转变教育观念，提高大学生的综合素质——关于重庆科技学院教育模式变革的调查与思考

该文通过对我校在校大学生和教师的问卷调查，分析得出我校目前的教育现状与学生的学习状态。通过调查发现：传统的教学方法“灌输式”只能促使学生惰性和依赖性的养成，学生学习无动力、积极性和主动性也很低。针对这些情况，本文提出以启发学生的主动性为目标，以培养学生分析问题和解决问题的能力为突破口，以提高大学生的综合素质为中心的教育新模式。     

关于生本课堂教学改革的几点反思

我校作为一所省级示范性学校，结合我校的校情和学生的学情，提出了切实可行的新的教学模式——生本课堂（导学案式）教学。经过了三年不断的探索，我想谈谈自己对生本课堂改革的几点看法。     

转变教育观念,提高大学生的综合素质——关于重庆科技学院教育模式变革的调查与思考

该文通过对我校在校大学生和教师的问卷调查,分析得出我校目前的教育现状与学生的学习状态。通过调查发现:传统的教学方法“灌输式”只能促使学生惰性和依赖性的养成,学生学习无动力、积极性和主动性也很低。针对这些情况,本文提出以启发学生的主动性为目标,以培养学生分析问题和解决问题的能力为突破口,以提高大学生的综合素质为中心的教育新模式。     

对在校大学生兼职状况的调查研究——以西北师范大学为例

随着社会经济的飞速发展和就业形势的日趋严峻，大学生兼职现象越来越普遍。本文通过对我校学生的兼职情况以及在兼职中遇到的相关问题的研究分析，以期提出针对我校学生兼职的合理性建议。     

我校学生诚信危机原因探析及对策研究

随着社会经济的发展、教育的缺陷、社会和家庭的影响、就业的困难、利益的驱使，使得一些学生诚信意识淡薄，诚信危机问题日益凸显，已经成为校园中不和谐的声音，甚至产生广泛的社会负面影响，严重阻碍学生素质、和谐校园的建设。本文我主要总结一下我校学生中出现的诚信危机现象，并分析成因，提出相关解决对策，与同仁们共勉。     

高职院校音乐素质教育的现状与对策

推行素质教育以来，音乐教育作为提升青少年音乐素质和人文素质的重要途径，受到高等职业院校的重视。但是，从目前的情况来看，高等职业类院校音乐教育在提升学生音乐素质方面的效果还不是很明显。本文分析了目前高等职业院校音乐素质教育方面存在的不足，剖析了存在这样不足的原因．并针对目前存在的问题提出了具体的意见和建议。     

搭建综合素养评价平台 推进素质教育有效实施

小学生综合素质评价是基础教育课程改革的一项重要内容，是全面反映学生发展状况，促进学生全面发展的重要举措。2009年6月，我市对小学六年级毕业班学生实行了综合素养的评价，我校严格按照市局的考核方案，积极组织实施。正是在这样的评价实践中，我们发现学生综合素质评价，比常规的单一的期中、期末考试那种结果性评价更具生命力，     

浅析农业中等职业学校英语教学

一、农业中等职业学校英语教学存在的主要问题 （一）新生英语水平令人担忧。近几年来，受社会大环境及扩招等因素影响，农业中等职业学校招生质量不容乐观，特别是学生英语水平更令人担忧。以我校2006年招生情况为例，2006年共招学生594人，这些学生进校时的英语成绩为：90分以上共37人，占6．23％；60—89分共172人，占28．95％；10—59分共385人，占64．81％。中等职业学校招生考试采用150分制，90分相当于百分制中的60分，即及格分数线。这594人中，英语及格率仅为6．23％，不及格率为93．77％。也就是说这594人中，90分以上的学生具有初中听、说、读、写的基本能力；     

高职院校图书馆面临的问题

高职学生素质与本科院校学生素质之间存在一定的差距．针对高职院校师生对图书馆兴趣不高的现状，提出了解决这一问题的具体方法。     

浅谈推进大学生综合素质测评工作实效性的途径

大学生综合素质测评，在提高学生素质．培养高素质人才方面起到了重要作用，但仍存在着许多问题。本文就此提出了一些改进综合素质测评的思路、途径，以期对全面探索素质教育观念下的大学生综合素质测评体系的改善有所裨益。     

有关军校生社会实践活动意义的思考

我校为了应对现代科学技术在军事领域的应用，进一步提高军校生的职业素养，提出了在社会实践中培养学生心理素质、信息素质、创新能力的目标。本文从我国军事事业发展现状入手，分析了军事现代化对军校生的能力要求，并对如何在社会实践中培养军校生的能力素质提出了解决方法。     

