试论我国的知识失业问题

在发展中国家的教育发展过程中,教育深化的一个不可避免的结果是知识失业。发展中国家的教育与实践脱节,是产生教育深化和知识失业的根本原因。对我国知识失业产生的原因进行探析,进而提出相关的策略。     

知识失业问题对我国居民人力资本投资行为的影响研究

“知识失业”不仅造成人力资本的极大浪费，而且对教育发展产生深刻影响？教育的深化和知识性失业之间的恶性循环加重了人力资本成本的浪费。文章就知识失业问题对我国居民人力资本投资行为的影响进行研究，最后提出相关建议。     

创新高职电子商务人才培养模式预防“知识失业”

本文针对目前大学毕业生普遍存在的“知识失业”现象，以高职电子商务专业为例，提出“两阶段三步骤”人才培养模式以预防“知识失业”。在这个模式中，将高职电子商务的人才培养分为“学校基础教育阶段”和“市场岗位培训教育阶段”，并指出这种培养模式的关键在于师资力量的充实、学生学习规划的制订和培训的具体实施等3个方面，其最终目的是实现学生、企业和学校的“三赢”。     

“知识失业”的原因与对策

知识失业不仅仅是一个经济现象,更是一个关系到经济、社会、家庭、学校多方面的社会现象。经济结构失衡和劳动力市场制度性分割是我国知识性失业的深层次原因,该问题的解决是一个长期的过程,应转变经济结构,加快产业升级,加大产品的科技含量和创新;深化体制改革,改变劳动力市场分割制度的局面,建立统一的,全国的劳动力市场体系。     

我国农业隐性失业的统计测算

一、引言 在发展中国家,除了公开失业之外,还存在着大量的非公开失业,即隐性失业。我国一些学者认为,所谓隐性失业是相对于公开失业而言的,其涵义是指劳动者虽不处于零工时零收入,但其劳动能力不能得到充分利用,而且收入也不能达到维持基本生活水准的状态。也有人认为,隐性失业亦可称为不充分就业或就业不足,是指社会名义就业量减有效就业量。 近年来,随着我国计划体制向市场经济的过渡,隐性失业日益严重,引起理论界与实际部门的广泛关注与讨论。特别对于我国农村经济而言,大多数农业经济学家和政府有关官员     

对失业与再就业的几点思考

在制约中国未来发展的诸多因素中，人口与就业问题的制约作用将长期存在。我国与所有发展中国家一样，存在着较高的人口增长率，劳动力供给大大超过需求，结果是大量的失业－－公开的隐蔽的失业和不充分就业。下面就失业对经济改革的影响及再就业问题提出粗浅看法。     

浅议实践性教学在士官任职教育中的应用

士官人才的岗位任职特点要求士官任职教育要突出管理能力、操作能力和综合素质的培养。实践性教学能深化和巩固学员所学理论知识,提高学员综合运用知识的实际能力,在士官任职教育中发挥着重要的作用。本文分析了实践性教学的内涵和在士官任职教育中作用,并探讨了构建科学合理的实践性教学平台的对策。     

面向知识经济的中国研究生教育发展与改革

知识经济的基本特征,就是知识不断创新,高新技术迅速产业化。而要加快知识创新,加快高新技术产业化,关键在于高层次人才的培养。因此,中国应不断深化研究生教育改革,发展面向知识经济的中国研究生教育,主动迎接新时代的挑战。     

试论创新能力在中等职业教育中的重要作用

"国运兴衰,源于教育,教育振兴,全民有责"。"科教兴国"战略使21世纪的中国教育进入一个新的历史发展阶段,这一阶段将以深化教育改革全面推进素质教育为标志和方向,将以培养学生的创新精神和实践能力为核心和重点。"教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。无论在培养高素质的劳动者和专业人才方面,还是在提高创新能力和提供知识、技术创新成果以及增强民族的凝聚力方面,教育都具有独特的重要意义。"因此,实施创新教育,全面提高中等职业学校学生的素质,也是我国中等职业教育的必然选择。     

大学生结构性失业与高等教育结构关系分析

大学生结构性失业不仅与产业结构调整有关，还与高等教育结构有关，因此解决大学生结构性失业问题还需从高等教育结构入手。本文运用结构性失业以及二元劳动力市场理论，并结合有关教育学知识，剖析在大学生就业当中学生及家长、用人单位、高校及主管部门三方作用，找出大学生结构性失业的根源，提出相应的解决措施。     

地方本科高校创新创业教育与专业教育的深度融合研究

在地方本科高校创新创业教育中融入人才培养方案,改变传统做法,在人才培养方案的制定和实施过程中,深化教育改革,构建创新创业教育体系,使大学生掌握创新方法,增加对创新活动的认识,提高创新创业能力,全面推进教育创新,促进学生知识、能力、思维和素质的全面协调发展,为国家培养更多优秀的创新型人才.     

