共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、中师英语素质教育的内容和要求
素质教育是面向全体学生的教育,是以学生为主体、教师为指导的教育,中师英语素质教育的内容包括语言交际素质、智能素质、思想品德素质和学习素质等方面. 相似文献
2.
论高校图书馆的信息素质教育职能 总被引:3,自引:0,他引:3
信息时代的来临使信息素质成为人才综合能力的重要标志。面对信息浪潮的挑战 ,高校图书馆应充分认识到信息素质教育的重要性与自身优势 ,研究开展信息素质教育的方法 ,充分发挥信息素质教育的职能 ,义不容辞地承担起信息素质教育的重任 相似文献
3.
素质教育以发展学生的全面素质,培养适应社会主义窥代化建设所需要的全面发展的人才为根本目的。地理素质是国民所具备的地理知识及在行为活动中遵循地理法则的情感和能力,包括地理知识素质、地理品德素质和地理行为素质三个方面。地理素质教育对学生全面素质的形成和发展具有重要的促进作用。 相似文献
4.
法学教育应当向素质教育接轨。法学理论课程教学是法学素质教育中的基础教学课目。学生理论基础的广度和深度直接决定着职业品格和执业能力的形成。因此法学教学的改革应该由法学理论课程的教学改革开始。我国法学理论课程教学改革的首要任务是矫正已偏移多年的教学目标;其次是调整教学内容体系,根据素质教育的基本要求和社会经济、社会发展的新情况补充和修改其内容;最后借鉴国内外先进经验,丰富和完善教学方法。以培养出更多的真正具有时代特色的优秀的法律人才。 相似文献
5.
信息技术教育是现代社会实施素质教育的重要组成部分,其目标是培养人的信息素质。新课程改革更加强化信息技术与学科课程整合。现代信息技术与小学的《品德与生活》课的教学密不可分,在品德与生活课中应用现代信息技术能激发学生学习兴趣,符合学生的心理发展规律,能有效地提高学生的认知水平,帮助学生建构知识,引导学生体验生活,形成品德教育合力。 相似文献
6.
该文主要探讨了素质和素质教育的基本内涵,认为素质是人所独有的,具有单一性和特指性,包括生理和心理两个方面.素质教育的重点在于人的基本综合素质的养成与发展,包括培养人的世界现、人生观、价值现、认知观、生存发展观、心理素质、道德水平等方面.希望我们的观点能够对素质教育理论的完善和研究方法的发展上有所借鉴. 相似文献
7.
8.
实践性法学教学模式的完善 总被引:1,自引:0,他引:1
当前高校法学教学应确立法学教学与学习的职业化和实践化理念,完善实践性法学教学模式,不断提高法学教学的水平,全面提高学生的专业素质和能力。 相似文献
9.
该文主要探讨了素质和素质教育的基本内涵,认为素质是人所独有的,具有单一性和特指性,包括生理和心理两个方面。素质教育的重点在于人的基本综合素质的养成与发展,包括培养人的世界观、人生观、价值观、认知观、生存发展观、心理素质、道德水平等方面,希望我们的观点能够对素质教育理论的完善和研究方法的发展上有所借鉴。 相似文献
10.
随着社会的不断发展和进步,我国已逐步迈向信息时代。在社会信息化的发展过程中,作为一名优秀的党政领导干部应当具备较高的信息素质。然而,由于种种因素的影响,使得党政领导干部的信息素质普遍存在不足。不断提升党政领导干部的信息素质是党校图书馆的一个重要职能,其应当充分发挥出自身的作用。基于此点,本文就党校图书馆与党政领导干部信息素质教育展开探讨。 相似文献
11.
一个合格的高素质技能型人才,不仅要具备过硬的专业知识和实践动手能力.还应具有较高的综合素质,包括思想政治素质、团队协作能力、人际交往能力和心理素质及人文素养。构建高职院校人文素质教育评价体系,是提高高职院校人文素质教育的科学性、系统性和有效性的重要保障。高职院校人文素质教育评价体系的构建要从两个层面进行:一是建立学校人文素质教育评价指标体系,二是建立学生人文素质评价指标体系。 相似文献
12.
素质教育是新世纪教育的必然选择。历史课堂教学是实施素质教育的主渠道之一,在教学实际中,历史教学要着重在提高学生思想素质、科学文化素质、智能素质、全面发展等方面认真加以研究。 相似文献
13.
14.
法学本科教育误入"以司法考试为导向"之歧途虽有其特殊背景,但法学本科教育以司法考试为导向的观点与做法是错误的,如以司法考试为导向,势必降低法学本科教育的整体层次,影响学生法学知识框架的构建以及综合素质的提高,致使其法学知识缺失、基本功不扎实、法学逻辑思维不严谨,将使法学本科教育重蹈中国应试教育的覆辙。因此,应该在法学本科教育基础上改革与完善我国司法考试制度,在司法考试背景下改革与完善我国法学本科教育,使二者良性互动发展,相得益彰。 相似文献
15.
实施大学生素质教育是提高高等教育质量,培养适应21世纪社会经济发展的高素质人才的需要。大学生素质教育的核心能力包括学习能力、创新能力、独立思考能力、沟通能力和行动能力,应从这五个方面入手来提升大学生的综合素质。 相似文献
16.
素质教育,对于初中语文来说,在本质上就是全面培养学生听、说、读、写的基本能力,使他们的心智、情感、思想道德素质在正确的轨道上有一个较全面的发展。在初中语文教育的过程中,要以培养初中学生听读写素质和能力为核心,科学地制定阶段目标,追求其教学活动的整体效应,使教学目标形成一种立体的网络和层次,从而达到教师和学生通过心智、信息的相互作用而实现其教学目标。 相似文献
17.
18.
19.
新闻的内容会涉及到社会生活的万方面面,对于新闻"把关人"之一的编辑来说,就必须具备多方面的素质和能力.新闻编辑人员的必备素质有:理论修养、知识视野、职业道德修养.新闻编辑人员的业务能力包括:报道策划的能力、宏观在胸、微观在握的能力、创新的能力.随着信息社会与知识经济时代的到来以及信息知识的社会化、生活化、网络化的趋势,新闻编辑普适性的品格也将越来越突出,其素质与能力的要求也将越来越严格. 相似文献