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针对高职院校在物流双语教学和课程设置中存在的问题,提出渐进式双语教学模式和设立双语实践课程的建议。渐进式双语教学结合双语教学和专业英语教学的不同特点,以章节为单位,用专业英语扫除语言障碍,再进行双语教学,从而保证了双语教学质量;开设凸显学校特色的双语实践课程,以校企联合的方式,培养实践技能过硬的专业技术型人才。在一系列建议措施的基础上给出了多方面具体量化的评价指标和评价方式,以便对物流双语教学改善的实施效果予以客观评价。 相似文献
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现行高校双语教学师资比较缺乏,教材不太规范,学生基础良莠不齐,教学模式多种多样.体育课程进行双语教学有自己独特的优势,但在学生基础、师资条件等方面也存在比较突出的问题.本文就在高校开展体育课程双语教学的意义、高校体育课程双语教学所存在的问题及如何在高校体育课程中实施双语教学等方面作了具体的阐述.提出体育课程双语教学应注意合理定位、科学设计教学模式、把握好实施范围、选用合适教材等. 相似文献
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陈科杰 《中小企业管理与科技》2013,(7)
自倡导双语教学以来,国际贸易专业国际商法课程双语教学的巨大价值得到了广泛认同,作为高职国际贸易专业的核心课程,实施双语教学是十分必要的.但国际商法双语教学也面临很多问题,实际的教学效果与预期目标存在着较大的差距.本文作者通过多年的教学实践,指出了该课程实施双语教学中存在的问题,并有针对性地提出了教改建议. 相似文献
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当前,很多地方高校酒店管理专业的双语教学存在较多问题,诸如缺乏清晰的目标定位;双语课程设置多而不精,课程设置忽视了业界诉求;双语课程师资缺乏,教材质量不高等问题,不能满足学生和业界需求.教学改革的主要策略有:双语教学应基于业界需求视角,建立"以学生为中心"教学环境;建立适合双语教学的师资队伍和教材体系以及双语课程教学手... 相似文献
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《物流管理学》课程双语教学模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高等院校物流管理类课程实施双语教学不仅是时代发展和教学改革的需要,同时还是培养复合型人才的重要措施和提高教师素质的有效途径.以高等院校物流管理学课程双语教学模式为特定研究对象,对该课程双语教学实施的现状进行了深入分析,提出其双语教学实施过程中存在的主要问题,并针对物流管理学课程的特征与教学培养目标,结合存在的问题,提出了一套高等院校物流管理学课程双语教学的模式. 相似文献
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本文阐述了高校本科会计学专业开展双语教学的实践意义，分析了双语教学的模式，并对双语教学的课程时间安排与课程项目选择进行了探讨。 相似文献
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课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。双语教学通常有专业学习和语言学习的双重要求,其特点决定了课程思政建设的独特性。本文基于天津理工大学双语课程《管理学》课程思政的教学实践,从教学特点、教材选用、课程思政元素的挖掘、课程思政教学的实施与评价等方面,探讨了如何在双语教学环境中开展课程思政教育,以期为其他双语课程思政育人工作的开展提供借鉴。 相似文献
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以高职《工程制图》课程为载体,中外合作为平台,项目式教学为基础,通过中外教师的交替合作进行《工程制图》课程的双语教学.引入项目课程中较为专业的词汇,拓宽了双语教学的局限,以兴趣引领学生学习,使高职双语课程教学得到了良好的实践. 相似文献
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国际财务管理双语课程的教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
笔者总结了自己在国际财务管理双语课程教学中的体会,时其课程定位、教学组织等问题进行了探讨,并提出了在国际财务管理双语教学中应注意的问题,以期能推动国际财务管理双语教学的改革,提高教学质量. 相似文献
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笔者总结了自己在国际财务管理双语课程教学中的体会,对其课程定位、教学组织等问题进行了探讨,并提出了在国际财务管理双语教学中应注意的问题,以期能推动国际财务管理双语教学的改革,提高教学质量。 相似文献
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国际法植入课程建设是课程国际化的要求,也是进一步加强国际法双语教学的要求。文章结合区域性高校国际法植入课程建设的实际情况,对国际法课程要素的国际化、双语教学的具体实施进行了阐述。另外,还对国际法双语教学需要进一步解决的问题提出了可行性建议。 相似文献
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实行双语教学是国际化发展的需要,也是数据挖掘这一课程本身所具有的学科性质所决定的。本文结合研究生数据挖掘课程的自身特点,讨论了探究式学习和双语教学的相关理论,将其二者有效结合,从双语教学教学模式、学生英语水平、师资水平、精选教材、教学管理以及教学评价体系等方面对数据挖掘课程实施探究式双语教学的途径作了探索。 相似文献
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2007年,教育部正式启动国家级双语教学示范课程建设项目,目的是推动双语教学的快速发展、发挥示范辐射作用、提升全国高等院校的双语教学水平。中南财经政法大学《审计学》课程是首批100门国家级双语教学示范课程,也是全国首次获批的4门管理学课程之一。本文拟结合审计学示范课程的建设实践,提出有关双语教学改革的思考,旨在抛砖引玉,共同探讨如何提升高等教育中专业课程的双语教学质量,培养出适应全球化趋势的、有国际竞争力的高端人才。 相似文献
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本文阐述了双语教学的必要性,重点介绍了《管理学原理》课程进行双语教学实践的实施过程,分析了双语教学过程中尚需解决的问题,旨在对双语教学实践进行一些有益的探索。 相似文献