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法语的语音学习在法语的学习当中是非常重要的,而语音教学在中国编著的教材和法国编著的教材中,其章节安排、侧重点都有相当的差异,各有其利弊。《走遍法国》中译本较好地吸收了两者的优点,将是以后教材编写和教学实践的方向。 相似文献
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陈炳水,浙江余姚人,出生于1950年8月,毕业于浙江师范大学,一直从事高校《行政管理学》、《伦理学》的教学与研究工作,现为宁波大学MPA教育中心导师,MPA教育指导委员会委员。 相似文献
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正陈锡勇教授曾担任全国纺织中职校化纤与纺织复合材料专业教学指导委员会副主任,现任全国纺织服装职业教育教学指导委员会现代纺织技术专业教学指导委员会委员、中国纺织工程学会棉纺织专业委员会织造学组委员、江苏省纺织工程学会棉织专业委员会委员、常州市纺织工程学会棉纺专业委员会主任、上海长三角非织造材料工业协会专家委员会委员。陈锡勇长期工作在教学和科研第一线,凭借扎实的理论功底、广博的专业知识、灵活的教学方法、先进 相似文献
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王西林艺术简历河北省文安县人,中国民主同盟委员。中国国际书画艺术研究会高级艺术顾问、北京艺术交流中心艺术总监、北京澳门东方名人画院常务副院长、新加坡神州画院特聘高级美术大师、国际美术家联合艺术专家委员会委员。现任中国书画函授大学教授。其艺术传略入编《世界当代书画家篆刻家大辞典》、《世界书画家名录》、《中韩书画名家大辞典》等二十余部大典。 相似文献
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苏华,四川省政协常委、省政协教育委员会副主任、民建中央科教委员会副主任、中华职业教育社理事、中国职业技术教育协会科研工作委员会顾问,全国中等职业教育教学指导委员会委员…… 相似文献
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唐家路,1968年生于山东沂源,2003年于东南大学获艺术学博士学位,山东工艺美术学院二级教授、国务院政府特殊津贴专家、山东省有突出贡献的中青年专家、教育部高等学校美术类专业教学指导委员会委员、中国美术家协会会员、山东省美术家协会副主席、山东省青年美协副主席、山东省重点学科艺术学首席专家。 相似文献
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本文在分析第二外语法语(下面简称"二外法语")课程教学现状的基础上.发现二外法语学习者身上普遍存在学习兴趣的缺失或者流失的问题.严重影响了教学效果.为此,笔者提出引入建构主义教学思想的指导,积极构建二外法语的多媒体教学环境,从改革教学思想、更新教学内容、丰富教学手段和方式着手.积极激发并持续培养二外法语学习者的学习兴趣,更好的完成教学目标. 相似文献
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正提起法国,脑海里首先想到的词是什么?浪漫、香水、卢浮宫,还是埃菲尔铁塔?7月18日,改编自诺贝尔文学奖作家帕慕克原著、法国戏剧《雪》在重庆大剧院精彩上演。无独有偶,7月6日至26日,法语侦探小说家乔治·西默农的"西默农电影海报展"在重庆解放碑展出。盛夏七月,走进法国艺术世界,领略不一样的法兰西风情。 相似文献
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针对如何提高教学的实效性,改进以教师集体面授为主的传统的课堂教学模式这一问题,对高等院校外语类专业《二外法语》课程的混合式教学模式进行研究。首先从理论上对混合式教学模式进行分析;然后提出该模式的3种创建方法:自主学习与面授学习混合,自主学习和情景教学混合,自主学习和同伴互学混合。 相似文献
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针对如何提高教学的实效性,改进以教师集体面授为主的传统的课堂教学模式这一问题,对高等院校外语类专业《二外法语》课程的混合式教学模式进行研究。首先从理论上对混合式教学模式进行分析;然后提出该模式的3种创建方法:自主学习与面授学习混合,自主学习和情景教学混合,自主学习和同伴互学混合。 相似文献