谈中学语文教学中的民族团结教育

初中语文教材中，民族团结的内容是多方面的。教师在传授语文知识时，结合课文内容，努力挖掘、努力渗透，可使世界观逐步形成的青少年学生在学习语文知识的过程中，深刻认识到民族团结和祖国统一的重要性，继承和发扬民族团结的优良传统。在中学语文教学中潜移默化地对学生进行民族团结教育，这是中学语文教师义不容辞的使命。     

武术对青少年铸牢中华民族共同体意识作用的研究——以长治久安背景下的新疆为例

武术是中华民族的国粹,具有广泛的民族基础,通过武术搭建不同民族青少年交流和沟通的舞台有效提高民族团结、爱国主义教育的效果.武术在学校教育、社会发展过程中对新疆青少年筑牢中华民族共同意识中发挥的作用,结合新疆工作总目标,不断推动精神文化建设.推动武术在青少年群体中的发展可以帮助青少年强健体魄,树立正确的国家观和中华民族意识,促进新疆不同民族体育文化的共性特征和个性特征的相互融合,丰富中华民族的繁荣发展.     

新疆高校大学生民族团结教育问题及对策研究

新疆是一个多民族聚居的地区,加强民族团结教育,实践各民族团结是新疆经济发展,社会稳定的根本。新疆高校是培养各民族高层次精英、骨干的重要基地,肩负着把各民族学生培养成为红专并举的高素质人才之重任。重视和加强新疆高校大学生民族团结教育工作,对于维护国家统一和少数民族地区的稳定繁荣发展,构建和谐高校具有特别重要的现实意义。现采用问卷调查的方法从学生对民族理论的认知、对民族观念的看法以及现阶段民族团结教育的效果评价等几个方面对新疆各高校开展大学生民族团结教育的现状进行了分析,总结出新疆高校在开展民族团结教育的过程中存在的问题,提出针对性的对策建议。     

新疆高校大学生民族团结教育问题及对策研究简

新疆是一个多民族聚居的地区，加强民族团结教育，实践各民族团结是新疆经济发展，社会稳定的根本。新疆高校是培养各民族高层次精英、骨干的重要基地，肩负着把各民族学生培养成为红专并举的高素质人才之重任。重视和加强新疆高校大学生民族团结教育工作，对于维护国家统一和少数民族地区的稳定繁荣发展，构建和谐高校具有特别重要的现实意义。现采用问卷调查的方法从学生对民族理论的认知、对民族观念的看法以及现阶段民族团结教育的效果评价等几个方面对新疆各高校开展大学生民族团结教育的现状进行了分析，总结出新疆高校在开展民族团结教育的过程中存在的问题，提出针对性的对策建议。     

提高青少年学生素质的几点认识

青少年是国家的希望与未来,是新世纪我国振兴与强盛,跻身世界发达国家的栋梁群体.随着社会主义市场经济的发展,对青少年学生的素质提出了更高的要求.因此,重视和加强青少年学生素质的培养,关注青少年的思想道德、行为素质的健康发展就显得尤为重要.     

"五个认同"视域下边疆民族地区高校民族团结教育探析

边疆民族地区稳定工作关系党和国家工作大局.以新疆喀什为例,喀什作为一个多民族聚居的少数民族地区,其稳定工作的出发点必须要落到祖国统一、民族团结上,坚决与反分裂势力做斗争.边疆民族地区高校作为文化传播的前沿,肩负着反分裂斗争的重要任务,加强民族团结必须作为一项基本的系统化的任务来抓.民族团结不应当仅仅是口号,而应当在高校思想政治教育过程中渗透到五个认同中去教育学生,使当代大学生尤其是民族地区大学生树立起正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,边疆民族地区大学生是否心系国家、心系民族直接关系到该地区的发展,是实现稳定发展的根本途径.     

关于加强我市青少年学生校外活动场所建设及管理的建议

青少年学生是国家的未来，加强青少年学生校外活动场所的建设及管理，为孩子们营造一个健康成长的校外环境，促进由应试教育向全面发展的素质教育转轨，是全社会共同的责任。     

民族团结是实现中国梦的基石

本文分析了新时期加强民族团结的理论意义和现实价值,论述了加强民族团结是实现中华民族伟大复兴的基石。指出,我国是一个统一的多民族国家,各少数民族又呈现出大杂居小聚居的生活状况。许多少数民族跨境居住生活,少数民族地区已经成为国家边防要塞,对维护祖国的主权和领土完整以及国家的统一稳定具有不可估量的作用。因此,加强民族团结是实现国家富强、民族振兴、人民幸福及中华民族伟大复兴中国梦的基石。     

