大学生职业发展和企业创业就业中的思想引导研究

本文对如何对加强大学生思想引导,以便达到让大学生落实职业发展规划和培育自身的创业就业能力。大学生职业发展与就业创业的思想引导问题,高校必须强化责任意识教育,为职业发展和创业就业奠定道德基础;强化能力意识教育,为职业发展和创业就业奠定工作基础;强化执行意识教育,为职业发展和创业就业奠定作风基础。     

如何实现更高质量的职业指导

随着“就业最难季”、“就业更难季”的到来，当前形势下大学生就业呈现出的供过于求发展态势，我国大学生就业形势非常严峻。如何开展高校高效、高质量的职业指导工作，对提高大学生就业就显得尤为重要。     

浅谈大学生职业素质的培养

大学生职业素质的高低不仅决定着未来职业的发展，也决定着能否顺利就业。面对当前严峻的就业形势和市场对人才的要求，高校、学生都要遵从社会需求，通过双方共同努力，培养、提高职业素质，增强就业、择业、创业的竞争力，非常必要且重要。     

基于情商提升的项目导向型大学生职业发展实践教育活动研究

当代大学生面临严峻的就业压力,为提升大学生就业竞争力,高校必须培养大学生的情商,将情商培养作为大学生职业发展教育的重要组成部分,全面提升大学生的综合素质和能力。本文分析了情商的概念与重要性,针对高校情商教育存在的问题,初步探讨有利于大学生职业发展的实践教育活动,将职业发展与情商教育紧密结合,提出了四种基于情商提升的项目导向型职业发展实践教育活动。     

大学生职业素质的提高方法及途径

加强职业道德教育,提高职业素质,是大学生就业和立足职场的根本,是职业发展的基石。在当今就业竞争如此激烈的社会,大学生必须具备良好的职业素质才能有将来的职业发展。而大学生职业素质的提高则必须依靠教育培训、职业实践、自我修炼等途径和方法来进行。     

高校学生就业指导与课程设置研究——以黑龙江工程学院为例

当前工科大学生职业素养难以满足企业需求,就业指导课是提高大学生就业技能的主要途径,而现在就业指导课不能适应形势发展的需求。在分析应用型工科高校特点的基础上,结合笔者实践经验,对课程模式进行研究和创新,提出了就业指导课师资团队建设和课程设置模块化教学的建议,增加实践课程的分量,将就业教育贯穿于大学生入校到毕业的全过程,为新形势下就业工作,做好有力保证。     

“就业难”背景下职业技术院校教育模式探讨

通过分析当前社会就业大环境,结合时代发展形势和职业技术院校教育特点,提出了在职业技术院校教育中融入职业指导内容,大力开展创业教育,鼓励大学生自主创业,不仅可以解决个人的就业问题,也可以在新兴企业中实现一大批人就业。     

浅析大学生职业个性培养的原则与方法

面对当前严峻的就业形势，大学生们倍感压力，由此衍生的各种社会矛盾不得不引起各大高校反思，如何加强对学生的职业生涯规划指导，使学生的就业更有效率，其关键在于培养大学生职业个性，把握好大学生职业个性培养的原则与方法，是帮助大学生就业的关键。     

大学生就业指导课程教学改革探析

大学生作为现代社会宝贵的人才资源，是社会广泛关心和关注的一个特殊群体。但就近几年的大学生就业情况来看，当代大学生面临着严峻的就业形势。而顺应大学生就业情况的大学生就业指导教育是各大高校毕业生就业的一项十分重要的内容，该课程旨在使学生能够认清当前的就业形势不容乐观，明确就业市场所需的人才情况，结合自身的实际情况，用科学的方法提升就业能力、获取就业信息，实现职业理想。本文以普通高校就业指导课程教学的现状和问题为切入点，分析原因，并对大学生就业指导课程教学改革提出几点建议。     

从大学生就业看思想政治教育

本文主要介绍当前大学生的就业现状以及对就业过程中的一些不良倾向进行分析，对思想政治教育如何从实际出发，如何与大学生就业指导相统一，从而帮助大学生顺利实现就业进行了初步探讨。     

