浅析新闻敏感在新闻报道中的作用

新闻敏感是每个新闻工作者应具备的品格和素质。实践汪明，在改革开放深入发展的今天，新事物层出不穷，同时随着经济社会的快速发展，各种新矛盾也相伴而生。如何写出人人心中所想而义人人笔下所无的新闻报道。记者的新闻敏感起着极其重要作用。     

市场经济的人文精神

人类社会发展到今天的市场经济时代,有其经济发展的特定的深刻的社会历史背景。文化,恰恰就是经济发展的广阔的时代背景与深厚的历史环境。中国的文化是否适合于并有利于市场经济的发展呢?我们的市场经济在明朝已经有了早期的萌芽。至迟在     

加强对大学生人文精神教育的思考

重视和加强人文精神的教育,这是新的历史时期对高等教育提出的要求。本文从人文精神教育的意义入手,运用了逻辑分析和讲道理的方法,阐述了提高人的文化素养、构建完整的教学目标、培养学生灵敏的感悟和深刻的体验能力、设置综合课程、使教学过程艺术化、重视优秀民族文化传统教育等加强学生人文精神教育的途径。     

中国文化中的人文精神——以龚自珍为例进行分析

以中华五千年文明孕育出的中国文化,承载了人类历史上最广大而深远的人文精神。龚自珍的文学作品中既有中国传统的人文精神,同时也加入了一些不同于以往的新的人文精神的元素。以其文学作品来分析中国文化中的人文精神,既可以审视过去几千年的人文精神发展历程,也可以一览时代历史的发展规律,从而对中国文化中的人文精神有一个全局性的把握,具有承上启下的意义。     

全景式医学生人文精神培养研究

高等医学院校肩负着创新医学文化、培养医学人才、服务医疗发展的重要使命,加强医学生人文精神培养已经成为高等医学教育的迫切需求。以正确处理好科学精神与人文精神的关系、专业教育与人文教育的关系为前提,通过构建全员育人平台、教育教学平台、校园文化平台等全景式的医学生人文精神培养平台,达到“育人为本、德育为先”的目标。     

医学人文精神教育重要性

人文精神的内涵是一种广泛的哲学理念和世界观，是人文思想在个体身上的具体体现，医学生的人文精神是其在教学教育实践活动中形成。在我国，除护理外的所有医学专业只招收偏向数理化而忽视人文学习的理科生，对人文精神“先天不足”；而进入大学，由于教育体制不完善、政府资金投入不足及广大教务人员和学生对人文科学课程的重视不够，造成了医学生人文素质的“后天不足”。本文通过阐述医学人文精神的含义、缺失原因及人文精神教育的重要性：是医学本质的要求和医学进步的需要。     

朱自清语文教育思想中的人文精神及其当代意义

朱自清的语文教育思想,从国文教学目的、教学内容到教学过程,都体现了明显的肯定人、注重人性、强调人的全面发展的人文精神。在当下我国由应试教育向素质教育转型的特殊时期里,我们研究朱自清语文教育思想的人文精神,对于发掘并克服现行教育体系中的弊病,实现教育的现代化有着极其重要的意义。     

微时代大学生人文精神养成教育研究

人文精神是一种普遍的人类自我关怀,是个体人全面发展的精神动力。在当前传播媒介发生变革的微时代,信息高频传播过程中的负面信息对大学生人文精神养成造成了一定程度的弱化,但微时代便捷高效的信息扁平化传播和信息聚合能力,也为高校开展大学生人文精神教育开辟了新的阵地,把握微时代特点,发挥微传播优势,围绕"手机"这一关键词,展开相关模式建设、制度建设、队伍建设、知识传输和素养锻造等各项工作,全面提升大学生人文精神教育成效。     

如何在中学物理科学教育中实现人文精神教育

教育中科学精神教育和人文精神教育长期分离，严重影响着教学效果。物理作为一个基础的理科学科，更加需要在科学主义教育中融入人文精神教育。在物理学科学精神教育中融入人文精神教育，需要将两者有机的融合在一起，需要坚持“以人为本”的教育方式，要注重物理教育的过程。     

