教学过程监控系统中的探索

针对目前高校教学过程监控体系中存在的问题，探讨了ISO9000质量管理标准在高校教学质量管理中的应用，并提出了ISO9000在高校教学管理中的操作方案：全面构建高校教学质量监控体系及其再循环；设置相应的职能机构；完善教学质量管理规章制度并制定管理目标；强调全面质量观，发挥体系内每个人的主观能动作用。     

社科学报要坚持正确的理论导向

社科学报是宣传科学理论、传播先进化、交流学术成果的重要载体，在传承社会主义精神明成果中，要以坚持正确的政治方向为灵魂；在推动理论创新和知识创新，研究关系党和国家发展的全局性、战略性问题中，要以坚持科学的理论为导向；在传播社会主义先进化的过程中，要以弘扬先进化为前进方向。社科学报要坚持正确的理论导向不偏离，应立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于社会科学的理论前沿，把社会效益放在第一位。     

高校工会在构建和谐校园中的作用

应正确认识“以人为本”思想在高校构建和谐校园中的作用，它是构建和谐校园的基本理论。“以人为本”理念不但符合高校教师自身发展的需要，也是现代社会对教育提出的一项要求。因此，应充分发挥高校教代会的作用，为高校教师的发展创造良好的校园民主氛围；发挥其基本职能作用，切实维护教职工的合法权益；创新工会工作方法，提高教职工队伍整体素质加强高校工会自身建设，做到与时俱进。     

新形势下高校英语教育对于教师素质的要求

大学英语教育是高校素质教育的重要组成部分。科学地认识教师素质的内涵，构建教师素质的框架．势必会推进大学英语教育改革的顺利进行。只有丰富教学的理论与实践知识体系，保持创新的思维，树立高尚的价值观．不断提高内外综合素质能力：再将激情与幽默有机地融合于课内外教学当中，高校英语教师才能在新时期更好地发挥好教学辅助与引导作用。     

和谐社会视野下的高校工会工作

高等院校作为整个社会体系和总体布局中的重要组成部分,在构建具有中国特色的社会主义和谐社会中发挥重大的建设性作用。高校应把构建和谐校园作为一项十分重要和紧迫的任务。在新形势下,准确定位高校工会的功能和作用,选择合适可行的路径以充分发挥其在构建社会主义和谐校园中的作用。     

和谐壮会视野下的高校工会工作

高等院校作为整个社会体系和总体布局中的重要组成部分,在构建具有中国特色的社会主义和谐社会中发挥重大的建设性作用.高校应把构建和谐校园作为一项十分重要和紧迫的任务.在新形势下,准确定位高校工会的功能和作用,选择合适可行的路径以充分发挥其在构建社会主义和谐校园中的作用.     

终身教育理念下高校人才培养模式改革与创新

高等教育在终身教育体系中占有重要地位.应从优化专业设置、加强资源建设、强化学习素养、提高职业技能、改进教学方法和完善教学手段等多角度对高校人才培养模式进行改革与创新,从而有效发挥其在构建终身教育体系中的重要作用.     

高校践行代表先进文化的要求之我见

高等院校作为党领导下的传承知识、智慧和明的园地，在践行代表先进化方面责任重大。高校必须大力弘扬科学精神，推进社会主义精神明建设；培养学生的创新精神；加强高校的理论研究，增强针对性和可行性，推进科教兴国。     

试论高校的民主管理

高校作为当代文化的继承者、传播者和创造者，需要依赖个体的身体力行和创新精神来发挥教育的功能，高校实施民主管理可以“诱发和启迪”人本身固有的潜能，构建多样化、个性化教育模式，它是达成教育目标的最佳途径。     

