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相似文献
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1.
在富饶美丽的讷漠尔河北岸,坐落着这样一所校园:教学楼规模并不宏大,环境却堪称优雅;教师名字并不显赫,却是学生心中楷模;师资队伍并不庞大,家长却称赞他们一流;师生之间互敬互爱,可算是良师益友;领导与群众配合默契,校园处处一派和谐气氛--这就是讷河市第五中学.教学楼外表的风雨沧桑,昭示着它建校久远;超前的办学理念,又显示着它勃勃生机.它始建于1985年,占地4万平方米,建筑面积4 283平方米,现有24个教学班,学生2 000余名,教职工91名,一线教师72人.  相似文献   

2.
史维学 《活力》2006,(2):35-36
绥棱县第一中学始建于1950年,是一所市级重点高中,现有42个教学班,2667名学生,180名教职工;有全国优秀教师4人,省、市、县学科带头人及骨干教师56人,特级、高级教师48人,一级教师46人。教师学历达标率为91.9%。学校占地50000余平方米,有5200平方米的教学楼、3600平方米的办公楼、3566平方米的学生公寓及2400余平方米的科技楼,总建筑面积为15000平方米。多年来,在县委、县政府和上级教育行政部门的正确领导下。他们全面贯彻党的教育方针,  相似文献   

3.
许然 《活力》2012,(21):34-35
富锦市第三中学成立于1960年,前身是1927年的富锦中学,是一所具有悠久历史和光荣传统的学校.学校占地面积6.16万平方米,建筑面积3.8万平方米,现有三幢教学楼,学生食堂、学生公寓楼,艺体馆,校史馆,实验楼.拥有物理、化学、生物、通用技术实验室各2个;有微机室、语音室各两套,多功能电教大厅两个;建有校园千兆校园网络中心和数字化多媒体教学平台;图书馆藏书10万册.学校现有教学班57个,在校生3000多名;教职工224名,专任教师190名,本科学历190人,具有高级职称教师60名,中级职称64人.  相似文献   

4.
安徽工商管理学院于1998年12月22日正式成立。学院依托中国科学技术大学.联合安徽大学、合肥工业大学.安徽财经大学.安徽经济管理学院、安徽农业大学承办.学院本部教学楼在中科大(南区)校园内.各联办院校设有教学点。院本部新建成12000平方米的教学楼.配有一流教学设施.聘用副教授以上职称的教师200多名。  相似文献   

5.
《创业者(广州)》2006,(6):F0003-F0003
学校现状:惠州市技工学校成立于1979年,是一所以培养现代职业技术人才为目标的综合性中等职业技术学术学校,学校占地160亩,现有校舍3.3万平方米,在建面积2.4万平方米,校园绿草如茵,静谧怡人,庭园式教学楼,绿树环绕,别具一格,与设计新颖的饭堂,公寓式的宿舍交相辉映,错落有致。特别是400米八跑道的标准田径运动场。更是一道靓丽的风景。学校被评为“庭园式绿化先进单位”和“花园式校园”。延师办学26载,该校已为社会输送了七千多名各种技术人才。  相似文献   

6.
兰春红 《活力》2013,(14):26-26
大庆市景园巾学始建于1992年3月.是黑龙江省第一所示范初中,黑龙江省标准化建设先进达标学校。占地面积36920平方米,建筑面积16574平方米,分为两个校区,拥有3幢教学楼,1幢实验楼。目前学校有48个教学班.2647名学生.教职工202人,其中高级教师96人,国家级优秀教师7人,省级优秀教师8人,省、市级骨干教师、教学能手、学科带头人27人。  相似文献   

7.
《活力》2011,(23):I0002-I0002
密山农垦子弟校坐落在密山市北大营地区.始建于1956年6月.时名为中国人民解放军铁道兵农垦局子弟校。半个多世纪的耕耘已桃李芬芳。培养出来的两万余名毕业生在各行各业大有所为。学校是九年一贯制学校。正在全面创建省级标准化学校。校园占地面积3.5万平方米,三座教学楼分别为中学部、小学部和学前综合部。  相似文献   

8.
傲金春  朱建军 《活力》2008,(11):25-25
富裕县第二中学走过了40多年的风雨历程。该校是一所全日制初级中学,始建于1960年.当时称富裕镇民办中学,1962年改称红光中学,1966年迁到现址,1971年改称富裕县第二中学。目前,校园占地面积4万平方米,校舍建筑面积5092平方米,拥有24个教学班,1329名学生,有88名教职员工,是富裕县最大的一所初级中学。  相似文献   

9.
张亚忠  董悦今 《活力》2011,(7):26-27
创建于1954年的讷河市第一中学。是省级重点高中和省级示范性高中。10万平方米的校园杨柳婀娜.风景如画.环境优雅,教育教学设施齐全,集园林化、现代化、人文化于一体,为莘莘学子读书成才提供了良好的环境条件。学校193名教职工和2600名学生,在校长、党总支书记由洪涛带领下,发奋进取,继往开来,坚持走内涵发展、特色发展、  相似文献   