论会计的知识教育与会计的价值教育

会计的知识教育和价值教育是会计教育的两个基本属性,两者相辅相成,缺一不可,不能相互分割也不可相互替代。会计的知识教育应当由会计的价值教育来引导,而会计的价值教育也需要由会计的知识教育来实现。会计的价值教育不是为了解决会计知识的传承问题,也不是仅仅是为了培养会计专业技能,而是要树立在某些信念之上,以某种特定的终极价值取向为归属的价值观念。在会计知识教育日益强化,而会计价值教育离我们渐行渐远的今天,重视会计价值教育已经是会计工作者所面临的刻不容缓的课题。     

以十八大精神为指导,进一步加强高校教育改革的探讨

高校教育改革之路,已成为高等院校发展的主体,是提升高校综合实力的焦点。结合内涵式建设,需坚持社会主义核心价值观,弘扬高校德育精神,凝聚多方知识和智慧,大力推行素质教育,深化教育及办学理念的改革,加快发展现代化高等教育。     

我国隐性失业的特征、成因与对策研究

失业是现代社会所面临的一个重要问题，它不仅困扰着发达国家，也为发展中国家所广泛关注。在发达的工业国家普遍存在的是显性失业即公开失业，官方公布的“失业率”就是没有职业尚在寻找工作的有劳动能力的人占劳动力总数的比率。但在我国不仅存在着显性失业，而且还存在着大量的隐性失业，包括城镇国有企事业单位２０００多万冗员、１０００多万下岗职工和农村１．５亿左右的剩余劳动力。如果这些隐性失业公开化，那么我国的失业率就不是官方公布的３．０％左右，而是３０％左右。根据国际劳工组织和中国劳动部１９９５年的联合调查，我国…     

加快职业技术教育发展的战略思考

职业技术教育在我国教育体系中有其特殊的重要性。它既贴近经济建设,又贴近劳动就业,是把人力资源价值转化为现实生产力的桥梁。不但为我国培养了成千上万的技术人才,还在经济建设中发挥巨大的作用,促进我国产品竞争力的提升和产业结构的调整,缓解我国劳动力结构性失业的压力。一、加快职业技术教育发展的动因1、产业经济动因由于产业结构的调整和提升,生产和服务部门的技术含量增大,劳动复杂度提高,出现许多要求劳动者既有理论和专业知识、又有很强动手能力的岗位。“灰领”就是指这类既能动脑,又能动手,具有较高的知识层次、较强的创新能…     

文摘精粹

失业是世界范围的难题,用国际劳工组织首席发言人米歇尔·巴藤先生的话说,就是"全球就业形势依然相当严峻"。据该组织《1996/1997世界就业问题》研究报告,全球失业和半失业人口将近10亿,差不多是全世界可劳动人口总数的30%。失业问题不仅是压在工业化发达国家头顶上的一块乌云,而且也是笼罩在经济转型国家头顶上的一块乌云,发展中国家的失业问题也不容掉以轻心,所以,缩减失业大军,解决就业问题已经摆在全世界各国面前。     

知识经济在我国经济发展中的地位和作用

在人类步入２１世纪之际，世界经济正向知识经济迈进。知识经济的出现既是世界生产力发展的结果，又是现代生产力进一步发展的方向。目前， ＯＥＣＤ主要成员国的国内生产总值（ ＧＤＰ）的５０％以上都来自知识密集产业。在这种情况下，经济中真正占主导地位的资源和生产要素，既不是农业经济时代的土地和劳动，也不是工业经济时代的有形资本，而是知识。知识正成为诸生产要素中最具活力、最重要的要素，是联系、组织、更新其他要素的核心。我国是世界上最大的发展中国家，知识经济的出现无疑会对我国经济发展产生重大影响，本文试对知识经…     

高职毕业生就业现状调查及分析

高职教育在近年取得了长足发展,而高职生的就业状况却并不如高职教育的发展态势一样,同样喜人。本文调查井分析了高职生的就业情况,失业原因,用人单位的意见,据此剖析了我国目前高职教育所面临的问题。     

市场经济框架下的大学生就业问题思考

“大学毕业生就业难”的呼声在近年来已经成为政府、社会、家庭、以及大学生们的不可承受之重。“就业乃民生之拳”,中国的大学生就业受制于各种因素而尚未能够顺利转轨,出现了一般发展中国家在工业化时期不常见的高水平失业和就业不足并存的现象。作为高学历拥有者的大学生,为何存在就业难问题,这是一个沉重的话题,它涉及的方面极其复杂,已经引起了政府和社会各界的高度关注和研究。     

浅谈失业和应对策略

随着国企改革深化和社会主义市场经济体制改革的不断完善,转换企业经营机制和建立企业优胜劣汰机制,是国有企业改革和企业经济从整体上摆脱困境的重要途径.而要搞好这两项国有企业制度改革,一个重要方面是要解决就业问题.结构性失业和周期性失业的主要原因在于技术进步的阶段性和两种类型技术进步的不同步性,即效率提高与经济调整之间出现的时间差.我国目前失业问题严重经济结构不合理所造成.但失业既有消极影响也有积极影响,其积极影响在于提高劳动者技能,调整经济结构.加强劳动力市场建设、教育和技能培训、社会保障制度建设是应时失业问题、充分实现再就业的正确措施.