大学生学业规划浅谈

大学生学业规划是大学生职业生涯规划的核心内容。应引导大学生设计自己的学业规划,明确学习目标,增强自主学习意识,努力提高自身的综合素质。     

浅谈大学生就业指导中的学业生涯规划

大学生的职业生涯规划教育关系到学生的未来,该文介绍了大学生学业生涯规划的含义、特点、需要遵循的原则,论述了大学生学业生涯规划的必要性,并从大学生自身和学校两个层面就如何做好学业生涯规划作了具体探讨。     

大学生学业生涯规划国内研究进展

大学生学业生涯规划是职业生涯规划在大学阶段的细化和具体化,对促进大学生最大限度地提高学业发展水平,增强就业竞争力,为实现职业梦想所必需的知识、能力和素质具有重要的作用和意义。我国大学生学业生涯规划研究起步较晚,正处于发展期,为揭示大学生学业生涯规划国内现有文献研究特点,进一步构建大学生学业生涯规划教育模式提供依据,笔者从研究内容、视角、方法等方面进行分析,提出拓宽研究思路和方法、提升大学生学业生涯规划实效性、建立长效机制等思考。     

就业竞争力视角下地方高校大学生成长规划探析

加强大学生成长规划是提升大学生就业竞争力的有效途径。做好大学生成长规划,既要把握大学生成长规划的动因,遵循大学生成长规划的基本原则,更要从实际出发,重构模式,实现学业职业统筹;注重保障,创新制度,建立学业规划和职业规划教育长效机制;搭建平台,构建大学生成长规划教育发展载体。     

浅谈高校大学生的职业生涯规划

目前,我国高校大学生的就业形势十分严峻,但是在这种就业形势下,已经就业的大学生出现跳槽和转行的现象十分常见,这就暴露出了这一部分大学生在就业之前没有做好自己的职业生涯规划的问题。而我国关于职业生涯规划方面的工作起步较晚,很多方面还亟待完善。文章从职业生涯规划的内涵入手,通过分析现今我国高校职业生涯规划教育方面的现状和存在的问题,提出了开展职业生涯规划的引导和教育工作的途径。     

高校大学生学业辅导体系的构建探索

学业问题是高校大学生需要正确对待的重要问题,学业发展能促进学生其他方面的发展,学业辅导对学生发展有着重要作用。文章结合当前大学生学业需求特点,分析高校大学生学业辅导的原则,探索高校大学生学业辅导体系的科学构建路径。     

浅谈民办高校大学生职业生涯规划教育

我国部分高校借鉴西方国家的一些经验和做法,并结合我国国情纷纷研究探索在校大学生的职业生涯规划教育,提供了很多值得借鉴的经验,但对民办高校职业生涯教育的研究甚少,需要我们进一步研究、探索。     

家庭第一代大学生学业指导需求影响因素实证研究

家庭第一代大学生是多元化大学生群体的重要组成部分,他们在学业发展等诸多方面都存在问题。本文针对家庭第一代大学生学业指导需求情况进行实地调查,采用多元线性回归分析,建立多元线性回归模型,揭示影响他们学业指导需求的主要因素,根据分析结果,提出相应的对策和建议。     

大学生学业困难的成因及解决措施探讨

目前大学生学业困难的问题备受关注,因学业困难导致的留级、降级、退学、肄业等情况也越发增多。本文对造成大学生学业困难的原因进行深入分析,并从学生工作者角度提出具体的解决措施,以求达到挽救学困学生的目的。     

浅析大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划对于当代大学生具有重要的现实意义，高校应尽快引进职业测评体系，普及职业生涯教育，开展职业咨询辅导，加强职业生涯规划课程建设，完善职业生涯规划服务机构，提升教师队伍素质，加强引导大学生社会实践活动，增强职业生涯规划的针对性，以此启发和引导大学生设计自己的职业生涯发展规划，做好职业准备，结合自身特点，根据目标和进展不断更新观念，提升能力，最终实现自己的职业目标。     

地方本科院校学生学业规划培养模式探索与实践

随着我国高等教育进入大众化发展阶段,高校学生的进一步发展有了新的变化,但是针对高校学生的学业指导和学业规划仍然停留在旧模式中。根据长期教育改革和发展纲要,许多地方高校都已展开了相应的学业规划指导,但是,目前这些学业规划培养模式的实践尚未给学生充分且明确的指导。因此,笔者结合上海地区高校学业规划培养模式实践的现状,论述了地方本科院校学生学业规划模式实践所存在的问题,并结合国内、外现存的学业规划理论研究,指出了重构地方本科院校学生学业规划培养模式的对策。地方性本科院校学生学业规划培养模式探索与实践,能够激发学生的潜能,提高其综合素质,使之成为复合型人才。     

大学生职业生涯规划探析

本文以“大学生职业生涯规划探析”作为研究课题，借鉴国外职业生涯规划的理论及实践．就我国大学生职业生涯规划中存在问题进行了分析，并就如何做好大学生职业生涯规划提出了建议。     

大学生职业生涯规划问题研究综述

职业生涯规划是帮助大学生摆脱就业难困境,实现理想,体现自身价值的有效途径。近年来,国内学者对大学生职业生涯规划问题进行了多角度的研究、探讨,提出了一些有价值的观点。本文对多年来专家学者的研究成果进行了简要述评,同时提出了改进与提升我国大学生职业生涯规划建设的建议。     

学业不良大学生的个案辅导策略——基于人本主义心理治疗的视角

学业不良大学生学业困难的背后存在心理健康问题。本文通过对学业不良大学生典型个案进行剖析,并以人本主义心理治疗为辅导方法,探讨大学生学业不良的转化策略,以期促进其良性发展。     

大学生职业生涯规划本土化研究

针对大学生开展职业生涯规划教育可以有效完善大学生的整体素质、提高就业率。目前我国依据的理论、采取的方式大多借鉴国外成功案例,实用性较差,需要进行本土化改革。本文首先对大学生职业生涯规划的涵义进行简单介绍,接着分析了其发展情况与出现的问题,最后针对一些问题提出行之有效的解决措施,希望能推动大学生职业生涯规划本土化研究的发展。     

浅谈大学生职业生涯规划对思想政治教育的意义

大学生职业生涯规划是在高等教育大众化背景下发展起来的,指导大学生全面发展、规划未来的一项举措。在大学生职业生涯规划中进行思想政治教育符合社会发展规律、教育规律和人才成长规律。通过实现职业生涯规划与高校学生思想政治教育的对接,可以更有效地发挥思想政治教育在引导政治方向、激发大学生精神动力、塑造大学生个体人格和促进大学生全面发展中的作用。大学生职业生涯规划中的思想政治教育研究,是社会的发展对大学生思想政治教育提出的新要求,也是在新时期全方位开展大学生思想政治教育的现实需要,深入探索大学生职业生涯规划中的思想政治教育显得十分重要。     

学生勤工助学与学业的矛盾及其对策研究

当前,由于扩招等原因,高校大学生中的贫困生越来越多,他们面临经济方面的压力,不得不参加勤工助学。然而,勤工助学与学业之间存在尖锐矛盾,如何帮助他们解决这一矛盾,顺利完成学业这一问题促使我们开始调研,寻求解决办法。