刍议民办高等教育成本核算

高等教育成本计量是教育经济学尚未解决的理论难题,目前我国对高校教育成本的研究还处于理论探讨阶段。本文结合民办高校的特点,阐述了其成本核算的意义,分析了其成本构成要素,提出了按院(系)、分专业和培养层次核算高校教育成本的观点,并对高校教育各层次成本的核算做了具体探讨。     

高等学校实行教育成本核算的现实分析

高等学校实行教育成本核算势在必行。高校要实行教育成本核算,必须考虑高校现行的制度环境和会计核算现状。通过对我国高校目前会计核算现状和实施教育成本核算的可行性进行分析,阐述我国高校目前已经具备了实施教育成本核算的条件。     

浅议高校教育成本管理

本文首先阐述了高等教育成本的基本构成情况,强调了高校进行教育成本核算的必要性,并对我国高校教育成本核算的现状进行分析,最后提出了完善高校教育成本核算的对策.     

浅析民办高校实施全面预算管理存在的问题及对策

随着我国教育质量的日益提高,民办高等教育的发展备受关注。民办高等教育经过20多年的发展,已然成为我国高等教育不可缺少的重要部分。民办高校的资金来源较为单一,资金管理相对简单,但其使用效率不容乐观。所以,民办高校实施全面预算管理是很有必要的。民办高校迅速发展的同时,对于财务管理也有着更高的要求,实行全面预算管理能够有效提高民办高校的竞争力,促进民办高校的发展。本文对民办高校全面预算管理的重要性、存在的问题以及相应的对策,进行分析和探究。     

高校教育成本核算的必要性及对策分析

我国法律法规规定,高校是不以营利为目的的法人单位,因此高校是不计算亏盈、不核算成本的。但随着我国教育体制的不断改革,高校所面临的社会环境也发生了重大变化。新的环境要求高校进行教育成本核算,但由于种种原因,高校在成本核算方面做得并不到位。文章在论述高校教育成本核算的必要性的基础上,分析了我国高校教育成本核算的现状,并提出了加强高校教育成本核算的对策。     

民办高校新生心理健康教育途径探讨——以广东培正学院为例

近年来大学生心理健康问题已成为社会关注的焦点,且已成为大学生退学、休学、自杀事件频发的主要原因,加强高校大学生心理健康教育已刻不容缓。由于民办高校发展相对较晚,其生源、校情等方面也有别于一般公办高校,在研究学生心理健康教育时应考虑到上述因素以作进一步分析。目前关于民办高校心理健康教育的相关研究成果相对较少。拟以民办高校为研究对象,探索加强民办高校新生心理健康教育的有效途径。     

民办高校KAB创业教育模式探讨

伴随着民办高校的发展,KAB创业教育在我国认可度越来越高。首先介绍了KAB项目及KAB创业课程,归结出KAB创业教育的特色,从KAB创业教育与民办高校融合的角度,分析了民办高校开展KAB创业教育课程存在的问题,相应提出民办高校KAB创业教育保障体系。     

作业成本法在高校教育成本核算中的应用研究

随着我国高校教育的大众化、国际化趋势的加强,以及高校教育改革发展的深入,如何制定科学的教育成本核算方法,实现高校教育成本核算的科学性、规范性就显得尤为重要。鉴于此,在分析当前高校教育成本核算体系中应用作业成本法必要性的基础上,就作业成本法引入高校教育成本核算的可行性进行探讨,最终提出了作业成本法在高校教育成本核算中的基本应用程序,旨在为当前的高校教育成本核算提供新的理论借鉴和实践参考。     

基于创新机制的民办高校人力资源开发管理研究

人力资源是确保高校正常运转不可或缺的重要资源,是增强民办高校发展力和竞争力的重要因素。我国民办高校教育事业较之公办高校起步较晚,人力资源开发与管理的观念相对落后、方法和手段陈旧、规划相对缺乏,人才流动机制不健全。为更好地推动民办高校教育的发展,民办高校应积极创新人力资源开发管理机制,重点是树立科学的人力资源开发管理理念;创新人力资源开发与管理方法;合理规划人力资源开发与管理;健全人才流动机制。     

作业成本法在高校教育成本核算中的应用研究

随着我国高校教育的大众化、国际化趋势的加强,以及高校教育改革发展的深入,如何制定科学的教育成本核算方法,实现高校教育成本核算的科学性、规范性就显得尤为重要。鉴于此,在分析当前高校教育成本核算体系中应用作业成本法必要性的基础上,就作业成本法引入高校教育成本核算的可行性进行探讨,最终提出了作业成本法在高校教育成本核算中的基本应用程序,旨在为当前的高校教育成本核算提供新的理论借鉴和实践参考。     

民办普通高校教育成本核算研究

高校教育成本计量是教育经济学尚未解决的理论难题,目前我国对高校教育成本的研究还处于理论研究探讨阶段。为了实现产业的健康持续发展,民办普通高校更需科学合理地核算并控制成本。本文结合民办高校的特点,阐述了其成本核算的意义,分析了其成本构成要素,提出了按院(系)、分专业和培养层次核算成本,并对高校教育公用成本、院(系)教育总成本、各专业各培养层次的教育总成本和生均成本的核算做了具体探讨。     

