技校类高职生心理健康状况调查

目的:了解技工学校学生的心理健康状况;方法:采用SCL-90对1144名技校高职学生进行问卷调查;结果:高职学生SCL-90的各因子分中除抑郁因子外均与全国常模有显著差异;心理问题检出率为9.09%;人际关系、敌对、恐怖因子得分技术类专业学生均显著低于人文类学生;偏执因子得分则前者显著高于后者。结论:高职生的心理健康水平低于全国成人常模,且技术类专业学生和人文类学生之间在某些因子上也存在显著差异。     

学生家长心理健康状况及与学生学业成绩关系的研究

本研究采用SCL-90调查初二学生家长的心理健康状况及与学生学业成绩的关系,结果发现:安康市初中学生家长心理健康状况与全国成人常模相比,除人际关系外,其他8个因子分和总均分都高于全国常模,其中躯体化、强迫和总均分差异显著,敌对、精神病性、恐怖、偏执差异极其显著;总分超过160分的家长阳性检出率为20.3%,阳性项目数超过43项的家长阳性检出率为31%;初中家长心理问题表现症状排名前5名的是强迫、敌对、人际关系、抑郁和偏执;快慢班学生家长在强迫、人际关系、抑郁、敌对和偏执上存在显著差异,慢班学生家长在此5因子的因子分和总均分全部高于快班学生家长。     

壮族大学生心理健康和人格特征的研究

目的：探讨壮族大学生心理健康状况与人格特征。方法：采用症状自评量表（SCL-90）和卡特尔16种人格测试量表（16PF）。对280名壮族和232名非壮族大学生进行测试。结果：壮族大学生SCL-90各因子分均高于全国青年常模，壮族大学生心理问题检出率为22．32％。壮族大学生的SCL-90总分与16PF部分因子相关。结论：壮族大学生的人格是影响其心理健康的主要因素，应对壮族大学生心理健康状况给予更多的关注．某些人格特征的培养和完善有利于壮族大学生心理健康。     

滇藏线安检站警察心理健康状态调查

目的:了解云南丽江至西藏拉萨沿途安检站的警察心理健康状态。方法:对2017年滇藏线安检站的38名警察采用症状自评测量表(SCL-90)、问卷调查法及采访调查,根据回收问卷制表制图,并将统计结果与全国常模、军人常模进行比较,从而得出结论。结论:滇藏线安检站警察各因子总体分数良好,不同民族的安检站警察SCL-90量表总均分和各因子得分存在明显差异(p0.05),建议根据不同民族,进行经常性的心理教育、心理测评、心理咨询和个别心理治疗。     

中学教师心身健康与人格特征的相关研究

了解中学教师的心身症状,并结合EPQ-RSC与SCL-90的测量结果间的相关分析发现有关联的因素.调查结果发现接受测试的中学教师心身症状与常模比较无明显差别.收入越低,强迫症状、焦虑及抑郁程度越明显.本次调查得出的神经质得分与心身症状负相关,需要进一步研究证实.     

症状自评量表在师范新生中的应用

目的:调查某师范学院大学新生心理健康情况(男生:1025名,女生:2440名)。方法:调查用临床症状自评量表(SCL-90)作为测量工具,根据大学生临床症状自评量表评定标准进行评定。结果:①在本科生和专科生在所有因子上存在显著差异;且本科生各因子平均得分显著高于专科生。②不同科别的被试在强迫症状、人际关系敏感、抑郁、偏执、精神病性等因子上存在显著差异,且均为文科生得分显著高于理科生;在焦虑、敌对、恐怖因子上不存在差异。结论:应加强大学新生的心理健康教育,提高其心理健康水平。     

2000～2008年中学教师心理健康变迁

为了解近几年中学教师心理健康状况。现采用心理健康临床症状自评量表(SCL-90),对2000年至2008年历时9年的37篇文献、7052名中学教师进行统计调查。分析中学教师在该量表9个因子上得分随年代的变化情况。     

转型高校大学生家庭环境调查分析

目的：了解转型高校大学生家庭环境现状。方法：采用家庭环境量表,随机抽取转型高校141名大学生调查并与常模比较。结果：转型高校大学生的亲密度、情感表达、矛盾性、独立性、成功性、知识性、娱乐性、组织性8个因子分均显著低于中国常模,道德宗教观和控制性因子分显著高于中国常模;男性的亲密度和情感表达因子分显著高于女性,道德宗教观因子分显著低于女性。结论：转型高校大学生的家庭环境低于正常平均水平;性别是影响家庭环境的重要因素。     

高师新生SCL-90测查分析

目的:调查某师范学院大学新生心理健康情况(男生:1025名,女生:2440名)。方法:调查用临床症状自评量表(SCL-90)作为测量工具,根据大学生临床症状自评量表评定标准进行评定。结果:(1)心理障碍发生率:临床症状自评量表(SCL-90)总分>200分,项目因子分>3者220人,占总人数6.35%。(2)男女生在躯体化、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他等因子上差异显著,且平均分数男生均高于女生。结论:应加强大学新生的心理健康教育,提高其心理健康水平。     

勘误

我刊2011年第4期下半月总第371期发表的曾莉、刘春艳、张翼的论文《四川地震灾区中学教师心理健康现状调查与辅导对策》,刊发时漏掉了基金项目成果——该课题系四川省教育厅人文社会科学重点研究基地成都医学院四川应用心理学研究中心研究课题:地震灾区教师心理健康状况的调查与辅导策略研究,课题号CSXL-092025。     

中等专业卫生学校护理专业学生心理健康水平调查

目的 了解中专卫生学校护理专业学生的心理健康状况.方法 采用SCL-90症状量表对某卫生学校的2009级三个护理专业班174人进行团体测量,结果与中国常模进行比较.结果 护理专业学生心理健康状况堪忧.总分、阳性项目数、总均分、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执、精神病性因子分高于中国常模P＜0.001,心理问题检出率12.06%.结论 护理专业学生存在较高的心理问题,应全面加强心理健康教育,以提高其心理素质.     

