高校图书馆管理新视角探究

高校图书馆具有存储与传播知识的基础职能,是学校教学和学科研究工作的重要组成部分之一。在信息资源网络化迅速发展的新形势下,对高校图书馆的管理模式、管理制度、图书管理员的素质提出了更高的要求。本文探讨了高校图书馆管理创新的必要性,并针对如何使图书馆更好发挥其教育和服务的职能,为高校的教育科研提供高质服务的问题,提出了管理创新的措施。     

高校图书馆在现代社会中的服务理念探讨

高校图书馆在现阶段应具有目标创新、服务创新和角色创新。高校图书馆要利用自身优势,立足于满意服务向知识服务方面转化,给读者更好、更高水平知识服务的同时,加强个性化服务及数字化服务.     

浅析高校图书馆馆员的服务与创新

随着社会的发展以及网络技术在高等院校中的广泛运用,人们对高校图书馆的服务有了新的要求。本文针对高校图书馆的服务、创新工作进行了分析,指出作为高校图书工作的实际操作者和管理者,要解放思想,更新观念,不断学习现代新技术、新知识,全面提升综合素质,适应新时期的发展,提出服务是图书馆的重中之重的管理理念。     

浅析知识管理与图书馆创新服务

文章分析了图书馆知识管理的内容和目的,提出图书馆知识管理的最终目的在于创新服务去最大限度地满足读者对知识的需求,论述了开展创新服务的具体内容。     

谈高校图书馆管理创新

文章分析了高校图书馆管理创新的意义。图书馆应从管理观念创新、管理战略创新、管理服务创新以及组织机构和管理人才培养创新等方面,实现管理创新。     

高校图书馆工作创新二论

高校图书馆工作创新的根本目的是要适应和满足创新型人才培养和知识创新的需要;为此,必须认真研究高校创新型人才培养和知识创新的规律和需要,并在此基础上建构起新的图书馆服务理念和创新机制。     

高校图书馆工作创新二论

高校图书馆工作创新的根本目的是要适应和满足创新型人才培养和知识创新的需要;为此,必须认真研究高校创新型人才培养和知识创新的规律和需要,并在此基础上建构起新的图书馆服务理念和创新机制。     

高职院校图书馆管理创新:知识管理

本文分析了高职院校图书馆实行知识管理的环境。论述了高职院校图书馆知识管理的特征,图书馆管理创新主要包括目标创新、服务创新、用户创新等方面的内容。     

新形势下高校图书馆管理服务平台建设探究

高校扩招使得高校图书馆管理服务平台建设面临巨大的挑战。论文根据高校图书馆管理服务平台构建的内涵、目标、原则,对其发展趋势进行了一定的探讨,并就如何创新管理服务理念,在新形势下构建高校图书馆管理服务平台进行了相应措施的研究,对高校图书馆管理服务的建设有一定的积极作用。     

现代高校图书馆管理与馆长的管理艺术

高校图书馆是学术性服务机构;对图书馆的管理实质就是对人的管理;它不仅彰显科学,更是艺术.现代高校图书馆管理应该体现人本管理,注重人文关怀;应该以柔性管理为深化,以知识管理、知识服务为目标,以馆长负责为核心,在协调合作中努力实现高效率、高士气的良性循环和图书馆整体关系的和谐,从而最大限度地提高高校图书馆服务水平和服务质量.     

21世纪高校图书馆人本管理思想

当人类跨入21世纪——一个以知识为主宰的全新时代,高校图书馆传统的管理思想和服务理念已不能适应时代发展的需求。运用人本管理思想进行高校图书馆创新,重新认识人在管理中的地位和作用,重塑当代高校图书馆的管理思想,具有重要的现实意义。1.人本管理思想的基本内涵及现实意义人本管理思想是区别于以物为中心,代之以人为中心的价格观和效益观。高校图书馆管理从根本意义上说,就是对人的管理。因为图书馆不是物的堆积,而是人的集合,是人以搜集信息、传播知识为目的而构筑的研究、服务组织。显然图书馆首先是通过对人的管理,进而支配信息资…     

