财务管理专业校外实习基地建设研究

财务管理专业学生的培养质量,需要良好的校外实习基地建设作为保障。当前多数高校的财务管理专业的校外实习建设水平整体较差。本文将具体分析财务管理专业校外实习基地建设较差的原因,并具体提出提升财务管理专业校外实习基地建设的几点建议。     

酒店管理专业校外实习基地建设探讨

教育部在2005年教职成[2006]4号文中就提出了高职院校的“工学结合”教育培养模式，“工学结合”是将学习和工作结合在一起的教育模式，它以职业为导向，充分利用社会、企业和学校的各种资源，将以课堂教育为主的学校教育与在实践中获取工作经验的校外工作结合起来，提高学生的综合素质和职业竞争能力。高职院校各专业建设校外实习基地是“工学结合”的具体实施。本文从高职高专酒店管理专业校外实习基地的选择和管理等方面，分析了校外实习基地建设的现状及亟待解决的问题，结合学校酒店专业人才培养目标，提出了酒店管理专业校外实习基地建设的具体措施。     

浅谈应用型本科院校校外实习基地的选择与建设

校外实习基地的选择和建设,对高校人才培养目标的实现至关重要.不仅要选择规模较大、技术先进、管理规范、有较强科研创新能力、积极合作的企业,还要在优势互补、资源共享、互利互惠、基本稳定的原则下,通过互相帮助、互相体谅、互相聘任、不断适应合作机制、加强硬件投入,保证合作顺利进行.     

湖南省高职院校旅游管理专业校外实习基地人才队伍建设的发展策略研究

旅游管理专业校外实习基地的师生队伍建设是一项艰巨的任务,也是一个迫在眉睫的问题。本文通过对湖南省高职院校旅游管理专业校外实习基地师生队伍的发展现状进行调查与分析,提出适应于我院旅游管理专业校外实习基地发展的相关措施,从而推动校外实习基地的人才队伍建设,以此促进全省旅游管理专业人才培养的有效性。     

关于教学实习问题的几点思考

该文就学生实习工作中存在的问题提出强化实习工作的几点思考;提高对实习重要性的认识,建立相对稳定的实习基地和改进实习方式。     

关于高校法学专业校外实习教学基地建设的思考

校外实习教学基地是培养法学专业学生实践能力和创新精神的重要场所，是学生了解社会、接触司法实践的纽带。目前各开设法学专业的高校都建设了一定数量的校外实习教学基地，这些实习基地对于实现法学专业人才培养目标发挥了重要作用，但仍存在经费不足、规范化不强、师资缺乏、稳定性差等问题，需要引起重视和设法加以解决。     

大学生校外生产实习模式的探索与实践

校外生产实习可以使大学生很好地感受企业环境,融入企业实际生产和经营,是高等学校实践教学体系的重要组成部分。但是,随着高校在校生规模的不断扩大和市场经济的发展,大学生校外生产实习活动遇到了很多困难和阻力。文章以铜陵学院为例,针对目前生产实习的现状,介绍了解决校外生产实习的几种好的途径,并就如何提高实习质量等问题提出了具体的建议。     

校外实习基地建设的长效机制研究——以物流专业为例

校外实习基地的建设在学生实践能力的提高、学科专业建设以及企业的发展中具有十分重要的作用，已经引起了政府、企业和学校的高度重视，但仍存在一定的问题。为了有效推动校外实习基地建设，发挥校外实习基地的重要作用，该文在深入分析校外实习基地建设重要性和存在问题的基础上，指出可行的建设模式，提出建立包括选择合适的实习基地、建立健全有效的管理机构和机制、加强政策支持、加大经费投入、加强交往和合作、注重系统规划和内涵建设在内的长效机制。     

基于校外实习基地的课堂教学改革与实践

针对传统课堂教学难以有效传授工程实践类专业知识这一问题,以电力拖动自动控制系统课堂教学改革为例,提出基于校外实习基地设立动态课堂的教学模式;该课程教学改革以“理论－实践－理论－提高”的递进式课堂教学为新内涵;围绕实施方案和过程,建立了一套多层次的教学评价体系。实际运行结果显示该课堂教学优势明显。     