关于产业创新协同战略框架的构想

创新正在成为影响产业竞争力的重要因素。提高一国的创新能力必须有系统化的方向和运行方式，只有把创新提高到产业层次才会对产业竞争力产生决定性的影响。由于产业协同能力是产业创新的重要保障，两者存在着很强的良性互动关系。因此，必须把围绕主导产业而设立的技术主线和技术标准体系作为凝聚产业创新资源的核心，把建立产业协同共享技术平台和消除分割的体制性障碍作为产业协同的基本条件。为此，应研究国家层面突出产业创新作用的产业协同战略。     

大学生创新能力培养与提升的问卷调查分析——纳入党建研究招标课题的思考

从创新教育体系建设、营造创新氛围、培养学生创新意识和能力、引导大学生参与创新活动实践的政策导向和措施、大学生创新能力培养与提升对高校教育教学改革提出的要求以及影响主体、大学生创新能力培养与提升的具体途径等层面,对高校教学、科研、管理等一线党组织、教师、管理人员及大学生等的调查问卷进行统计分析。针对调查分析结果,探讨如何发挥党组织在教书育人中的主导作用,激发教学、科研一线党员教师和大学生作为教学主体以使命感参与．把学生创新能力培养与提升融入教学研究与改革实践中,以拓展党建理论研究的新视野、推动高校学习型党组织建设、为完善高校人才培养理论提供创新思路。     

科技创新在高校人才培养中的作用

科技创新是高校支撑国家经济建设和为社会进步做出服务和贡献的主要职能之一，培养高素质的创新人才，是高校的根本任务之一。从理论教学与实践教学相结合、重视创新能力的培养、教师自身素质、加强学科建设等方面，论述了科技创新在高校人才培养中的重要作用。     

《西安财经学院学报》被评为“陕西省权威社科学报”

陕西省新闻出版局和陕西省高校学报研究会组织的陕西省高校社科学报评优结果近日公布：《西安财经学院学报》被评为“陕西省权威社科学报”，荣幸进入陕西省社科学报群的第一方阵；《学报》的“秦文化与经济”栏目被评为“陕西省高校社科学报特色栏目”。这次评优活动共评选出权威社科学报8家，重点社科学报8家，优秀社科学报8家，特色栏目19个。     

高校自主创新与知识产权保护研究

我国高校作为科技创新知识产权的最大拥有者，却未能真正有效地保护好这笔财富．高校应当加强依法保护知识产权的意识，运用有效法律手段，更好地发挥高等院校在推动科技创新中的作用。     

西北地区创新体系构建的理论思考与对策研究

地区创新体系是决定一个地区知识创新和技术创新能力的组织体系，它对地区的创新能力产生重要的影响。目前，西北地区创新体系存在着如下问题：第一，总体技术水平偏低，市场化、社会化程度不高；第二，原始创新不足，开发区定位不准确，特色不突出；第三，高新技术产业规模小，产业集聚不够；第四，自然地理环境及投资环境差，外商投资少；第五，人力资源素质差，自主创新水平不高。因此，西北地区创新体系构建应采用非平衡增长战略；加快高新技术的创新扩散，培育重点产业；加强产业聚集；推动创新体系发展，走新型循环经济发展之路。     

大学科技园促进区域经济发展研究

大学科技园是国家创新体系和中国特色高等教育体系的重要组成部分,其一个重点任务就是服务区域产业,支撑经济发展。本文对大学科技园功能定位进行了分析,并就如何发挥大学科技园对区域经济的推动作用提出了几点建议：融入区域经济,明确科技园的产业发展定位;理顺园区管理体制,形成以市场为主导的运作机制及规范的公司治理结构;提升服务质量,发挥桥梁作用,构建高校、企业、政府协同发展的创新体制。     

论创新教育与学生创新精神和实践能力的培养

教育作为国家创新体系的重要组成部分和支柱产业，是知识创新、传播和应用的主要基地，教师应把体现知识经济特征的创新理论引入、融合到自己的教学工作中来，运用各种创新手段。培养学生的探索精神、综合能力及创造意识与能力，培养出更多具有创新精神与能力的人才。