巩固发展民族团结进步事业创建社会和谐稳定模范区

作为少数民族自治区,民族关系是我区最重要的社会关系。 广西是我国少数民族人口最多的自治区,又是后发展欠发达的边疆地区。促进民族团结进步,保持社会和谐稳定,不仅事关广西改革发展大局,而且事关边疆安宁和国家长治久安。近年来,我们认真贯彻落实中央的决策部署和胡锦涛总书记等中央领导同志关于广西工作的重要指示精神,紧紧围绕各民族团结奋斗、共同繁荣发展的主题,不断巩固平等团结、互助和谐的社会主义新型民族关系,努力创建社会和谐稳定模范区,形成了推进科学发展、促进社会和谐的强大力量,推动我区民族团结进步事业不断巩固发展。     

国防教育：从青少年抓起

青少年是祖国的未来，民族的希望，是国家宝贵的人才资源。如何结合青少年教育的特点，来增强青少年学生的富国强军观念，有效地进行国防教育？     

试论江泽民的民族团结思想

江泽民的民族团结思想是对马克思主义民族团结的新发展,是马克思主义民族团结思想在我国的新发展。充分的研究江泽民的民族团结思想对我们处理民族问题,发展民族地区有着重要意义。     

高举爱国主义旗帜 深入开展民族团结教育

国家统一和民族团结是党和人民事业胜利的重要保证，是民族地区繁荣发展、各族人民幸福安康的重要保证。拉萨“3·14”严重暴力犯罪事件给西藏各族群众生命财产造成了重大损失，给各族人民的感情带来极大伤害。西藏开展民族团结教育和爱国主义教育活动，使民族团结意识深深植根西藏各族群众心中，是当前新形势下一项十分紧迫而重要的工作，更是一项长期的战略任务，具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

浅谈在教学中如何进行民族教育的几点认识

我国是一个统一的多民族国家,在长期的历史发展过程中,各民族共同缔造了令世人为之瞩目的中华文明,为祖国的长期稳定和繁荣昌盛都做出了应有的贡献。结合学科知识,利用课堂教学,对学生进行民族团结教育,是九年义务教育地理教学大纲所规定的基本任务之一;也是由"应试教育"向"素质教育"转变的重要举措。     

试论江泽民的民族团结思想

江泽民的民族团结思想是对马克思主义民族团结的新发展,是马克思主义民族团结思想在我国的新发展.充分的研究江泽民的民族团结思想对我们处理民族问题,发展民族地区有着重要意义.     

重庆民族工作研究

民族工作是国家发展战略的重要组成内容，是国家基本政治制度和国家宪法精神的本质要求。重庆民族工作在市委、市政府的正确领导下，高举中国特色社会主义理论旗帜，按照科学发展观和构建和谐社会的要求，实现了持续稳定协调健康发展，为巩固民族团结进步事业和推进重庆经济社会发展做出了应有的贡献。     

学校视域中的民族团结教育

学校是开展民族团结教育、增强学生"四个认同"的重要场所之一,使之形成一个稳定的、可持续发展的民族意识、公民意识、中华民族共同体意识。反思当前学校民族团结教育过程中出现的一些问题,并重新定位民族团结教育的价值取向,探索民族团结教育新途径,能够有效地促进"三个意识"的形成和持续发展。     

学生体质状况的客观影响因素分析

青少年是在社会大环境下成长与发展的,他们的体质状况受到多种因素的影响。除了受到自身主观因素外,还受到客观因素的影响。各个时期国家政策法规、当时社会的生活方式、每个家庭对于学生体质的观念、学校环境因素和对学生体育重视程度等因素影响学生体质的状况。     

加快甘南经济发展 构建民族团结进步——全国民族团结进步模范集体甘南藏族自治州

甘南藏族自治州历来都把加快经济发展、维护民族团结作为头等大事，团结带领全州各族人民。抢抓西部大开发和国家加大对少数民族地区扶持发展的历史机遇．不断加快经济社会的发展。全州呈现出政治稳定、经济繁荣、民族团结、宗教和顺、人民安居乐业、社会文明进步的良好局面。     

新疆高校民族团结教育进程与基本经验研究——以新疆农业大学为例

民族团结是社会发展的基础,是新时代的必然要求,开展民族团结教育具有重要的战略意义。在当前的时代背景下,加强民族团结教育不仅要研究民族团结教育的基本经验,用以巩固、强化民族团结教育体系,更要与时俱进体现进步潮流,采用富有时代气息的教学方法和途径,理论与实践相结合突出民族团结教育的时代性、创新性和针对性,使高校的民族团结教育更具吸引力、感染力和说服力,为实现新疆跨越式发展和长治久安做出贡献。     

民族团结是祖国繁荣发展的重要保证

我国是由56个民族组成的统一的多民族国家.新中国成立60多年来,在中国共产党的领导下,我国各族人民同心同德、和衷共济,开创了经济发展、政治安定、文化繁荣、社会和谐、人民幸福的良好局面.事实证明,巩固全国各族人民的大团结是60多年来我国繁荣发展的重要保证.在新的发展阶段,我们必须从全国各族人民根本利益的高度、从党和国家事业发展全局的高度,充分认识民族团结的重大意义,高举各民族大团结旗帜,以实际行动坚决维护国家统一、促进民族团结.