谈民办高校教育国际化发展之路

随着世界一体化跟经济全球化的不断发展,教育国际化可以说是民办高校教育的大势所需,同时教育国际化也是我国发展教育事业的主要措施。随着教育国际化的逐渐普及,国内的部分民办高校也将它们的目光放在了国际化交流跟合作上,在校内展开了各式各样的与之相关的活动内容。民办高校教育国际化通过分析联合国教科文组织对高校教育国际化做出的判定可知,民办高校教育国际化主要指的是民办高校将不同国家的文化特色跟自己国家的科研工作等充分相结合在一起的一个时期。我国的民办高校教育国际化产生于特定环境中,从另一方面来看这也充分反映出了我国对高校教育国际化的态度,对于民办高校来讲这是使他们自身得到全面发展的必然要求。     

作业成本法在我国民办高校教育成本核算中的应用

民办高校的兴起和发展满足了人们对教育选择的需要.运用作业成本法对民办高校教育成本进行核算,有助于合理配置教育资源,提高民办高校的教育质量和办学效益,保证我国民办高校持续、健康发展具有非常重要的现实意义.本文结合民办高校的实际,探讨作业成本法在民办高校的应用.     

民办高校青年教师专业化发展对策研究

教师专业化是教师教育发展的必然趋势。在我国当前民办高校快速发展时期,如何完善教师专业化成为民办高校的当务之急。针对这一问题进行了阐述,以期对我国民办高校发展起到积极的借鉴作用。     

基于作业成本法的高职教育成本核算

近年来高职教育成本核算问题的失位导致高职教育的收费越来越不合理,因此,大力推行基于作业成本法的高职教育成本核算,对于充分利用有限的教育资金,提高高职教育的办学效益具有十分重要的现实意义。文章在分析我国高职教育成本核算中存在的问题的基础上,提出了推行基于作业成本法的高职教育成本核算的对策与建议。     

统计方式作业成本核算的应用研究

尽管作业成本法的基本思想已经被越来越多的企业所接受,但它在我国企业中的应用却相对滞后。本文提出统计方式的作业成本法是目前我国企业开展作业成本核算的一种简便应用形式,并对统计方式作业成本核算的实施步骤进行了分析。     

我国高校教育成本核算研究综述

随着我国高等教育的不断发展和高等教育体制改革的不断深化,高校教育成本核算在高校财务会计中逐渐显示出其举足轻重之地位。但纵观国内状况,目前我国高校教育成本核算仍然面临诸多因素的制约。如此现状,实在堪忧。因此,本文以与＂高校教育成本核算＂研究有关的部分文献为基础,通过统计、对比的研究方法,对高校教育成本核算理论研究成果进行了综述,希望借本文引起政府及相关部门对高校教育成本核算相关问题的重视,为人们对于高校教育成本核算的研究提供一定的参考价值。     

民办教育成本构成及测算办法探析

随着我国民办教育体制的不断改革与发展,民办教育筹资渠道日益多元化。然而时至今日民办高校在教育成本测算上,仍缺乏有效的政策指导。因此,加大对民办高校"教育成本"的研究,具有十分重要现实指导意义。本文笔者就民办高校教育成本的构成因子及其特点进行粗浅的分析,并提出相应的测算依据与办法。     

高校开展教育成本核算的意义、问题和对策研究

随着我国市场经济的发展和高等教育体制改革的深化,教育成本信息已成为社会各方共同关注的重要信息,高校实行教育成本核算,提供准确的成本信息势在必行。分析了高校教育成本的内涵,阐述了高校开展教育成本核算的意义及存在的问题,并提出了完善教育成本核算的若干对策。     

民办高校预算管理的问题与对策探讨

随着我国高等教育体系的不断完善和民办高校的高速发展,预算管理成为民办高校管理工作中的重要组成部分,能够实现民办高校各项资源的合理配置。民办高校自从改革开放以来经过了多年的发展,取得了较大的进步,其数量和规模都一直在扩展,办学水平也逐渐受到社会各界的认可,成为我国高等教育体系中的重要组成部分。但是民办高校相对公办高校而言,还存在着收费金额较高、教育经费不足等一系列问题,影响了民办高校的发展。当前部分民办高校还没有形成一套适合经济发展的管理方案与管理体系,高效的预算管理制度和绩效考核机制还不完善,在预算管理过程中还存在一系列的问题,影响了管理工作的优化。当前理论界对普通高校的预算管理体系研究已取得了较大进展,但是对民办高校的研究相对不足。民办高校的预算管理具有一定的特殊性,在发展过程中需要针对自身的实际问题制订科学的管理方法才能契合高校的实际情况。文章针对民办高校预算管理过程中的问题进行分析,探讨了民办高校全面预算管理的优化对策,认为民办高校需要解决自身实际问题,优化预算管理水平,以促使民办高校实现健康发展。