10.
付金花 《活力》2011,(21):65-65
北安市第三中学校,始建于1965年,是一所完全中学,座落在北安市铁西区西直街69号,40年的风雨历程,赋予其丰富的文化内涵,成为近三年我市发展速度快、办学声誉高的学校。三中校园开阔,环境优美,随着西部校区的开辟,校园面积达5万多平方米,绿化面积达30%以上.这里成为学生和教师发展的绿色家园。  相似文献   

11.
孙耀辉  史维学 《活力》2004,(9):53-54
巴彦一中是一所县级直属中学,学校始建于1924年,迄今已有79年悠久历史。为社会培养一批又一批的人才:2003—2004学年度,学校共有26个教学班,在校学生1380名,教职工136人,校长4人,专职书记1人,专任教师113人。校园占地面积47840m^2。校舍总面积9094平方米,生均校舍面积6.67平方米,生均图  相似文献   

12.
在班级这样一个特定的社会环境中.存在着一个看不见、摸不着的隐形磁场。它很难用语言来描述,也很难通过数据进行量化.但是教师和学生们却时刻能够感受到它的存在。一个积极、乐观的隐形磁场如同一种无形的力量,发挥着凝聚力、向心力的作用.帮助学生形成一种归属感、认同感。  相似文献   

13.
李清艳  李雷生 《活力》2013,(19):61-61
农垦牡丹江管理局高级中学于2005年8月南原牡丹江管理局六所高中合并而成,学校位于密山市裴德镇黑尼江八一农垦大学旧址。校园占地面积为23万平方米,建筑面积11万平方米.绿化面积12.5万平方米,是一座花园式绿色学校。学校现有实验郎、基础部、艺体部三个教学部.80多个教学班.在校学生4000多人,专任教师30多人.其中特级教师2人,高级教师90多人,中级教师110多人.省级骨干教师3人.农垦总局级骨十教师30人.  相似文献   

14.
史淑华 《活力》2012,(15):23-23
教育是培养人的事业,而教师是培养人的专门劳动者。如何对待所培养的对象.是教师这一行业古今不尽的话题。教师.是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。教师水平的高低,直接影响着学生的综合素质。有人说:“教师的爱是春风。能融化孩子心头的寒冰;  相似文献   

15.
《经营者》2008,(8)
南宁市清川小学创建于1995年,座落在广西首府南宁最具文化气息的大学路中段的陈东路18号.校园面积12415.18平方米。现有25个教学班,学生1232人,教师58名,学历达标率100%,其中南宁市"21世纪园丁工程"B类培养对象1名、  相似文献   

16.
楼盘预告     
《湖南房地产》2006,(4):52-53
碧水云天地理位置:郴州市骆仙中路3号;占地面积33060平方米,总建筑面积110000平方米;容积率:3.32物业管理费:1.2元/平方米,周边主要交通干道:107国道、骆仙中路,燕泉南路;房源数量:457套,车库、车位:180个.主力户型及面积:120平方米-280平方米,交付日期2007年10月.总投资:13200万元。  相似文献   

17.
丰谷 《活力》2008,(3):24-25
佳木斯市第三小学历史悠久,始建于1940年。是省语文教学研究中心、市教学研究基点校、市首批示范学校。学校教学楼面积4500平方米,操场面积6000平方米,现在教学楼5层,设有教学班30个,2016名学生;教职员工105人。研究生1人,大本学历28人,大专学历55人。特级教师1人,中学高级教师11人,小学高级教师62人。国家级骨干教师1人,省级骨干教师3人,市级骨干教师28人。  相似文献   

18.
付春阳 《活力》2009,(6):32-32
黑龙江高新技工学校是经黑龙江省人民政府批准,黑龙江省劳动和社会保障厅备案的一所全日制中等职业技术学校,成立于2005年初。主校坐落于美丽的松花江北岸利民开发区教育路.占地面积3万平方米。分校设在哈尔滨市道外区开源街3号,于道里、道外、南岗三区交界处。交通十分便利。该校有41名教师、268名学生。教师均为本科以上学历,其中技师10人,高级教师16人,承担着中级和高级工的培养任务。已毕业156人,百分之百地到令人羡慕的大中型企业工作。  相似文献   

19.
《中国企业家》2006,(19):56-57
孙坚正在有意识的为一种身份代言:并不创立这个企业,但却带领它由弱到强、逐渐壮大;不缺乏激情也充满理性,能享受过程却无需承担落败的风险。  相似文献   

20.
《西部财会》2005,(11):F0003-F0003
宝鸡技术学院是陕西省人民政府批准成立,宝鸡市人民政府主办的一所以培养技师、高、中级技工为主的职业技术学院。学院坐落在中国西部工业重镇——宝鸡市,毗邻渭河公园,学习环境优美,学院占地面积150余亩,建筑面积62000平方米,教学楼、图书实验楼、礼堂、浴池、食堂、学生公寓楼等教学、生活设施齐全,可容同乡会6000名学生同时学习和住宿,  相似文献   

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