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1.
王向军 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2010,(5)
本文通过对我国新时期大学生心理健康状况和心理健康教育方面存在的问题进行分析,提出了加强大学生心理健康教育的对策,旨在提高我国大学生的心理健康素质,增强其对社会的适应能力. 相似文献
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明张君 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(4)
世界卫生组织认为,健康不仅是指身体的健康,而且也是要拥有心理素质的健康。进入21世纪后生活节奏加快,人们的心理问题不容忽视。而大学生作为天之骄子,未来的栋梁,他们的心理健康状况与国家综合国力的提升息息相关。本文阐述了大学生心理健康教育的现状和存在的问题,结合国家、政府、学校的状况,从师资力量、教学模式、机构设置等方面提出建设性的意见和对策。 相似文献
4.
赵世鸿 《经济技术协作信息》2004,(24):75-75
随着市场经济的飞速发展及其由此带来的人才竞争的加剧,给高校学生心理健康教育带来了许多新的问题。医学本科院校,由于医学教育课程多、内容多、学时多,所以医学生的学习负担很莺,这一特点明显区别于理工科和文科等院校,学生中心理问题的比例与程度相对来说都比较严重。针对医学生的特点,采取有效的教育对策,探索加强心理健康教育的新途径新方法,就显的非常重要。 相似文献
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近年来频频发生的震惊全国的大学生犯罪案件,使全社会的注意力再次集中到大学生的心理健康问题上来。文章对现代大学生主要存在的心理健康问题及产生这些问题的原因,进行了简要的分析与论述,并提出了解决这些问题的相关对策。其主旨在于通过以上分析,使人们进一步了解解决大学生心理健康问题的办法。 相似文献
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目前民办高校大学生存在的心理问题呈增多趋势,有的已严重地影响了学生健康人格的形成和发展,因此,社会各界必须积极开展大学生心理健康教育和心理咨询工作,注重培养大学生良好的心理品质,引导大学生健康成长,帮助民办高校大学生远离"郁闷",重新拥有阳光般明媚的健康心态,是目前民办高校教育中的一项重要工作. 相似文献
8.
邵锦秀 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2010,(4)
作为高校中的弱势群体,贫困大学生不仅承受着经济压力,也更容易产生心理健康问题.本文主要分析了影响贫困大学生心理健康的主要因素,并在此基础上探讨促进高校贫困生心理健康发展的对策. 相似文献
9.
随着我国高等教育规模的不断扩大,大学生心理健康教育问题比较突出,为了进一步做好大学生心理健康教育,需要全社会的关注。文章分析了大学生心理健康问题的形成和表现,并提出了如何改善大学生心理健康问题的策略。 相似文献
10.
在社会经济高速发展的今天,整个社会也发生了剧烈的变化,社会竞争日益激烈,带给了当代大学生方方面面的影响和压力,促使他们在思想、心理和行为等方面都发生了较大的变化,导致他们的种种心理问题目趋明显。高校大学生是国家未来的人才储备,是未来建设国家的人力资源,因此关注他们的心理健康状况,让他们健康成长,全面发展,高校心理健康教育必须受到全社会上上下下的高度重视。 相似文献
11.
鉴于加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分,教育部2001年印发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育的工作的意见》,《意见》明确了当前大学生心理健康工作的主要任务:依据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适的能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。因此当前摆在我们工作者面前的是如何做心理健康教育、如何做好心理健康教育、如何做成功心理健康教育。 相似文献
12.
心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等等。高校的心理健康教育与大学生个人的成就、贡献、成才关系重大。 相似文献
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心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等等。高校的心理健康教育与一个人的成就、贡献、成才关系重大。 相似文献
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民办高校大学生的心理健康问题日益突出,外部社会环境、民办高校和民办高校大学生自身因素都是造成民办高校大学生心理健康问题的原因,据此提出解决相关问题的建议和对策,进一步推动民办高校大学生心理健康工作. 相似文献
15.
冯雪 《经济技术协作信息》2010,(13):137-137
随着我国高校入学率的不断增加,适龄青年接受高等教育的机会日益增多,这对高等教育的外延发展与内涵建设是种挑战,对大学生自身的综合素质与能力也提出更高要求。但现实生活中,由于经济、生理、情感、环境适应等方面原因使一些学生在学习中处于困难和不利地位.他们不能胜任大学生的社会角色,有的到了被淘汰的危险境地。因此加强对大学生弱势群体的指导和帮助就显得十分必要和迫切。文章着重分析了高校大学生弱势群体的特征及产生之原因,并进一步探讨了对其加强教育及帮助的对策。 相似文献
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大学生弱势群体在高校是一种客观存在的社会现象,弱势群体的存在,潜伏着种种危机,是创建和谐校园中的"不和谐"因素。从构建社会主义和谐社会的角度,关注弱势群体,构建弱势群体危机干预防范体系,完善弱势群体援助体系,积极化解不和谐因素,构建和谐大学校园,对于促进高等教育的科学发展具有重要意义。 相似文献
17.
上世纪80年代中期,北京师范大学最早在高校开始心理健康教育,经过近30年的发展,在培养大学生良好心理素质、健全人格品行、增强大学生抗压和抗挫折能力等方面取得了丰硕成效。文章论述了心理健康教育对当前大学生人生发展的重要性,分析了高校心理健康教育中存在的问题和不足,提出了应对措施。 相似文献
18.
本文主要阐述了网络对当代大学生的多方面影响,分剐从网络对当代大学生心理健康,思想道德修养等方面,做了分析,论证了这些影响的复杂性、多样性、变化的复合性.主要是对网络对当代大学生身心发展的消极因素作出阐述. 相似文献
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近年来,由于大学生心理问题而导致严重后果的事件层出不穷,使大学生心理健康问题越来越受到社会广泛的关注,使得各高校对学生的心理、思想状况越来越重视。对当代大学生心理问题的表现形式和成因做简单的分析将有助于这一现象的改观。 相似文献
20.
大学生心理健康教育是高校的重要内容之一,其质量高与低,效果好与坏,关系到大学生综合素质的提高,关系到大学生的生存与发展,更关系到家庭、社会、党和国家的安全与稳定。作为政府和高校及心理健康教育工作者必须多动脑筋、多思考,面对大学生群体中不断出现新的心理问题和现象,分析其产生的历史背景,发现其影响因素,总结大学生心理健康教育的规律性,并采取相应的措施和途径,提高心理健康教育的工作能力和水平。使当代大学生学习好,身心素质好,全面、健康、协调、综合发展。 相似文献