管理创新是提升现代高校图书馆档次的必然选择

高校图书馆以其丰富的馆藏资源和本校的研究特色资源，不仅起着存储与传播知识的基础职能，同时在教学科研中发挥着非常重要的作用。但随着计算机网络技术的快速发展，传统的图书馆服务模式面临很大冲击，现代高校图书馆的管理只有不断地创新才能适应形势发展的需要，更好的为高校教学科研服务。     

高校图书馆管理与服务育人的关系

高校图书馆是建设好高校的三大支柱之一,是学生在课余吸取知识的第二课堂,也是教学、科研更新知识的基地。因此,提高图书馆的管理水平,从快从速改进和创新管理办法,使其从管理上、服务上有一个飞跃,才能充分发挥高校图书馆的服务育人的功能,才能求得图书馆事业的提高和发展。1.加强职工队伍建设——发挥育人功能的前提新时代的图书馆工作人员必须树立正确的政治方向,具有强烈的事业心和责任感,始终遵循“读者第一,服务至上”的宗旨,满腔热情地为读者提供优质服务,这是图书馆工作人员应具备的基本素质。图书馆要深切认识到这一点,从联系实际,…     

高校图书馆管理创新服务的思考

高校图书馆是社会知识创新与传播的重要环节,随着现代信息技术在文献处理中的广泛应用,传统的图书馆已不能满足读者的需要。面对冲击和挑战,图书馆人要树立现代化图书馆意识,从遵循创新服务工作的基本原则、创新服务的具体内涵厦创新服务的个性化服务几方面,提高服务水平,开展创新服务工作。     

高校图书馆管理的几点思考

高校图书馆是知识信息流通的集结点,图书馆的管理水平直接关系到知识信息的流通率,反映出图书馆是否在高校内发挥了为教学服务的应有功能。因此,提高图书馆的管理水平,也是搞好高校建设的一个重要部分。一、加强图书馆自身建设。图书馆的管理和服务是一对矛盾,但它又是统一的。图书馆的人员组织、管理措施、收藏内容等等,都是服务的基础,最后都要落实到服务上。目前高校图书馆的自身建设与服务之间存在的距离较大。主要表现在:(1)资金短缺,场地小,藏书少,书籍更     

信息时代高校图书馆的读者服务工作

图书馆担负着高校教育和知识数据获取的双重职能。随着信息时代的到来,高校如何通过信息化管理更好地为读者服务,已经成为现阶段高校图书馆读者服务工作的重要课题。     

图书馆的知识管理与利用

图书馆的知识管理应重视图书馆显性知识管理,同时更要重视隐性知识的转化与发挥,达到知识创新、传播与利用的目标,为读者提供高效率和高效益的知识服务.     

高校图书馆馆员情绪管理的重要性

图书馆、教学和科研是高校工作的三大支柱。图书馆为高校的教学工作提供重要的服务保障。图书馆馆员是图书馆提供服务的主体。本文论述了高校图书馆服务中图书馆馆员情绪管理存在的主要问题;从高校图书馆服务的特殊性、读者的认知特点、情感特点、个性特点等方面,论述了高校图书馆馆员提高情绪管理能力的必要性;提示图书馆馆员应通过专业学习、提高个人修养、在读者服务实践中不断提高情绪管理能力,努力构建和谐高校图书馆。     

网络环境下图书馆服务模式的转变——基于高校图书馆开展学科化服务模式的研究

学科化服务是高校图书馆为适应当今社会需求而开展的一种创新服务模式,是深化服务内容、提升服务创新的需要。本文以对国内外高校图书馆学科化服务研究的探讨,总结出目前高校图书馆学科化服务呈现的特点与问题,探索高校图书馆学科化服务的未来趋势,为高校图书馆学科化服务提供一些意见。     

高校图书馆人性化服务的思考

以人为本是图书馆服务创新的基础，是图书馆与时俱进的动力。通过人性化的服务，凸显以人为本的理念，是高校图书馆管理的发展方向。