人文精神在现代文学教学中的研究

近些年,教育界一直将提高大学生人文精神、人文素质当作重要任务来抓。作为现代文学课程的教学,它是最贴近学生现代生活的一门课程,教师在教学中不仅仅要传道授业,更承担着教书中的育人工作。通过现代文学课程的教学工作,提高大学生的人文精神是当前正在探讨的重要课题。只有全面提高大学生的人文精神,才能使学生们在以人为本的基本前提下,爱惜自己、关心他人,尽而服务社会、奉献祖国。文章在分析了现代文学教学中人文精神教育的重要性基础上,提出了现代文学教学中的人文精神教育的原则及具体策略。     

中国史学文化中的人文精神

本文通过对中国史学文化中的人文精神的研究分析,提出科学精神和人文精神的结合,如史学中的忧患意识、人的自我修养、人本主义思想传统等,有助于我们民族素质的提高,不仅具有重要的学术价值,而且具有实践意义.     

浅谈公共艺术中的人文精神

随着人们对周围环境的要求的不断提高．公共艺术设计趋势和方向在发生不断地变化．越来越体现人文精神,重视人文参与。作为城市环境中的重要组成部分,公共艺术的发展不仅是城市环境艺术化的显性表现,并且与人文精神的发展进程息息相关。     

在科学教育中融入人文精神的培养

在高校中，科学教育和人文精神培养是高度统一的。科学教育的目标是传播一切优秀的文化，在科学教育中融入人文精神培养十分重要。提高大学生的人文素养，其基本方法是：教育科学人文化；强化教师的人文素养；建立全方位的校园人文氛围等。     

浅析社会新闻报道的平民化

社会新闻报道平民化，即社会新闻报道进一步走向普通人，关注人的生命意义，体现科学而人性的新闻观。     

浅谈初中写作教学中的人文精神

随着升学压力的日益加重。写作教学中的人文性被急功近利的写作模式、写作技巧所掩埋，而要想改变当前学生写作存在的问题以厦写作教学的盲目性，就得从教师的教学活动着手：首先。教师要形成鲜明的作文教学理念，在这一宗旨的指引下开展学生。理、年龄特征所能承栽的作文教学；其次．教师要根搪学生的心理、年龄特点设计自己的作文教学活动；再次。独具特色的作文评语能在一定程度上对学生起到鼓励和引导的作用。     

浅议新闻报道中的人本精神

<正>人本精神在新闻报道中最重要是表现在对人、对生命本身、对人隐私的珍惜和尊重。在新闻立法和新闻伦理较为完备成熟的西方,人本精神在新闻报道中的体现值得我们了解和借鉴。     

人文关怀精神在新闻报道中的缺失

新闻报道应体现人文关怀的理念越来越受到新闻从业人员的认同,"人文关怀"这些字眼也出现在越来越多的新闻报道中.传媒作为传播信息和意见的平台,在公共领域承担着十分重要的责任.这决定了传媒不能只是冷冰冰的话语机器,而应当在新闻报道中表现出一种关怀的姿态,这种理念的中心就是传媒应具备的人文关怀精神.然而,人文关怀精神在我国新闻报道中得到逐步贯彻的同时,却也出现了令人堪优的问题.     

人文精神的建构与中国现当代文学教学

针对当前大学教育中出现的人文精神失落现象，旨在调整和改革中国现当代文学的教学理念，在教学中通过挖掘中国现当代文学作家的生平思想、“文本”中的人文精神，为实现培养学生的人文精神提供某种可能性。     

中国古典人文精神的现代意义

中国古典人文精神是中国传统文化在漫长的历史发展中形成的,有着自己独特的生存发展空间和传统.中国古典人文精神的特质在于对道德修养的重视、礼乐文化的滋养、独立人格的追求,今天仍是我们现代化过程中的一种内在动力和精神财富.     

浅析采写深度新闻报道的实战技巧

要做好深度报道，让节目有独家的视角，关键在于一名记者对新闻的作用、对记者的作用的认识。如果自以为记者就是为民请愿的，新闻就是揭露丑恶监督一切的，记者的思维就会囿于既定模式，就可能因此把丑的东西归结于腐败，