高校工商管理专业实习基地存在问题及对策研究

工商管理专业教育目的是坚持为经济建设服务,其培养目标以应用为导向,进行专业教育和训练。科学的教育方式不应该只是对学生的理论素质的单一提高。作为高等学校有责任也有能力为在校的学生提供一个理论与实践相结合的实验平台,这个平台就是我们目前各大院校统称的校外实习基地。结合多年来的实践教学体会,探讨工商管理校外实习基地建设对于实践教学和人才培养方面的意义和作用,并针对当前校外实习基地建设存在的问题,提出校外实习基地建设的几点建议。     

建设西部体育用品制造基地的战略研究

制造基地是助推工业经济的增长级.要推进陕西体育产业转型升级、加快发展陕西体育用品制造业,西部体育用品制造基地建设亟不可待.通过纵览基地建设的历史背景、探讨基地发展机遇、梳理基地建设的政策依据,科学设定基地建设目标及总体思路,设计适合陕西省情的基地管理体制和运作模式,确立基地的功能定位和功能区划分,重点分析西安核心园区及特色产业园区的定位和建设内容,最后有针对性地提出两阶段的基地建设措施.预计到2021年,全面建成立足陕西、带动西部、辐射全国、影响深远的国家级新型西部体育用品制造基地,成为推动陕西经济发展的重要力量.     

创建经管类综合实验教学基地的研究与实践

新建本科院校在合并后面临着资源重组、内涵升本等实质性融合的问题。文章就新形势下对实验室建制的要求,结合本校的实践对创建经管类综合实验教学基地进行了研究和探索。     

坚持教育创新,构建高校教学质量保障体系

教学质量关系到高校的生存与发展，高校扩招后，如何保障和提高教学质量是高校面临的重大课题。本文主要从教学质量保障体系的内容、建立教学质量保障体系的基本思路及在建立过程中应注意的几个问题人手来探讨这一命题。     

构建“五个对接”的探索与实践——以淮安信息职业技术学院应用电子专业为例

文章根据教育部关于深化职业教育人才培养模式改革而提出的五个对接内容,以受中央财政支持的应用电子专业为创新性教育教学改革的试点,着力从一站式校行企合作机构的创立、专业课程体系的优化、工学交替双轮循环三层递进、嵌入职业认证课程平台以及激发学生的可持续学习兴趣等方面入手进行探索和实践,全面推进五个对接目标的实现。     

关于建设广西旅游文献数据库的思考

信息化是促进旅游行业技术进步的重要手段,分析建设广西旅游文献数据库的重要性和可行性,并就数据库的内容及建设步骤进行初步的探讨.     

校企共建PLC技术与实践课程探讨

文章阐述了校企共建《PLC技术与实践》这门课程的必要性,探索了通过校企共同开发项目教材,校企共建PLC实训室,引进企业生产项目作为教学内容,以满足企业对人才的需要,实现学生技能"零距离接轨生产实际"要求的途径。     

浅析内部审计与外部审计的协调

本文在分析内部审计与外部审计关系的基础上,探讨了内部审计与外部审计协调的必要性和可行性。     

论财经院校课堂教学与实践教学的有机结合

传统课堂教学存在不能使学生通过体验获得知识、记忆不深、不利于培养学生动手能力等方面的不足.因而,财经院校的培养目标要求加强课堂教学与实践教学的有机结合,从而把实践教学提升到更重要的位置.目的是提高教学质量,加强大学生的实践能力.     

数据库语言课教学改革探索与实践

数据库语言以其强大的数据和信息管理功能成为管理信息系统，管理工程、办公自动化系统、计算机及其他应用等专业的一门必修计算机语言课，搞好这门语言课的教学改革，一方面，对学生进一步学习和掌握相关专业知识，特别是在毕业后的工作中更好的开发和应用有关软件将起到很重要的作用，另一方面，对其他语言课的教学改革，也有一定借鉴作用。