从媒体新词谈大学生的就业问题

随着我国经济快速发展,学生之间的竞争压力逐渐增大,就业压力也很大,就业教育是当前很多高校发展过程中的重要内容,其中包括积极引导学生形成正确的价值观,对大学生进行就业选择的指导等。在大学生就业指导教育过程中,需要对各种新型的媒体进行利用。本文对大学生的就业问题进行分析和探讨,旨在提高大学生的就业率。     

当前大学生职业价值观现状分析

随着大学生就业形势日益严峻,了解决定大学生就业与职业发展的职业价值观状况显得尤为重要。根据自编问卷从大学生的职业意识、职业情感、职业评价、职业理想和职业选择五个方面,分析了大学生职业价值观存在的问题及问题产生的原因,最后提出大学生职业价值观教育对策。     

当代中国经济结构视域下的大学生就业探讨

大学生就业是大学生教育过程中的一个重要内容,其中包括积极引导大学生形成正确的价值观,对大学生进行就业选择的指导等,在大学生就业指导教育过程中,需要结合当前我国的经济结构,对各种新型的媒体进行利用。本文对当前经济结构环境下大学生的就业问题进行分析和探讨,旨在提高大学生的就业率。     

融媒体下大学生创新创业教育对策研究

当前，大学生群体数量逐步庞大，大学生群体面临的就业形势也愈发严峻。因此，高校和大学生也逐步将就业方向转向创业领域。融媒体时代背景下，技术进步给大学生创新创业教育提供了新的发展契机。但是，当前大学生创新创业教育并未高效利用融媒体技术，专业教师不足、教育重点脱节以及理念缺乏创新等诸多问题有待解决。     

大学生职业理想确立途径初探

当前，大学生就业是一个比较突出的社会问题，而大学生职业理想的模糊是一个很大原因。因此，明白大学生职业理想的定义，了解职业理想的一般特征对于正确树立大学生职业理想至关重要。     

基于劳动市场经济学视角的大学生就业问题

大学生就业是当前广泛关注的社会问题。对此问题进行剖析并阐述存在问题、探讨解决的途径，是应对和解决大学生就业问题的关键所在。解决大学生就业难的对策是：政府做好宏观引导和调控工作；大学生自身搞好职业生活规划；转变就业观念。     

“职业锚”理论在大学生就业指导中的应用误区

职业锚是企业和个人进行职业决策的重要因素，但是在高校对在校大学生进行就业指导过程中，职业锚理论的应用存在着一些误区，难以直接提高大学毕业生首次就业的能力。在新的企业用人环境下，高校就业指导工作应该把职业品质教育作为重点，提高学生就业的适应能力。     

向阳生涯的职业规划研究——以大学生的职业生涯规划为例

在新时代的背景下,职业是民生之本,然而,现今大学生就业难依旧是大学毕业生最为关注的问题,解决就业问题关系到社会稳定和创新型国家建设,必须引起高度重视。高等学校担负着培养大学生的重要职责,增强大学生观念教育,提高大学生就业能力迫在眉睫。安徽省高职高专院校占安徽省高校的一半,解决高职高专大学生的就业问题是保证安徽高等教育健康发展的基础,具有重大的战略意义。据此结合当前大学生职业生涯规划存在的问题,对大学生职业生涯规划设计提出一些建议和思路。     

思想政治教育与大学生职业生涯规划有机融合的研究

在2020年疫情爆发以来,大学生的职业竞争与竞争压力也在疫情常态化后日益凸显,其就业形势不容乐观。大学生在毕业前完成职业生涯规划及思想政治教育,提升其各方面修养,建立了思想准备,对其就业有多方面的推动作用,帮助大学生顺利走向工作岗位。本文基于对当前高校的大学生就业形势现状、职业生涯规划教育的分析,将其与思想政治教育融合,分析二者融合的理论价值及现实意义,借此帮助大学生实现高层次就业、高质量创业。     

论大学生职业成熟度

职业成熟度作为个体职业发展中的一个重要评估指标，是衡量个体职业发展水平的有效工具。大学生职业成熟度的发展水平，将直接影响个体的职业选择及其后期的职业生涯发展。本文通过对大学生职业成熟度及其相关原因的分析，探索提高大学生职业成熟度的有效途径，以期为大学生职业生涯发展提供依据，帮助大学生提高职业成熟度意识，同时提升就业竞争力。