浅析影响我校体操教学效果的因素

采用文献资料法、访谈法、比较分析：法等研究方法，分析了我校体操教学中学生的身心素质和教师的综合素质等因素对体操教学效果的影响，并通过对体操教学的主要因素即场地器材因素的分析，结合其他因素在我校体操教学过程中的作用，有针对性地进行简单分析，更好地促进我校体操课程教学的效果。     

浅谈课外实践对生物教学的作用

我校地处边远山村，但资源比较丰富，有利于教师进行课外实践教学。尤其是生物教学（学科），不少农村教师未能充分重视课外实践教学，影响了学生对知识的掌握以及学生能力和素质的提高。所以，重视课外实践教学，对生物教学有不可估量的作用。     

浅谈如何提高高中生的英语写作水平

对于高中学生来说，他们面临着及其激烈的市场就业环境，要想获得长足的发展。他们必须努力提高自身的综合素质，其中英语技能就是其中一种。中学生的英语基础普遍偏差，正是因为这个原因，中学的教材在编排和选材上更具有自己的特点，也更符合学生的使用。而高中的学生经过三年的学习后也要通过高考的选拔。因而书面表达也是非常重要的。针对目前的高中院校英语的教学和学习来说，确实存在很多的问题，这些问题就造成了学生写作能力的发展滞后。我国的英语教学和学习。很少关注学生的表达能力，只看重词汇的积累和其他知识的学习。所以要想提高英语的写作能力，就必须与时俱进，分析学情，并结合英语学习的规律，采取有效的方法，提高高中生的英语写作能力。     

提升学生幸福指数的课堂教学变革

正南岸区二期课改主旨在于让学生自主与合作学习落地,提高课堂教学质量。我校在总结、运用一期课改成果的基础上,结合学情、师情、校情,以课堂教学为阵地,积极探索学生"自主、合作学习"为主的课堂,不断提升师生校园生活幸福指数。我们以课堂观察为推手,确定观察方向,找准观察点,设定观察量表,分析观察数据,运用观察结果,有力地促进了课堂教学的变革。     

关于中职教育导游专业如何发展的思考

本人是山西省灵石县第一职业高级中学导游专业教师．2009年任教至今，先后担任过高一，高二，高三导游专业课的教学。并于2011年和2012年负责指导培训学生参加我晋中市第四届和第五届导游技能大赛．以及山西省第四届和第五届导游技能大赛。指导学生获得晋中市一等奖和山西省二等奖的好成绩，并获得优秀指导教师称号．从教四年来．通过教学的亲身体会，以及对我县旅游市场的调研，学生就业情况的调查，与同行中职学校本专业的交流，我对我县我校导游专业建设与发展作了认真的思考．     

江西水利水电学校女生健美操运动认知情况调查

采用文献资料法和问卷调查法，对我校在校女生关于健美操运动的认知情况进行调查，包括女生在心理上和生理上两方面对健美操的一个整体认知的调查。对我校在校女生关于健美操运动的认知情况的调查，旨在找出我校健美操运动开展中出现的问题，并提出相应的对策，从而更好地促进我校健美操运动的健康开展。     

如何提高数学课堂教与学的效率

如何提高数学课堂效率，至今还没有圆满的答案．我校在去年中报了提高课堂教学效率的校本课题，在这一年的探索中，由于学生在知识、技能、能力方面的发展和志趣、特长不尽相同，学生之间存在着个体差异，因此，教师要创设条件。因材施教。使每个学生都得到不同程度的发展和提高．提到数学课堂教学的有效性．     

浅议高校专业型学生社团在学生综合素质培养方面的优势

学生综合素质的高低关系到国家、学校和学生的发展，是高等教育的应有之义。本文认为现有的高校综合素质培养体系存在条块化、学生主体缺失、限制较多等问题，可以将高校专业型学生社团作为学生综合素质培养的载体，全面提高学生的综合素质。     

和香樟一起慢慢成长

我校位于北碚区北大门澄江镇,这里是一个风景优美的地方,我们的校园鸟语花香,绿树成荫,高大的香樟树是我校的标志,师生们常常在香樟树下感受校园的美,香樟伴随我校走过了七十四年的风风雨雨,见证着我校的成长. 今年我区提出,将北碚教育打造成重庆市基础教育高地的重要部署.这对我们教师又提出了更高的要求,对我们德育工作者更是提出了极大的挑战.众所周知,德育工作是学校工作的灵魂,它致力于对学生思想品德和人格素质的培养,体现着学校教育的基本目的,贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面,统领着整个学校教育.它对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用.我校,作为农村完全中学,在学生德育方面就尤为重要了.我校秉承"为成功人生奠基"的教育宗旨,用激励教育,培养真雅之人.根据我校的实际情况,以培养学生的公民意识,开展系列教育活动,我们将从这些方面落实德育在基础教育高地中的作用.