河北医科大学临床学院大学生幸福指数调查报告

本研究采用幸福指数测评工具《学生幸福指数问卷》,通过对120名大学生的随机抽样,考察了河北医科大学临床学院大学生的幸福指数。结果表明,河北医科大学临床学院大学生的幸福指数处于正常水平,其均值与石家庄市大学生幸福指数常模没有统计差异。幸福指数的性别比较发现,女生的幸福指数显著高于男生;并且河北医科大学临床学院女大学生的幸福指数均值也显著高于石家庄市女大学生的幸福指数常模。年级比较表明,大学一年级和二年级学生的幸福指数均值没有统计差异。本研究还给出了提升大学生幸福感的建议。     

地震灾后产业恢复重建思路与建议

汶川地震灾区,是我国西部重点经济区的重要组成部分,特色优势产业在西部地区乃至全国具有举足轻重的影响.产业恢复重建关系到灾区的社会稳定和长远发展.     

新税收环境下纳税人捐赠的税负及筹划

汶川地震发生后,全国各地的企业和个人纷纷向地震灾区进行物资及资金上的援助,从税法角度讲,纳税人对灾区不同形式的捐赠,其税收负担有较大差异,下面从企业和个人两个角度来作简要分析,希望能对纳税人的捐赠行为有所帮助。     

财经院校夜大生心理健康状况的研究

本文应用ＳＣＬ－９０调查了北京市两所夜大学会计、外贸专业的７４名夜大生，并与全国常模进行了比较。这些夜大生的心理健康水平明显高于一般人。在进行专业比较中，发现会计专业人员身心健康水平比外贸专业人员差，但在各专业内的性别比较中，未见显著差异。     

吉林省某地区农民生活满意度与心理健康状况的相关研究

采用SCL-90问卷、 生活满意度指数量表(Life Satisfaction Index Z,LSIZ),收取200名吉林省某地区农民调查其心理健康状况和生活满意度指数的情况.结果表明:该地区农民心理健康状况水平与全国平均水平基本一致,但仍存在一定心理障碍,心理健康状况与文化程度呈显著相关;该地区农民心理健康状况与生活满意度指数之间存在显著负相关关系.     

"5·12"汶川地震给四川省地勘单位带来的损失与机遇

"5·12"大地震发生后,四川省地勘单位在灾区的工程项目遭受了非常严重的损失.同时.由于地震引发了大量的次生地质灾害以及地震灾后开展的恢复重建工作,给四川省地勘单位带来了很多的挑战与机遇.     

5月27日

人力资源和社会保障部、财政部对地震灾区实施就援助 近日,人力资源和社会保障部、财政部发出通知,要求对地震灾区实施就业援助行动。通知强调,各地劳动保障、财政部门要将对地震灾区实施就业援助作为当前一项重要工作任务,以高度的政治责任感,带着对灾区人民的深厚感情,认真抓好抓实。各省级劳动保障部门要专门成立领导小组,研究制定援助具体方案,认真组织实施。     

公共突发事件下大学生心理健康与归因方式关系研究

目的:探讨疫情时期延迟开学居家期间大学生心理健康状况与归因方式的关系,为创新大学生心理健康教育课程的内容提供理论基础。方法:选取高校在读专科、本科生进行随机抽取,共收回有效问卷541份。采用90项症状自评量表(SCL-90)及归因方式问卷(ASQ)对心理健康状况、归因方式进行调查。结果:(1)正性归因方式各维度与强迫成著正相关,负性归因方各维度式与躯体化、强迫、人际、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他成显著正相关;(2)大四年级的负性内在性归因方式与大一、大二、大三存在显著差异;负性总体指标上大四显著高于大一、大二年级。(3)SCL-90总分与负性整体性归因方式的呈显著相关关系。结论:(1)心理健康水平较低的学生在负性事件的归因上常是整体的、持久的、内在的;(2)大学生的归因方式随学生成长可以得到相对的优化;(3)负性事件的整体性归因方式对大学生心理健康的有显著预测作用。     

大学生勤工助学人群体育锻炼态度与SCL-90评分的关系

探讨大学生勤工助学人群体育锻炼态度与心理健康的关系,为促进大学生勤工助学人群的心理健康提供应对策略和思路。方法：采用SCL-90量表和自编锻炼调查问卷对327名参加勤工助学的大学生进行调查测试,评定结果用SPSS统计软件对数据进行统计分析。结果表明：SCL-90量表10项因子中躯体化、抑郁、精神病性三项因子在体育锻炼积...